小学数学精讲教案5_3_3 质数与合数(三) 学生版_第1页
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文档简介

1、5-3-3.质数与合数(三)知识框架1. 掌握质数与合数的定义2. 能够用特殊的偶质数2与质数5解题3. 能够利用质数个位数的特点解题4. 质数、合数综合运用知识点拨一、质数与合数一个数除了1和它本身,不再有别的约数,这个数叫做质数(也叫做素数).一个数除了1和它本身,还有别的约数,这个数叫做合数.要特别记住:0和1不是质数,也不是合数.常用的100以内的质数:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97,共计25个;除了2其余的质数都是奇数;除了2和5,其余的质数个位数字只能是1,3,7或9.考点

2、: 值得注意的是很多题都会以质数2的特殊性为考点. 除了2和5,其余质数个位数字只能是1,3,7或9.这也是很多题解题思路,需要大家注意.二、判断一个数是否为质数的方法根据定义如果能够找到一个小于p的质数q(均为整数),使得q能够整除p,那么p就不是质数,所以我们只要拿所有小于p的质数去除p就可以了;但是这样的计算量很大,对于不太大的p,我们可以先找一个大于且接近p的平方数,再列出所有不大于K的质数,用这些质数去除p,如没有能够除尽的那么p就为质数.例如:149很接近,根据整除的性质149不能被2、3、5、7、11整除,所以149是质数.例题精讲模块一、质数合数综合【例 1】 写出10个连续自

3、然数,它们个个都是合数 【例 2】 老师可以把本题拓展为找更多个连续的合数:找200个连续的自然数它们个个都是合数 【例 3】 四个质数2、3、5、7的乘积为 ,经验证200到220之间仅有一个质数,请问这个质数是 。【例 4】 有人说:“任何7个连续整数中一定有质数”请你举一个例子,说明这句话是错的 【例 5】 如果一个数不能表示为三个不同合数的和,那么我们称这样的数为智康数,那么最大的智康数是几?【例 6】 将八个不同的合数填入下面的括号中,如果要求相加的两个合数互质,那么A最小是几?A=( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )【例 7】 有些自然数能够写成一个质数与一个合数之和的形式,并且在不计加数顺序的情况下,这样的表示方法至少有13种。那么所有这样的自然数中最小的一个是多少 【例 8】 求1-100中不能表示成两个合数的乘积再加一个合数的最大数是多少? 模块二、互质【例 9】 将六个自然数14,20,33,117,143,175分组,如果要求每组中的任意两个数都互质,则至少需要将这些数分成_组。【例 10】 把26,33,34,35,63,85,91,143分成若干组,要求每组中任意两个数的最大公约数是1,那么至少要分几组. 【例 11】 把40,44,45,63,65,78,99,105这八个数平分成两组

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