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文档简介

1、济宁医学院教案2012 2013学年第一学期所在单位教室心血管内科跑道名心律不齐授课对象济宁医学院2009级临床理论班课堂教师职名副主任医生教材名内科学二十十二年月日写文章心律不齐说话教授内容常见心律失常(期前收缩、阵发性心动过速、搏动和颤动、病态窦房结综合征、房室阻滞)的病因、心电图变化、诊断和治疗方法。安排上课。3教堂学习学问眼睛的双曲正切值1 .掌握常见心律失常(期前收缩、阵发性心动过速、搏动和颤动、病态窦房结综合征、房室传导阻滞)的心电图特征，诊断和治疗方法。2 .熟悉心律失常的分类和发病机制。很重加分发作性心动过速、搏动和颤抖、病态窦房结综合征、房室传导阻滞的发生机制、心电图特征很难

2、加分心房颤动的治疗，室性心动过速和室性心动过速的区别和不同的治疗措施，阵发性室性心动过速的发生机制教堂法律举我想要把理论和图像结合起来教堂工具准备校说明照片(幻灯片)教堂学习学问参参加考试资金材料临床心电图学教堂学习学问后记录下来掌握常见心律失常的诊断、治疗。教育过程：教师活动教育内容学生活动备注积极准备上课，寻找典型的心电图第一部分概述1 .心律失常的分类和发生机制：形成冲动异常和冲动传导异常。2 .心律失常诊断：病史、体检、心电图(通常心电图、心电图运动试验、动态心电图等)心律失常的诊断价值及其方法，临床电生理检查的诊断意义。第二节窦性心律失常1 .窦性心律失常的发生机制。2 .窦性心动过

3、速、过慢、窦性停止、窦房阻滞的心电图检查和临床意义。3、病态窦房结综合征(SSS )的病因、临床表现、实验室检查和治疗。第三节房性心律失常房性起搏、心房颤动、心房颤动的病因、临床表现、心电图的特征和治疗原则。第四节房室边界部性心律失常1、阵发性室速(PSVT )、预热综合征的临床表现、心电图特征心室上速发作的急症处理和目前的进展2、房室交界性心动过速、交界性心动过速和心动过速、非阵发性交界性心动过速的心电图变化和意义。第五节室性心律失常室性心动过速、室性心动过速、室性心动过速和颤动的病因、临床表现、心电图特征和治疗。第六节心脏阻滞1 .心脏阻滞分类：一次、二次、三次。2、各种阻滞的病因、临床表现、心电图特征和治疗方法。第七节抗心律失常药的合理应用1 .抗心律失常药的分类： Vaughan Williams分类法。2 .常用抗心律失

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