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文档简介
1、作为中学生,我们又扮演着哪些角色,承担着哪些责任呢?,第六课 责任与角色同在,第三单元 勇担社会责任,第1课时 我对谁负责 谁对我负责,请阅读教材P64-69的正文内容,思考以下问题,并将答案在课本上划出。 1、责任的含义是什么?(重点) 2、责任的来源?(重点) 3、角色与责任之间的关系是什么?(重点) 4、为什么人人都应具有责任心?(难点) 5、承担责任的意义是什么?(难点),红灯停,绿灯行,不乱扔垃圾,责 任,保持安静,文明出游,责任是一个人分内应该做的事情。,作为家庭成员,责任是_, 这个责任来自_。,我与朋友做好约定,我的责任是_,这个责任来自_。,尊老爱幼,道德规范,法律规定,遵守
2、诺言,对他人的承诺,她是一名教师,她的责任是_, 这个责任来自_。,教书育人,职业要求、道德规范,1、责任的含义是什么? 2、责任的来源(P65),责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等。,责任是一个人分内应该做的事情。,1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任? 2、他们分别承担了什么责任?,一场突如其来的地震,医 生,民政部门,寻找被困在废墟中的人,治病救人,运送救援物资,组织募捐活动,消防员,战 士,灭火,志愿者,积极到灾区服务,记者,真实的报道灾情,上级领导,亲临现场指挥,3、社会上还有哪些人为救灾承担责任?他们可以为灾区人民做些什么?,在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不
3、同的角色。 每种角色都意味着承担相应的责任。,4、地震中人人各司其职说明了什么?,责任与角色的关系:,3、角色与责任之间的关系是什么?(P66),在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。,承担责任(对自己)的意义是什么?,对自己:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(P67),探究与分享,(1)对你的生活有直接影响、由他
4、人承担的责任,你还能列举出哪些? (2)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。,提示,结合生活中的例子回答。,我们享受的美好生活,无不受惠于他人对我们所负的责任。,交警维持秩序,教师教书育人,医生治病救人,邮递员送信件,4、为什么人人都应具有责任心?,很多人在我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。(P68) 我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。(P69) 只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(P69),5、承担责任的意义是什么?,对自
5、己:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(P67) 对社会:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(P69),我对谁负责 谁对我负责,我的角色 我的责任,承担责任 的意义,人人都应具有责任心的原因,责任的含义,责任的来源,责任与角色的关系,对社会负责,对自己负责,1、右边的漫画责任表明 ( ) A、一个人不仅要敢于负责,更要善于负责 B、不同的角色担负着不同的社会责任 C、未成年人根本不需要对社会负责 D、生活中的每个人都扮演着不同的社会角色,B,2. 2016年7月23日,北京八达岭野生动物园猛兽区,一名女游客私自下车杯咬伤,
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