中班绘本《我爸爸》

1、中期我爸爸设计意图：孩子的心因母亲的那种温暖和细腻，母亲的重量很重。而且，父亲也是家庭的一员，由于工作原因、男人的性格或表现方式等原因，可能会让子女无视爸爸的爱。所以我选择了我爸爸这本图画书。这本书是爸爸和儿子深情的图画书，通过简单朴素的语言和精心设计的鲍比比喻文章，用孩子的眼睛画出了强壮可爱的爸爸。这项设计活动旨在让年幼的孩子们仔细观察，感受图画书画面的诙谐有趣的东西，充满温暖的亲子情绪，感受父亲的爱，爱自己的父亲。活动目标：1.看图片，推测故事内容，感受故事的乐趣。2、像非句型“”一样说出爸爸的本事。感受父子亲情，爱自己的父亲。活动流程：第一，以激动人心的游戏“宝箱”的形式带来，引出主题。

2、今天，我带了宝箱。看看有什么？(照片)是谁的照片？告诉我你父亲的事！这样，孩子们大胆地鼓励他们介绍自己的父亲。)，以获取详细信息摘要：你爸爸都很能干，很伟大。(拿出爸爸喝茶的照片)这是谁？我说这是小布朗的爸爸。第二，认识，段审核，理解故事内容。看照片，感受爸爸的爱好。(1)显示爸爸喝茶的图片PPT今天布朗想向孩子们介绍他的父亲！看这幅画，你觉得他帅吗？那里很帅(或者不帅)？看看他的发型和衣服，想想这是什么时候画的？认为自己的爸爸比布朗的爸爸帅的人请站起来。摘要：事实上，和大家一样，布朗认为他的父亲是世界上最帅的父亲。我想我会介绍自己的父亲。(2)。播放PPT2。看看布朗的父亲喜欢什么？(跳舞，

3、唱歌)从左到右看他怎么跳舞？这个动作有难度。你学一下。嘿，爸爸还在努力学唱歌，虽然我们听不到他的声音，你觉得他唱的怎么样？(3)。播放PPT3。爸爸还喜欢什么？爸爸喜欢踢足球，喜欢跑步，你看爸爸踢足球的姿势，你认为他跑得怎么样？那跑步呢？看爸爸头上的汗？摘要：爸爸真了不起！连头顶上的云彩都在为他加油！再看几张照片。仔细看的话，有一个有趣的秘密！”他说2、比喻性句型“像”说话。(1)看图，换个说法。你理解这幅画吗？这是谁？你在哪里看到的？你为什么把爸爸画成马？我说秘密：我爸爸吃得和马一样多。(2)成为猫头鹰你能理解这幅画吗？爸爸怎么又成了猫头鹰了？儿童，猫头鹰经常被认为是英国最聪明的动物。这幅画

4、显示了爸爸的秘密吗？爸爸像猫头鹰一样聪明(3)换鱼你还跟爸爸说了什么？我爸爸像什么？鱼有什么能力？这幅画显示了爸爸的能力。(我爸爸游得像鱼一样快)(4)观察画面(猩猩变成河马)像“一样”学习使用的句型来说话。爸爸你还有什么才干？什么秘密？(5)配对游戏孩子们，你爸爸有什么本事？你爸爸感觉像什么动物？怎么了？请给孩子们贴在对应自己父亲的小动物下面。随机邀请年幼的孩子上台谈论自己的父亲。)，以获取详细信息迟到爸爸勇敢的性格特征。(1)，(转到不怕狼的爸爸的屏幕上)画里有人吗？爸爸在干什么？狼在做什么？如果有一天狼进了布朗的家，你猜爸爸说了什么？谁来学学！(模仿儿童)我爸爸什么都不怕，连狼也不怕。爸

5、爸很棒，很勇敢，什么都不怕。那爸爸还会做什么？2)展开爸爸和赫拉克勒斯摔跤的场面，让幼儿仔细观察图画。(。他还敢和赫拉克勒斯摔跤，我们去给爸爸加油吧！(3)，回到高空绳索屏幕，小孩子们行动。爸爸真的很棒很勇敢，你在高空走绳子学习吧，轻松，慢点！你们的父亲做什么勇敢的事？4、感知父亲幽默的性格特征。(1)请给我看爸爸做鬼脸，做发型的照片。我们看到了爸爸的勇气、才干和爱好，但爸爸偶尔会做让我们笑的事！这些行为让你觉得是什么样的爸爸？你爸爸做了什么好笑的事，让你笑了吗？(笑话、发痒、皱眉.）摘要：看来你爸爸和布朗的爸爸很像。做有趣的事让你开心。第三，综合复习，完全欣赏故事，“爸爸爱我，我也爱爸爸”的感觉。1.布朗的爸爸真棒。爱好多，勇敢，才华横溢，幽默多！我们一起来听听我爸爸这个精彩的故事吧。爸爸和孩子在干什么？你这样抱过爸爸吗？拥抱的时候是什么感觉？拥抱的时候你们想对爸爸说什么？(“爸爸，我爱你！”)抱抱的时候，猜爸爸会对孩子说什么？摘要：看一下自己爸爸的照片。事实上，你爸爸长相不同，爱好不同。但爸爸也像妈妈