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文档简介

1、观察青蛙的脊髓反射现象的话,1、在日常生活中,手指一接触到热东西和钉子等尖锐的器具,为什么会马上缩回手呢?为什么不缩短手呢? 2、反射对机体来说,有什么意义? 3、什么是反射? 思考,二,反射,一,概念,动物体通过神经系统对外界和体内各种刺激发生的反应。 2、结构基础、反射弧、神经系统调节各种活动的基本方式、反射弧是如何构成的? 反射弧的组成:感受器(皮肤表面),传达神经(感觉神经),神经中枢(脊髓或脑),传达神经(运动神经),效应器(肌肉或腺体)、三例如排便、排尿反射、为什么进行实验,生命科学教材知识的起源科学家的工作成果的汇集观察问题假设设计实验实验(观察、记录、分析、结论) 新的假设我们

2、的任务是理解科学研究的过程, 如何进行实验操作练习基本实验技能,如何处理实验动物,尊重生命尽量减轻动物痛苦设计实验过程,不影响实验结果而减少实验动物的使用数量。 按实验要求操作,不做不必要的解剖。 处理实验动物的遗体。 认真操作实验动物,不做无谓的牺牲,仔细观察结果,忠实记录,分析,记住结论。 实验目的、观察脊髓功能操作观察记录的探讨、实验器材、实验材料青蛙器械和试剂剪刀、镊子、探针、铁架台0.65%生理盐水、0.5%HCl溶液、蒸馏水、实验时4人一组,依次探讨操作和记录,分别完成实验报告实验程序、制作青蛙:用纱布包着青蛙的躯干使头部露出,切除青蛙的头背部(脑) 的目的是去除大脑对脊髓的控制。

3、 用0.65%生理盐水洗涤血液。 演示实验:观察青蛙的脊髓反射现象,(1)实验方法,青蛙的制造,剪刀侧的切口插入青蛙的上下颌之间,切下头部。 用0.65%生理盐水轻洗血,用0.65%生理盐水浸润的棉球沾到伤口上。*如何证明大脑被分割了? 用钩子钩住青蛙的下颌,吊在支架上。 把青蛙仰卧在桌子上,如果不能翻身的话,就说明大脑断了。 2、吊青蛙,把青蛙吊在铁架上(用夹子夹住下颚),实验顺序1、把青蛙右后腿的指尖浸在蒸馏水中,观察右后腿的变化,记录下来。 2、将青蛙右后腿指尖浸泡在0.5%HCl中,观察并记录右后腿的变化,冲洗酸液。 3 .将贴有0.5 % HCl的纸片贴在青蛙腹部皮肤上,观察四肢动作

4、,记录,冲洗酸液。 (搔爬反射) 4、环剥右后趾皮肤,重复第2步骤,观察右后腿的变化并记录。 5、将青蛙左后腿指尖浸泡在0.5%HCl中,观察、记录、冲洗、擦拭。 用探针将破坏脊髓后的现象插入锥管,压碎脊髓,将青蛙的左后腿指尖浸泡在0.5%HCl中观察并记录下来。 6 .重复步骤3以记录观察结果。 分析和讨论,实验中的三个手术,脑切除,脚趾皮肤切除,脊髓破坏的作用分别是什么? 切除大脑,去除大脑对脊髓的影响,观察其对脊髓反射的控制作用。 感受器在皮肤中,感受器不受外界刺激,反射弧不完全,不发生反射。 破坏脊髓后神经中枢受损,反射弧不完全,不发生反射。 请说明分析和讨论、搔爬反射的中枢和可能的调

5、节机制。 搔爬反射的中枢在于脊髓(灰质)刺激皮肤感受器神经冲动的发生感觉神经脊髓灰质(神经中枢)运动神经四肢肌肉肌肉收缩搔爬反射的发生。分析和讨论,实验结果和预测结果一致吗? 说明原因进行实验的结果,假说有可能被证实,假说也有可能无法被证实。 是坚持假设还是尊重结果? 实验设计、程序和操作的新假设、操作、实验报告的完成、(2)实验结果、(3)分析和讨论、实验中说明了切除脚趾皮肤的作用是什么?实验中说明了切除大脑、破坏脊髓的作用是什么?青蛙弯曲了脚,脚的肌肉青蛙去除皮肤、破坏脊髓时,反射不完成,因此反射对生物体起着什么样的作用,二、实验步骤、无反射、无刺激、无腿反射、反射电弧完全、无搔爬反射、无反射、无接收器、无腿反射、反射电弧完全、低雷无反射,无神经中枢,探讨:1,1,实验中切除大脑目的2,切除脚趾皮肤目的3,破坏脊髓目的4,搔爬反射中枢5,搔爬反射调节机制6,实验结果可能与预测不一致。 因为要消除大脑

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