




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、简单的排列,韩丽君,一、说教材,简单的排列是人教版义务教科书二年级上册第八单元数学广角搭配(一)的第一课时的内容。“ 数学广角”是义务教育教科书从二年级上册开始新增设的一个单元,是新教材在向学生渗透数学思想方法方面做出的新的尝试。本册教材主要是让学生通过操作、观察、猜测等方法,发现3个不同数字组成两位数的排列数以及生活中常遇到的照相问题、送书问题,初步渗透排列的思想方法,逐步培养学生有序、全面地思考问题的意识,以及探索数学问题的兴趣与欲望,同时积累数学活动的基本经验,感受数学与现实生活的联系。,教学目标,1、通过观察、猜测、操作等活动,找出最简单的事物的排列数和搭配数。 2、经历探索简单事物排
2、列规律的过程,培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有序地全面地思考问题的意识,并让学生能够理解排列数和顺序有关。 3、在活动中感受数学与生活的紧密联系,培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。,教学重点: 掌握有序排列的方法 教学难点: 怎样排列可以不重复、不遗漏,二、说教法,注重让学生动手操作,合作学习,把静态知识转化成动态,把抽象数学知识变为具体可操作的规律性知识。同时也注重动静结合,让学生经历:“猜想独立思考讨论合作探究验证”等一系列思维过程。在教学过程中,运用多媒体教学采用闯关的形式激发学习兴趣,从而促进学生积极参与学习过程。,三、说学法,数学课程标准明确指出:有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,而是一个有目的的自主建构知识的过程。为此我十分重视学生学习方法的指导,在本课中我指导学生的学习方法为:自主探究法、动手操作法、适时引导法、合作交流法。让他们在想一想,摆一摆,画一画,写一写等一系列活动中找出简单事物的排列数。,四、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保安服务质量监控与保障手册
- 绩效考核指标全面指南
- 职业教育国际化进程
- 固体废物处理与处置教学方案
- 创新驱动下的企业数字化转型路径
- 区域中心小学餐饮配送服务体系建设规划方案探讨
- 合肥特殊疾病管理办法
- 学校三年发展规划实施成果评估与反思总结报告
- 江苏红酒仓储管理办法
- 回迁工作经费管理办法
- 拍卖公司员工培训考核管理制度
- 广东省行业企业职业技能竞赛技术工作指引
- 浙江2025年6月高一学考模拟历史试题及答案
- 2025年计算机程序设计考试试卷及答案
- 2025年河南省中考数学真题含答案
- 人力中介公司管理制度
- 抗精神病药氯丙嗪讲课件
- 2025人教英语初中八年级下册期末测试卷(含答案)
- 燃气入户回访管理制度
- 燃气公司计量管理制度
- 综合与实践 白昼时长规律的探究 同步练习(含答案)人教版七年级数学下册
评论
0/150
提交评论