普通话口语训练(课件)

1、普通话培训与训练，主讲人：找兰，课程导航，第一章普通话水平测试概述，第二章普通话语音分析与训练，第三章普通话阅读分析与训练，第四章普通话语音分析与训练，第五章普通话测试试卷训练附：语音单词与复音单词表，第一章普通话水平测试概述，问题介绍：1。为什么要打开普通话口语训练？2.什么是普通话？标准是什么？3.你在普通话水平测试中拿什么？怎么做？1.关于普通话的标准，发音：北京话的发音是标准的发音，词汇：北方方言是方言语法的基础：现代模范白话作品为例语法规范：发音3354长沙长沙长沙长沙(沧沙)钟灵生(林深)词汇我打不过你。如果我赢了你，我就不会赢。)，现代汉族通用语言；2.普通话的性质和功能；1.性

2、质：宪法规定：“国家推广全国通用的普通话”。这确立了普通话作为国家语言的地位。它是每个中国人的共同母语。2.功能：学习和推广普通话不仅可以提高普通话的口语表达水平，增强沟通和沟通能力，还能为弘扬祖国优秀的语言魅力做出应有的贡献。问：如何评价普通话水平？关于普通话水平测试1。什么是普通话水平辅助测试？普通话水平测试是根据考生掌握普通话的标准程度和熟练程度来确定普通话水平的标准参考测试。一年级、二年级和二年级的分类：三年级、六年级、三年级、一年级、二年级应由我校非中文专业学生完成，二年级、一年级应由中文专业学生完成。关于普通话水平测试，2。普通话水平测试的试题范围：试题：单词口试(100分)(1)

3、阅读100个单音节单词(10分)(2)阅读100个多音节单词(20分)(3)阅读400个音节短文(30分)1。专业培训2。普通话水平测试的日常表达训练、操作流程和要求(见动画演示)，以及音标到位也称为音标。原地音标意味着结束，逐渐消失，发音清晰完整。1.张开嘴唇当“哀哀怀”韵母的词是语音的时候，唇角应该稍微张开，嘴唇的形状应该是平的。训练祖国是一个大花园，北方是花园里的腊梅；小兴安岭是一朵花，森林是花的核心。花香充满了我们的心和肺。热爱祖国，春风一般在这里吹拂；同志们喜欢它。河流通常在这里汇合。聚会是太阳，我们是向日葵。(郭小川祝酒歌)，回到声音发生的地方2，当奥妙欧乌的话语最终回到声音的时候

4、，凑唇。训练军用港口的夜晚很安静，海浪轻轻摇晃着战舰；年轻的水手头上顶着波浪，在睡梦中甜甜地笑着。返回到声音位置3。伸出舌头。对于带有前鼻音“-n”的音节，当在单词的末尾接收到声音时，应该做一个明显的触舌动作。训练我出生在一个山村，那里有我的父母；胡子上满是故事，乡村口音被埋在乡村笑声中。一遍又一遍地叫我的本名。多么亲密、爱和幸福！啊，我的乡亲们，我勤劳善良的乡亲们，即使他们有几千英尺高，也不能忘记他们的根。回到声音发生的地方4，戴上鼻子。当你恢复声音时，呼吸应该充满鼻腔。【训练】一株小白杨，生长在柱子旁，根深蒂固，强壮有力，守护着北疆。微风吹过，绿叶发出沙沙声，阳光使树叶发出银光。小叶杨，和

5、我长得一样好的小叶杨，和我一起守卫边境。第二章是普通话语音的分析与训练。第一部分是声母的定义。有21个辅音，加上一个零声母，例如，零声母音节I y w。问题：我们如何确保声母发音准确？声母的发音取决于两个方面：发音位置和发音方法。1.发音位置：气流受阻的位置。因此，这21个辅音可以分为7组：唇音(上唇和下唇):唇音(上齿和下唇):舌尖音(舌尖和上齿):舌根音(软腭和舌根):舌面音(硬腭和舌的前面):舌尖音(舌尖和上下齿的后面)辅音的发音。发音方法：形成障碍和消除障碍的方法据此，21个辅音可分为：停止、停止、擦音、鼻音和边缘音；气流强度：送气声或非送气声；声带是否振动：有声和无声。注意：首字母的

6、发音必须正确无误。第三，初始难度训练，训练步骤：听和区分 (1)平舌z c s和凸舌zh ch sh 1和平舌z c s和凸舌z ch sh的区别：对应这些声音的发音方法完全相同，但唯一的区别是发音位置。前者用舌尖接触上下齿背，舌面形状平坦；而后者用舌尖接触硬腭的前端，并且舌面的形状略微上翻，但不能滚动。克服这个问题的第一个方法是学会倾斜着舌头说话，第二个方法是记住哪些单词读z c s，哪些单词读zh ch sh(使用平翘舌声旁代表字类推表)。第三，初级难度训练；第二，平舌直舌直舌的训练：直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直

7、舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直舌直354张早期患中风，发现并作出张照片，诊断，增加，竞争，阳性病例，肿胀，3。初始难度训练，2。平舌和高舌zh ch sh的训练：zzh杂技-早稻笔记-发现和制作-仍然暂时-战时赞助-停止咒骂-增加规章制度-征服礼物-证明资源-支持和滋养-分支儿童-表明自愿-志愿目的-结束抵抗-掌握祖父-收费；3.声母困难训练。2、平舌直舌直舌的训练：cch刷插猜柴菜柴饭混合残疾3354悲惨3354禅灿忏悔仓库3354长仓3尝粗335

8、4曹超曹超吵书。354缺陷吃字晚脚拒绝从昆虫臭气熏天厚离开除了促进触摸3354穿着3354跳船3354连续敦促吹村3354春季储蓄。2、培养平舌的z c s和高舌的zh ch sh: cch猜疑-贫穷的金融迷-残米-孤独的残伤-伤害蚕眠-挥之不去的悲伤的微笑-奉承一生-繁荣藏书-为富人买单-为游乐场买单-非凡的草棉花-油炸面-解散和沉默-睡眠的词序-连续辞职纺织-参观新的村庄-春节，3。声母难度训练，2、平舌z c s和凸舌zh ch sh训练：ssh撒傻撒突腮筛选赛孙三山伞闪3354好桑商桑3354哀痛3354商骚烧扫韶色畲森。354名学生，名教师，名学生，名学生，人，人，本书，海关，熟投诉

9、，树酸，并列计算，漂洗与人，水，3。初始难度训练，2。平舌z c s和高舌zh ch sh的训练：ssh发泄-杀人说谎-沙皇塞-筛三角-山脚下的桑叶-商业散光-闪光收集-私人收藏-诗人站起来-建立四个领域-视野-手-手-清扫-几个和尚和习俗-生与熟的相似性-近视-麻烦，第三，声母困难训练。史总是迎合市场，见利忘义。十点钟，十只狮子适合市场。在合适的时候，石狮适合市场。史视十狮而视之，依靠矢势使十狮死亡。石狮捡起十只狮子的尸体，发现它们在一个石室里。石室是湿的，石室擦了擦。石头擦着，石开始试着吃掉十具狮子尸体。当你吃饭的时候，你知道十具狮子尸体是真正的十具石狮尸体。这是一个审判解释的问题。3。初

10、始难度训练，2。舌音z c s和吐舌zh ch sh训练：绕口令训练红砖堆、蓝砖堆、蝴蝶追砖堆、蝴蝶绕砖堆飞、蝴蝶钻砖堆飞。鱼翅紫瓷盘。一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷勺，想吃清蒸鱼翅。一条鲨鱼的鳍刚到嘴里，鱼骨就卡在牙齿里，引起疼痛，并用小池子的腿抓破牙齿。师、师、师、师老师每天都和我在一起。师老师教我无私，师老师给我精神食粮，师老师告诉我有事要三思，师老师给我知识的钥匙。我感谢师、师、师、老师。第三，初始难度训练，(2)鼻音N和边缘l 1、鼻音N和边缘L的区别：这组声音容易混淆的原因是它们的发音部位完全相同，但不同的是发音方法以不同的方式消除障碍。当鼻音发音时，舌尖会更多地接触上牙

11、龈，舌尖也会放松。与此同时，软腭向下压，阻塞了口腔通道并打开了鼻腔通道，空气从鼻腔中呼出并发出声音，形成一个鼻子。当发出边缘音时，舌尖接触上牙龈的区域变小，舌尖变窄，空气从舌的两侧流出。当边缘音发音时，声音会很快出现，面部表情也会放松。克服这个问题的第一个方法是学会发鼻音，第二个方法是记住哪些单词读n，哪些单词读l(f h声旁代表字类推表)，第三个方法是训练初始难度。(2)鼻音N和边l 2，鼻音N和边L的训练：鼻音鼻音鼻音鼻音鼻音南兰3354楼兰3354难度3354郎朗3354南音354。354泥，你的力量，反向连接，折叠，扭转，年良，年良，酿造，鸟，尿，聂，3。初始难度训练，(2)鼻n和边l

12、 2，鼻n和边l的训练：痢疾-哪里挡路是老人烦人的老病例-大脑关节粘连怜悯兴趣训练-怀旧的老公牛盛大强烈的愤怒-老路录音和回放满载乘客3354女客人估计-女流氓3354无助的路3354大3354涝第三，初始难度训练；第二，鼻n和边l 2、鼻n和边l的训练：门外有四节大车厢，你可以拉你喜欢的两节。(2)老龙生老农夫的气，老农夫生老龙的气，而龙更生农夫的气。大柳河畔有六十六棵大绿柳，大绿柳下有六十六个柳条筐。在部队服役六个月的66名新兵学习编篮子。66岁的刘老六来自大柳河乡大柳河村。3。声母训练困难，(3)唇齿音F和舌根音h 1的区别，唇齿音F和舌根音H: F和H都是浊音和摩擦音，但它们的发音位置

13、完全不同，经常受方言的影响而混淆。克服它的唯一方法是记住哪些单词读F，哪些单词读h(f 、h声旁代表字类推表)。第三，初始难度训练，(3)唇齿音F和舌根音h 2，唇齿音F和舌根音H的训练：发花罚哇画飞灰肥返匪悔废会佛活夫3354 3护范3环范3环计数器-3皇帝模仿，释放，摇动，燃烧，刺激，打击，第三，初始难度训练，(3)唇齿音F和舌根音h 2，唇齿音F和舌根音H的训练：发展-开花和起源-花园疲劳-华丽的翻新-欢乐的俗风-返回俗风反手反击空城计和打破戒律-改变方圆-防潮荒地-反丰富性-互利性，第三，初始难度的训练，第三，唇齿音F和舌根音h 2、唇齿音F和舌根音H的训练：画洪湖莲好，画洪湖莲好。黄

14、，翻粪。脂肪与粪肥混合，粪肥与灰烬混合，我不知道是灰烬与粪肥混合还是脂肪与灰烬混合。红凤凰，黄凤凰，粉红墙上的飞凤凰，飞凤凰，飞凤凰，红黄凤凰向北飞。第三，声母难度训练，(4)R和l 1，R和L的训练：蓝色-冉兰-染狼-让浪-劳-饶老-扰窝-趣-热岭-尚利-日龙-容路-冗余建筑-软漏-肉路-(4)R和l 1，R和L的训练：劳动者-宽恕老人-扰人的乐土-热地力量-争取日期-变得越来越丰富多彩-每天的彩色行程位置-龙马在日场-轮船在悍马宽容并不软弱，荣誉和耻辱太容易了。燃料融化了锋利的边缘，染了床垫，穿过了秋兰。肉和奶使人变老变弱，妇女和儿童依然存在。如果你进入同一片土地，你将被其他人承担。第三，初始难度训练；第五，不要把zh ch sh(z c s)发音为j q x。这种混淆完全是由于方言的影响。例如：春(CHN)-(qn)老师(sh)-(x)绕口令训练司机去买雌鸡，仔细观察雌鸡，四只小雌鸡，它们很开心，司机笑了。3。声母的困难训练，(5)不要把j q x发音为尖音：当一些方言发音j q x时，舌尖接触牙齿，它就变成尖音。注意克服。绕口令训练：7巷的一个油漆工，西巷的一个制罐工，7巷的油漆工从西巷的制罐工那里偷了锡，西巷的制罐工从7巷的油漆工那里偷了漆。韵母的定义和分类：个音节中声母后面的部分(所有音节都没有声母)。有39: 1。单元音(10):A O E