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文档简介
1、机械能守恒定律习题课,一、机械能守恒定律的守恒条件问题,1、对机械能守恒条件的理解, 只受重力或系统内弹力。(如忽略空气阻力的抛体运动), 还受其他力,但其他力不做功。(如物体沿光滑的曲面下滑,尽管受到支持力,但支持力不做功), 有其他力做功,但做功的代数和为零。,2、判断机械能是否守恒的常用方法,用做功来判断,用能量角 度来判断,对一些绳子突然绷紧,物体间非弹性碰撞,除题目特殊说明,机械能必定不守恒(子弹打击问题),a.直接看对象总机械能是否变化,b.看对象是否存在机械能与其他形式能量转化或与其他对象机械能转移,例1、木块A和B用一只轻弹簧连接起来,放在光滑水平面上,A紧靠墙壁,弹簧质量不计
2、。在B上施加向左的水平力使弹簧压缩,如图所示,当撤去外力后,下列说法中正确的是( ),A.A离开墙壁前,A的机械能守恒 B.A离开墙壁前,A、B及弹簧这一系统的机械能守恒 C.A离开墙后,A的机械能守恒 D.A离开墙后,A、B及弹簧这一系统的机械能守恒,二、应用机械能守恒定律解题的方法和步骤,明确研究对象(物体或者系统) 明确研究对象的运动过程,分析研究对象的受力情况以及各力做功的情况,判断机械能是否守恒 恰当地选取参考平面(零势能面),并确定研究对象在过程中的始末机械能 根据机械能守恒定律列出方程进行求解,有时不够时再辅之以其它方程,三、机械能守恒定律的综合应用问题,(一)一个物体的运动问题
3、,例3、在高为h=1.2m的光滑平台上有一个质量m为0.5kg的小球被一细绳拴在墙上,球与墙之间有一被压缩的轻弹簧,弹簧的弹性势能Ep1=2J,当细线被烧断后,小球被弹出,求: (1)小球被弹出后的速度v1多大? (2)小球的落地速度v2多大?(g=10m/s2),例4、如图所示,用长为L的细绳悬挂一质量为m的小球,再把小球拉到A点,使悬线与水平方向成30夹角,然后松手。问:小球运动到悬点正下方B点时悬线对球的拉力多大?,如图为翻滚过山车示意图,圆轨道的半径为10m,为了安全,则过山车由静止开始向下运动时离地至少多高?(不考虑空气阻力和摩擦阻力),以地面为参考平面。,在最高点B,(二)“落链”
4、问题,例6、长为L质量分布均匀的绳子,对称地悬挂在轻小的定滑轮上,如图所示.轻轻地推动一下,让绳子滑下,那么当绳子离开滑轮的瞬间,绳子的速度为 .,(三) “流体”问题,例7、如图所示,一粗细均匀的U形管内装有同种液体竖直放置,右管口用盖板A密闭一部分气体,左管口开口,两液面高度差为h,U形管中液柱总长为4h,现拿去盖板,液柱开始流动.当两侧液面恰好相齐时右侧液面下降的速度大小为 .,(四)系统机械能守恒的问题,处理这类问题时,一是要注意应用系统机械能是否守恒的判断方法;再是要灵活选取机械能守恒的表达式.常用的是:,例8、如图所示,两小球mA、mB通过绳绕过固定的半径为R的光滑圆柱,现将A球由
5、静止释放,若A球能到达圆柱体的最高点,求此时的速度大小(mB=2mA).,例9、如图光滑圆柱被固定在水平平台上,质量为m1的小球甲用轻绳跨过圆柱与质量为m2的小球乙相连,开始时让小球甲放在平台上,两边绳竖直,两球均从静止开始运动,当甲上升到圆柱最高点时绳子突然断了,发现甲球恰能做平抛运动,求甲、乙两球的质量关系。,例10、如图所示,质量分别为4m和m的A和B物体用细绳连接,并跨过装在斜面顶端的无摩擦滑轮上,A放在倾角为30的光滑斜面上,开始时将B按在地面上不动,然后放开手,让A沿斜面下滑而B上升, 设当A沿斜面下滑s距离后,细线突然断了,求物块B上升的最大距离H。,例11、如图所示,长为2L的
6、轻杆OB,O端装有转轴,B端固定一个质量为m的小球B,OB中点A固定一个质量为m的小球A,若OB杆从水平位置静止开始释放转到竖直位置的过程中,求A、B球摆到最低点的速度大小各是多少。,例12、如图所示,半径为r,质量不计的圆盘与地面垂直,圆心处有一个垂直盘面的光滑水平固定轴O,在盘的最右边缘固定一个质量为m的小球A,在O点的正下方离O点r/2处固定一个质量也为m的小球B.放开盘让其自由转动,求:,(1)A球转到最低点时的线速度是多少?,(2)在转动过程中半径OA向左偏离竖直方向的最大角度是多少?,例13、如图所示,将楔木块放在光滑水平面上靠墙边处并用手固定,然后在木块和墙面之间放入一个小球,球的下缘离地面高度为H,木块的倾角为,球和木块质量相等,一切接触面均光滑,放手让小球和木块同时由静止开始运动,求球着地时球和木块的速度.,例14、如图所示,光滑的半圆曲面AB,其半径为R,在B端有一光滑小滑轮,通过滑轮用细绳连着两个物体P、Q,其质量分别为M和m,开始时,P在B处附近,Q悬在空中,现无初速地释放P,P沿半圆曲面滑下,试求P滑至最低点时,P、Q的速度各多大?
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