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文档简介

1、大学生文明修身主题班会,金融管理2班,不好好体会的人 付诸热情还以原色 过个好的艺术生活 乡宴同遭一直以为幸福在远方 在可以追逐的未来 我的双眼保持眺望没有不好的人事物 只欠缺 我的双耳仔细聆听 唯恐疏忽错过 后来才发现那些紧握的手、唱过的歌、 流过的泪、爱过的人、 所谓的曾经就是幸福,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、

2、积极主动、礼貌待人、表里如一；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。,什么是礼仪？,什么是良好文明礼仪？,满足他人的需求，留下你的魅力,（规范+个性）,（大气+小节）,（适度+风度）,手边留情花似锦，脚下留情草如茵。 别说我的眼泪你无所谓。 小草微微笑 ，请您旁边绕。 足下留情，高台贵脚。 别让坚强的生命，成为足下阴魂。 不图自己顺便，且为绿色校园行个方便。 青青绿草微微笑，请您不妨绕一绕 。 寸草亦有心,我辈莫无情.,目标任务 在全院范围内倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；教育和引导广大学生养成文明的行为习惯，自觉树立当

3、代大学生的良好形象和风范，积极与校园不文明行为作斗争；在全体学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围和风气，引导和激励学生奋发有为，自觉成才。,主要内容,（一）理想信念 （二）社会责任 （三）团队精神 （四）基础文明,理想信念,培养学生具有强烈的爱国主义精神及社会主义和共产主义思想，树立正确的世界观、人生观和价值观。,社会责任,培养学生具有良好的职业道德和网络道德；具有较强的诚信意识、法律意识、环保意识；具有较强的科学精神、创新精神和奉献精神。,团队精神,培养学生树立尊重他人的意识和正确的竞争观念，具有良好的协作精神以及较强的集体观念和集体荣誉感，识大体，顾大局。,基础文明,举止文明 教室文明 宿舍文明 就餐文明 网络文明 恋爱文明,1、在公共场合，恋爱者行为过度，举动不文明 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、买饭菜时随意插队。,学生不文明行为,说得多不如做得好,从现在做起,看着做不如自己做,从我做起,要我做不如我要做,从内心做起,文明礼仪

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