创造性思维及方法的训练

1、创造性思维 和方法的训练,要善于打破旧世界，建立一个新世界 要有独创精神，学习与独创结合 创新的是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。,传统教育的弊端 人脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。古希腊哲学家 普罗塔戈,创新思维条件:,需要强烈的创新意识来驱动,刚才的梦真是太美妙了！赶快记下来,需要勇敢和冒险精神,创新思维条件:,创新思维条件:,需要顽强的创新意志,太阳在为我喝彩，队友在为我加油，我一定能跑第一！,创新思维条件:,要跳出思维陷阱：,我登上了海拔50米的珠穆朗玛峰！嘻嘻嘻,跳出思维的陷阱(一),第一題:你正在參加賽跑,几经辛苦,你终于超越目前排名第二名的选手,

2、请问你現在是第几名?,第二題:如果你跑呀跑,超越最后一名的选手,请问你現在是什么名次?,跳出思维的陷阱(二),一、发散思维： 二、横向思维： 三、逆向思维:,一、发散思维及方法.,1、定义：从一个问题（信息）出发，突破原有的圈，充分发挥想象力，经不同的途径,以的视角去探索，重组眼前的和记忆中的信息,产生新信息,使问题得到圆满解决的思维方法。,问题中心,2、特征 1）流畅性 发散思维“量”的指标 它是指思维的进程流畅，没有阻碍，在短时间内能得到较多的思维结果。 2）变通性 发散思维“质”的指标 变通性指的是发散思维的思路能迅速地转换，从而得到更多的思维结果，为选择解题方案提供更多的可能。 3）独

3、创性 发散思维的本质 独特性体现的是发散思维成果的新颖、独特、稀有的特点，是发散思维的灵魂，属于最高层次。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 -,巴尼测试：,下面这篇童话，曾被一名大学教授斥为“胡 说八道”、“没有一句话符合逻辑”。请你读后谈谈自己的看法。,三个猎人,三个猎人去打猎，两个没有带枪，一个不会打枪。他们打中的兔子逃跑了，没打中的倒下了。猎人们拎起逃跑的兔子，来到一户老猎人的家中。老猎人的家没门没窗，也没有围墙。他家里有三只锅，两只是碎的，一只是没有底的。猎人们用没有底的锅烧熟了兔子，大家吃得津津有味。,例：,1+1=1 这个式子在什

4、么 情况下成立？,打破思维定势：,心理学家说过：“只会使用锤子的人，总是把一切问题看成是钉子”。 马戏团训象 拐弯了,例.数学例子:,1）由两个阿拉伯数字“1”组成最大数是多少？ 2）由三个“1”组成的最大数是多少？ 3）由四个“1”组成的最大数是多少？ 2.聋哑人买钉子 3.公安局长,有一道趣味题是这样的：有四个相同的瓶子， 怎样摆放才能使其中任意两个瓶口的距离都相等呢？,综合测评: 候选人A笃信巫医和占卜家，有两个情妇，有多年的吸烟史， 而且嗜好马提尼酒； 候选人B曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才肯起床，读大学时曾经吸食鸦片，每晚都要喝一夸脱（大约一公斤）的白兰地； 候选人C曾是国家的

5、战斗英雄，保持着素食的习惯，从不吸烟，只偶尔来点啤酒，年轻时没有做过什么违法的事。,这三个人分别是：,A：美国罗斯福 B：英国丘吉尔 C：德国希特勒,现在请大家思考一下，新建的大厅要铺设地砖，地砖是 一种五边形的，形状和大小都一样，要求不能重叠铺，除了 墙的边角可以切割外，整个大厅几千块地砖必须严丝合缝、 块块完整相接，请问应当怎么铺？,发散思维的训练,思考： 现在请大家回答下面的问题：一位贫苦的妇女，救了一个妖怪。为了报答她，妖怪说可以满足她三个心愿，但妇女所得到的，他的丈夫都可以得到双倍。比如妇女要一笔钱，她丈夫就可以得两笔。她要一幢房，她丈夫就可以得两幢房。但她的丈夫是一个恶棍，作了很多

6、伤天害理的事情，她实在不愿意再给他更多的好处了，那么她应该提出什么要求呢？,发散思维要求我们,要勇于: 打破书本定势 打开心中的锁 突破心理定势,妨碍人们学习的最大障碍, 并非未知的东西,而是已知的东西。贝尔纳,二、横向思维训练及方法,纵向思维的案例：美国陆军部的征兵广告 横向思维的案例：俄罗斯消息报的“征订广告”,德波诺的例子： （1）长工从财主那里借了一笔债，无法偿还，得去坐牢； （2）财主是高利贷者，他想娶甲的女儿做老婆； （3）姑娘至死不从； （4财主对姑娘说了个解决的办法：“现在我从地上捡起 一块白石子、一块黑石子，装进袋里由你来摸。 如果你摸出白石子，你父亲的债就一笔勾销； 如果你

7、 摸出的是黑石子，那你就得和我成亲”； （5） 说完，财主不容姑娘分说，从地上捡起两块黑石子 放进了口袋。然而，这个动作却被姑娘发现了。 请问:如果你就是那个姑娘，如何才能救自己？,横向思维例子：,牛津大学的爱德华德波诺先生非常推崇“横向思维”。在一次讲座中，博诺先生提出了这样一个问题： 某公司有700多人，在同一个12层的大楼上班，公司只有一部电梯，在上下班高峰期，他们得花很长时间等电梯。于是大家抱怨大楼的电梯不够快、不够多。 请大家想几个解决方案。,1.在上下班高峰期，让一部分电梯只在奇数楼层停，另一部分 只在偶数楼层停，从而减少那些为了上下一层楼而搭电梯的人。 2.安装几部室外电梯。 3

8、.把公司各部门上下班的时间错开，从而避免高峰期拥挤的情况。 4.在所有电梯旁边的墙面上安装镜子。 5.换个大电梯。 如果你是董事会成员，你会选哪一个方案？,三、逆向思维及方法,定义:司马光砸缸,逆向思维就是不采用人们通常思考问题的思路，而是反过来，从对立的、相反的角度和途径去思考。 例如数学中的反证法，逻辑上的归谬法，物理、化学、生物学中的条件劣化法等等都是逆向思维。,逆向思维的优势,优势一：常规思维难以解决的问题，通过逆向思维却可能轻松破解。 优势二：逆向思维会使你独辟蹊径，在别人没有注意到的地方有所 发现，有所建树，从而制胜于出人意料。 优势三：逆向思维会使你在多种解决问题的方法中获得最佳

9、方法和 途径。 优势四：生活中自觉运用逆向思维，会将复杂问题简单化，从而使 办事效率和效果成倍提高。,联想思维的依据: 事物间的相互联系(直接/间接),联想思维,联想法例子：,如果大风吹起来， 木桶店就会赚钱。,类比法,直接类比 亲身类比 幻想类比,直接类比,引子：蠢猪不蠢,亲身类比（拟人）.,亲身类比法操作步骤：,幻想类比.,凡尔纳：“只要前人能做出科学的幻想，后人就能将它变成现实。”,省略替代法,缩减法 替代法,要素重组法.,也叫做组合思维法,美国海曼(带橡皮的铅笔).,穷画家变富翁,要素重组法的形式,按组合要素性质不同: 1、同类组合 2、异类组合 3、主体附加组合,1、同类组合,实例：

10、情侣表；两个订书机合成一体；多孔钻头；并联的彩灯；重复使用三片cpu；对转螺旋桨 同类组合：是由若干相同事物的组合。其创造目的是在保持事物原有功能或原有意义的前提下，通过数量的增加，弥补功能的不足或取得新功能、产生新意义。而这种新功能或新意义是原有事物单独存在时所缺乏的。 组合要素不发生质的变化，而是通过数量增加，获得新成果。,2.什么是异类组合？,定义：异类组合是两种或两种以上不同领域的技术思想组合、两种或两种以上不同功能物质产品的组合。,信息来源：新民晚报1999年7月9日,法国巴黎当局为 了处理街上的狗粪，特别成立了一支 摩托车队，在摩 托车上配备了先 进的喷水清洁吸 管，每 日处理 多

11、达十吨的狗粪。,摩托车+吸尘器带吸管的摩托车,3、主体附加组合,电视机,携带,车载电视,信号清晰度,声控电视,控制,高清数字电视,壁挂式超薄,占空间大,便携电视,移动,液晶电视,屏幕大小 画面间断,全息电视,等离子电视,图象效果,图像清晰 节能环保,零效应 1+12,正效应 1+12,负效应 1+12,组合效应,无机的组合,失败的组合,有机的结合,组合效应,三个皮匠,三个和尚,例：中国小说的情节形态要素组合,故事情节的八个形态要素： 1、书生 2、落难 3、小姐 4、搭救 5、后花园 6、私定终身 7、应考及第 8、衣锦团圆,要素一：书生,1）旧式书生 2）新大学生 3）少年侠士 4）未成年的

12、工程师 5）年轻画家,6）中国留学生 7） 脱离军队的军 人 8）医生 9）外出打工者 10）青年科学家,要素二：落难,1）没有路费 2）被冻在冰雪 中 3）途遇强盗 4）患病 5）游泳遇险,6）遭遇车祸 7）画卖不出去 8）在国外打工被 炒鱿鱼 9）工程受到意外损失 10）未婚妻变心,要素三：小姐,1）千金闺秀 2）青楼妓女 3）酒吧女郎 4）高中女生 5）山地女郎 6）校花,7）护士 8）航空小姐 9）外国女郎 10）游泳健将 11）导游,要素四：搭救,1）赠款 2）示爱 3）鼓励 4）恳求爸爸给他安排工作 5）跳下水搭救 6）常年守护病人,7）帮他（她）补课 8）拜托有钱的亲戚给他（她）

13、开演奏会 9）出资开画展 10）赞助留学费 11）帮助发表作品,要素五：后花园,1）书房中 2）花园里 3）公园里 4）咖啡馆,5）邻居家 6）校园 7）游泳场 8 ）路途中 9）河边,要素六：私定终身,1）接吻 2）许诺结婚 3）同居 4）默许留下来共同生活 5）成为合伙人 6）成为学业伙伴 7）成为朋友 8）共同探讨学术问题等等,要素七：应考及第,1）考中状元 2）受封做官 3）取得博士学位 4）考取理想的学校 5）成名 6）演奏会盛况空前,7）画被博物馆收藏 8）发财 9）大病痊愈 10）工作受到嘉奖 11）取得重大发明 12）立功受奖,要素八：悲欢结局,以上8种形态要素可变化组合成8000多万多个不重复的故事。也就是8000多万部不同情节小说.,1）得到幸福婚姻 2）父母不同意婚事被迫分开 3）一方变心 4）一起私奔 5）一方死去,6）一方远走无音信 7）长相思 8）各自生活 9）结婚后并不幸福 10）去环球旅行等等,总结创新技法的选择,世人说以牛顿力学为基础的世界万物的“机械图景”关系统治人类认识200多年，是从牛顿作了经典结论之后而言的。其实，这是上朔几千年，以至几万年人类唯物认识论逐步发展的结论。爱因斯坦相对论的产生，标志着人类以