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文档简介
1、美丽的大自然蕴含着生活的气息,富于生命的启迪,只要你留心 自然,热爱自然、走近自然,你会听到知了的歌唱,蟋蟀的鸣叫;你也会看到蜘蛛辛勤织网,蚂蚁满载而归;贪吃的花金鱼、挂灯笼的萤火虫也会让你兴趣盎然。 今天我们走近法国昆虫学家法布尔,学习他为我们带来的科学小品。,引入,绿色蝈蝈,法布尔(法),法布尔: 法国著名昆虫学家。1823年出生于法国一户普通农民之家。从小迷恋大自然。通过自学,获得自然博士学位。1875年开始著作昆虫记,1880年后的35年里一直在“荒石园”中从事昆虫学研究工作,1915年11月去世,留有昆虫记共十卷二百万字。,昆虫记, 是一部有关昆虫的鸿篇巨制,共十卷。作者以人性关照虫
2、性,整部作品充满了对生命的热爱与尊重。,昆虫记是“讲昆虫故事”、 “讲昆虫生活”的楷模。 鲁迅,篝火 狩猎 喧嚣 喑哑 静谧 篡夺 窸窣 螽斯 莴苣 嗉囊 喙 大颚 更胜一筹 开膛破肚,初读课文,正音正字,gu shu xunxio yny 篝火 狩猎 喧嚣 喑哑 m cun xs zhng 静谧 篡夺 窸窣 螽斯 Wj s nng hu 莴苣 嗉囊 喙 大颚 chu tng 更胜一筹 开膛破肚,浑身嫩绿 淡白丝带 身材优美 苗条匀称 大翼轻盈,形体特征:,有力大颚 锐利钳子,观察图片,绿色蝈蝈有怎样的外貌特征?,这么漂亮的主角是怎样隆重登场的?,作者从国庆晚会写起,继而写蝈蝈捕蝉,蝉在夜里不
3、再鸣叫,要休息,但却突然发出绝望的哀号,引出文章的 主角。(独具匠心的写作思路),声音特征:,窃窃私语 像滑轮 喑哑、连续不断 尖锐、急促、 清脆、柔和,听听我的歌声!,主角登场,它将尽力展现最具特色的一面。作者为我们展现的是绿色蝈蝈哪些习性?,修辞手法的运用,耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声,很不引人注意,又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响,修辞作用:比喻、拟人,亲切自然,形象生动。,昆虫 如:蝉、金龟子 水果 青草 同类,食性:,精读片段,走近绿色蝈蝈,帮我设计食谱吧!,作者是如何知道的呢?,作者是通过实验和观察知道蝈蝈喜欢吃蝉肚子的。清晨,作
4、者散步时看到的一幕揭开了蝈蝈食物之谜捕蝉为食。又通过变换食物的花样,揭开了蝈蝈首先吃蝉肚子的秘密,因为肚子既有肉,又有甜食。,作者不厌其烦地为绿色蝈蝈寻找食物并不断探究蝈蝈喜欢吃蝉的肚子的原因,可见他对绿色蝈蝈的热爱之情不言而喻,反映了作者严谨的科学态度。,作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么时候用什么称呼,这样写有什么效果。,我还有哪些名字呢?,解析称呼,感受作者情怀,夜晚的艺术家 狂热的狩猎者 我笼里的囚犯 蝉的屠夫,当蝈蝈鸣叫时 当蝈蝈捕杀蝉时 当蝈蝈成为笼中观察和实验的对象时 当蝈蝈吃蝉肉时,效果:鲜明地表现蝈蝈的特点,给人更深刻的印象; 运用拟人手法,生动形象
5、; 流露作者对蝈蝈的情感。,解析称呼,感受作者情怀,特征,形:苗条,匀称 色:嫩绿,淡白,习性,声 食 住,昆虫:蝉、金龟子一类 水果:梨子、葡萄、西瓜 青草 同类,-柔和,-群居,面对这么可爱的一种昆虫,作者倾其所能地在爱着它。所以作者笔下的文字和一般的说明文是有些不一样的,具体有哪些不一样呢,来看这样一段文字:,辞海中有关蝈蝈的条目是这样的:蝈蝈,昆虫,螽斯的一种。翅短,腹大,雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花,危害农作物。,文段是平实的说明语言,简明 ,准确,客观。课文的语言生动灵活,既有对昆虫的形象描绘,又带有明显的感情色彩,亲切自然,生动活泼,充满了喜爱之情。法布尔笔下的蝈蝈是
6、鲜活的,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。,三、找到以下语句,说说表达了作者怎样的情感。,1、“绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。”,用拟人手法写蝈蝈,流露出浓厚炽热的喜爱之情。,2、“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”,用优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。,3、“关于食物,我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦。”,“麻烦”一词表现出作者对蝈蝈悉心照料不怕麻烦的态度。带有明显的感情色彩,亲切自然,富有文学笔法。,4、“它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。” “我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味。”,语言使用生动传神。,文中还有哪些地方运用了拟人的修辞手法?,形象生动、亲切自然,修辞手法:,说明方法:,1.耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。( ) 2、异常有力而又高又大的东
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