文学类文本阅读之标题的含义和作用

1、2020/7/1，1。教学大纲的要求，1。理清思路，整体把握工作的主要内容。(能力水平：理性和理解)，2。把握不同体裁作品中的情境和意象。(能力水平：理解)3。试着找出作品中精彩的细节。(能力水平：理解)，4。欣赏作品的表达技巧，享受表达的语言。(能力水平，水平：应用)，5。理解作品的内涵，获得有益的启示。(能力水平：应用)，教学大纲要求，2020/7/1，2020/7/1，2020/7/1，2020/7/1，眼睛是灵魂的窗户，标题就像文章的眼睛。与文章的主题或主要内容直接相关，俗话说：“先看皮肤，先看报纸。”，2020/7/1，2020/7/1，教学：谢，2017年中考语文阅读专题复习，20

2、20/7/1，2020/7/1，真实问题复习1(2015广东集中营的课堂 P174)，集中营的课堂课程只有一个纳粹德国占领了波兰并控制了它，新来的老师沙宁正在给孩子们上课。几名纳粹士兵来到学校，大声对她说：“沙宁，跟我们走。你要藏多久？”说完，他们就涌出来，把沙宁按到了车上。孩子们吓坏了，哭了起来，只有谢达赶紧跑回家，告诉父亲说，山鹰老师被带走了。当赛夫听到这个消息时，他很惊讶，在屋里焦虑地来回走着2020/7/1，2020/7/1，第二天早上，谢达悄悄地来到了集中营的门口。他不知从哪里找到了一枚手榴弹，然后大叫着冲向纳粹卫兵。他很快被制服并被扔进了集中营。谢达非常强壮，总是坚持要把手榴弹捡起

3、来，所以纳粹不得不把他关起来。警卫每天都打他，让他做与年龄不相称的工作，但他似乎能忍受一切。他只是想知道山鹰先生是否还活着。(4)今天早上，谢达被惊醒，几名纳粹分子将一名流血的妇女扔了进去。谢达看了看，说道，这不是山鹰老师吗？他突然狂喜，并与几个女人一起帮助沙宁先生到董事会。沙宁伤得很重，一直处于昏迷状态。纳粹没有从山鹰的嘴里得到任何有价值的信息。他们不想她死，所以他们治疗了她。沙宁醒来，第一眼就看到了谢达。她有点激动，想问她是怎么进来的。但是她太虚弱了，说不出话来，聪明的谢达赶紧小声对沙宁说：“沙宁先生，我要去上课了。”沙，2020/7/1，2020/7/1，沙宁成了集中营的老师。纳粹严密监

4、视她的行动，希望能在山鹰的演讲中找到漏洞。此外，这十几个孩子伤了脑筋。山鹰上课时，孩子们很安静。为了让他们保持安静，纳粹假装仁慈，给孩子们买了刷子。山鹰对舍达非常好。除了给他上课，他有时还教他画画.这一天，几名想逃跑的战俘被他们抓住并施以酷刑，然后被吊起来暴露在阳光下.很长一段时间，纳粹是如此的不人道。任何想逃跑的人都将被处死并挂在营门外。每次看到这一幕，谢达的心里都充满了仇恨。今天早上，天还没亮，谢达就溜出房间，蹑手蹑脚地来到纳粹士兵的油库。但是当他正要点燃一根火柴时，他被纳粹哨兵发现了，一颗罪恶的子弹穿透了他的胸膛。谢达立即倒了下去，被拖出门外，挂起来供公众展示。第二天中午，赛义夫挣脱了她

5、的关节，把舍达带回家。他想在埋葬舍达之前给他穿上新衣服，所以他晕倒了几次。2020年7月1日，2020年7月1日，四天后，盟军报纸报道说，由于赛义夫发来的情报，纳粹在波兰的毒气弹据点相继被摧毁。几天后，这些毒气弹将被运送到前线，数千名盟军士兵将被毒死。半个月后，山鹰获救，她和赛义夫成了伟大的英雄，一个催人泪下的故事也被揭露出来。原来，在掌握了毒气弹据点的信息后，山鹰来到华沙与赛义夫取得联系，她因泄露秘密而被捕。焦虑的赛义夫想加入集中营和山鹰本人，但他是地下组织的首领，不能离开，所以他想出了一个办法让舍达攻击哨兵，进入集中营并加入山鹰。沙宁的智能地图一直在她的脑海里，所以她偷偷教谢达画画。很快，

6、谢达能完全画出地图。如何发送信息？这时，谢达看到那些逃跑的人会被处死并挂在营门外，于是他想到了这种慷慨的死法，并悄悄地在自己的衣服里面画了地图.他知道他的父亲一定会想办法带他回家，一定会给他换上一套新衣服并埋葬他，一定会找到画在他衣服里面的地图.2020/7/1，2020/7/1。(选自情感读本道德篇，删除)，18和集中营的课堂的深层含义是什么？这篇文章中这个标题有什么用？请简要分析一下。(5分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1分)，2020/7/1，第二个是一个感人

7、的教训，以谢达为代表的波兰人民慷慨解囊，为在集中营抵抗纳粹而献身。(1分)，2020/7/1，标题含义，答案公式：表面含义(指向文本中标题的原始含义)，深层含义(指向文本的中心)，2020/7/1，2020/7/1，功能：故事围绕“集中营里的教室”，这是本章的线索。(1分)，2020/7/1，展示了这个地方的特殊性：集中营是关押犯人的地方，教室是传播知识的地方，形成了鲜明的对比，耐人寻味；(1)、以舍达和山鹰为代表的波兰人民把集中营变成了反纳粹教室，突出了热爱祖国、抵抗侵略的主题。(1分)，2020/7/1，1，揭示(暗示)文章的主题，2，文章的写作线索，标题的作用，以及回答方式：简单地总结文

8、章的内容，揭示XX的主题。回答问题时，要深刻理解文章的中心，回答具体的中心思想，回答问题时要找出线索，回答问题时要注意：2020年7月1日，2020年7月1日、3、标题的修辞或象征意义，4、设置悬念以吸引读者(富有哲理和发人深省)，标题的作用，常用修辞：语义双关，比喻等。“爸爸的花落了”，一方面是指爸爸种的竹子。2020/7/1，如创造XX氛围，奠定XX感情基础，2020/7/1，评论2(广东平衡 P175，2016)，平曾国藩提着几条刚钓到的鱼，一路哼着小曲，兴冲冲地赶回家。今天是星期天，休息吧。我妻子带着她的孩子回到她在农村的娘家，我很少感到轻松。我已经计划好了。我会买一个鱼缸当晚餐，然后

9、叫几个朋友聚一聚，享受一顿美餐。(2)咦，奇怪，钥匙怎么不见了？我翻遍了我的口袋，但是我找不到我自己的钥匙。门对面的小王很生气，伸出头来说：“回来？我找不到钥匙，呵呵”，2020/7/1，2020/7/1，他怎么知道我丢了钥匙？正纳闷时，小王的妻子手里拿着一串钥匙从房间里走出来，笑着对我说：“早上我出去的时候，我看见这串钥匙插在门上。我想你可能走得很匆忙，所以我忘了，所以我先把它留给你。现在该是返回赵的时候了！如果你被陌生人带走，你会有大麻烦的。”我甚至说了声谢谢，拿了钥匙进了房子。(4)虽然我和王已经在对面住了几年，但我们通常只是点头之交。我甚至不知道他们在哪个部门工作。他们不应该在我家。一

10、想到这个，我就紧张。我很快找遍了整栋房子，但什么也没丢。放东西的地方一点也没动，但我已经失去了做鱼缸的想法。，2020/7/1，2020/7/1，当我妻子回来听我讲这件事时，每个人都跳了起来，“来吧！也许他们已经匹配了我们的钥匙。如果我们不在家，他们可以随意进出。你，你，当我不在家的时候，你可以自己在外面玩！这是个意外！”我妻子又骂我了。但我甚至不在乎她。谁说自己如此粗心？如果他们手中有钥匙，那么我的家将成为他的家。然后呢？我问我妻子。“怎么办？你还需要说吗？请更换新锁。”妻子坚定地说。“锁没坏，你为什么要换它？再说，就为这件事换个锁，不好，他们会怎么看我们？这会伤害两个家庭。”我说。“怎么了

11、，不要等着搬空我们的东西？真的。如果你不想改变它，我会改变它。”我妻子沙哑的声音大声喊道。我真的很担心被人听到。这时，门响了。我打开了门。是小王。2020/7/1，2020/7/1，8“怎么了？”我问。刚说完，我就想扇自己两次耳光，废话，没什么，为什么还要敲你的门？在我的记忆中，小王没有什么好敲门的，一次也没有。小王看起来很尴尬，犹豫地说：“是我.我妻子，她.她想让我告诉你一些事情。”小王见妻子在那里，便说：“嫂子也在。这是最好的。”妻子不得不说，“你为什么不进来谈谈？”王摆了摆手，“不用不用，就几句，我说完就走。我妻子想让你换把新锁。”小王强忍着自己的力气，终于说出了一句话。主治啊，不过他们

12、先来了，不过我没想到。我和妻子面面相觑。我妻子说，好好改变它，这样你就不会怀疑我们什么的了.听了他的话，小王转过身来，迅速走进了房间。他身后砰的一声关上了门。2020/7/1，2020/7/1，(11)我和我的妻子互相看着对方，捂着嘴笑了！但是当我晚上睡觉时，我的妻子提出了另一个问题：两把锁都很好，那么为什么我的家人要花钱买一把新锁呢？第二天，当我换锁的时候，小王手里拿着一把新锁走出了家门。我想知道，每堵墙都有耳朵？问小王：“你需要在家里换锁吗？那把锁难道不好吗？”(13)“你房子里的这把锁难道不好吗？我的妻子说，我的家庭已经改变了，而且改变得很好，使我侄子的心免于失衡。”我僵住了，久久不能说

13、话。当我妻子听到这些，她的心更加不平衡。这是什么意思？小王很着急。“说实话，我妻子有一次把钥匙放在门上很长时间，到家时发现了它。”哦！两家人和四个人异口同声地笑了.(选自小小说选刊，2015年第11期，删除部分)，2020/7/1，2020/7/1，18。有些人认为小说平衡的标题是独一无二的；其他人认为小说锁的标题很有趣。请选择其中一个观点并谈论你的观点。(5分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。例1: 平衡被认为是标题。(1)揭示矛盾的根源，一切矛盾都源于人物的心理失衡；

14、(2)从小处着眼，肤浅地写下反映邻里关系的生活琐事，实际上却揭示了社会信任的危机，深化了主题。例2: 锁被认为是标题。(1)“锁”是小说的线索，所有的故事情节都围绕着“锁”展开；寓意深刻，“锁”阻断了人与人之间的友谊和信任，含蓄地表达了主题。，2020/7/1，2020/7/1，(从文章标题关键词的本义和字面意义入手，结合文章内容，得出文章标题的深层含义或功能)，(从理解文章标题的修辞手法入手，结合文章的人物和隐藏的情感来理解文章标题的含义和功能)，(从文章的写作内容、作者的情感和主题意义入手，分析、 (通过分析文章的背景或线索来分析标题所揭示的思想内容)，2020/7/1，2020/7/1，头脑中的“四感”，即整体意识、文本意识、规范意识和读者意识。 考场必须牢记：快速阅读全文和整体感知；阅读主题并掌握要求；锁定区域并过滤信息；整理信息，规范表达！考场文学阅读高分作弊，嗯！这真的很实用！文学阅读规则，2020年7月1日，课堂训练，学以致用，完成天使儿学习计划第16题(广东2011年中考真题)。16.“天使”在文中是什么意思？(4分)，(1)指低能向日葵(表面含义)；(2)商维扬和他的妻子把葵葵当成自己的儿子，葵是他们心中的天使；(3)葵葵有非凡的绘画天赋，就像天使一样。(第二点和第三点含义深刻)，参考答案：2020/7/1，2020/7/1