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文档简介

.,立体图形的拼组,新村小学张清雅,.,我们学过了哪些立体图形？,长方体,正方体,圆柱,球,.,长方体和正方体有什么特征？,说一说,.,正方体的拼组,用个 拼一拼,.,二、动手操作，探究新知,用 拼拼看,2个,.,用个 拼一拼,正方体的拼组,.,拼一拼,用个 拼一拼,.,长方体的拼组,.,长方体的拼组,.,长方体的拼组,.,用四个 拼拼看,.,.,下面图形有几块积木？,先数看的见的，再数看不见的。,.,有（ ）个,有（ ）个,有（ ）个,9,3,4,.,二、动手操作，探究新知,一共有（ ）个小正方体。,6,.,哪两个图形可以拼成 ？用线连一连。,.,20,5,15,（二）数一数。,二、动手操作，探究新知,.,小汽车,.,.,4,5,过渡：让我们再用这些形状的物体搭一搭吧！,二、动手操作，探究新知,（二）数一数。,.,.,.,（三）搭一搭。,交流：你都知道了什么？,操作：你想怎样搭呢？快动手搭一搭吧！,检验：要想知道谁搭的高，怎么办呢？,1. 用所有的积木搭。,2. 看谁搭得又稳又高。,比一比就知道了！,1. 尽量往高搭。,2. 怎样搭才能把球放稳？,二、动手操作，探究新知,H:一年级数学上

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