人教版中考政治总复习提纲

1、.在人教版上参加政治复习大纲七年级上卷第一部分以笑容迎接生活第一课珍惜新的开始1进初中对同学们来说意味着新的起点。 这里的“新”主要是新校园、新老师、新同学、新任务，也就是学生自身成长的新起点。2、进入新环境，面对新同学，我们应该怎样对待友谊(怎样和新同学交往？)(1)珍惜新友谊，积极认识新同学(2)和新朋友一起成长、和谐、共同进步3 .如何建立新的集团。 (创造优秀的班级需要什么样的条件？ ) P7-P9共同的目标、前进的动力分别发挥能力，发挥所长，集体团结合作，互相帮助前进4、分析：建立优秀的班级集团，与是否有共同目标无关。a :这个看法是错误的。(1)我们住在一个班集体中，如果没有共同的

2、期待，考虑到各种各样的事情，班就像零散的沙子，不能成为我们骄傲的班集体。(2)并且，在我们有共同目标后，我们有着团结努力的毅力。5、分类分析：班级的美在于学习成绩，只有擅长学习的班级才有位置。a :这个看法是错误的。(1)彩虹的美在于其七色的光辉，班级的美在于每个人的独特性。(2)谁都能在班里找到自己的位置，谁也替不了。(3)每个人把自己的智慧和热情为班组建设做出贡献，班组就会变成明亮的风景，展现出彩虹般的魅力色彩。第二课掌握新的节奏1 .在中学学习新特征：我们不仅可以在课堂上学习更多的知识，而且可以利用已经获得的知识和能力，在一些课上学习不到学校的知识。2 .如何学习成为学习管理员(搞好中学

3、学习的有效方法和策略是什么？ (请参见。)学习自主学习提高学习效率科学地安排时间。3 .提高学习效率的方法：集中上课，放学后马上复习，上课前经常预习。3辨别：集中上课可以提高学习效率。a :这个看法是错误的。(1)学习过程包含很多环节，学习效率包含在各环节中。(2)掌握各环节的质量，如上课前好好预习，上课中热心听讲，课后立即复习，整体上可以提高学习效率。4 .制定学习计划的时候，我们要有灵活性符合自己自我激励。5 .如何找到适合自己的学习方法？a :每个人都有自己的学习方式。 不同的方式有各自的特征。 只有结合教师教育的实际，才能在试行错误和努力的过程中找到适合自己的学习方法。6 .为什么学习

4、是痛苦交错的过程？ (对每个学生来说，学习总是很开心的。是他说的吗？)学习是探索和发现的过程，要克服困难，努力。 在这个过程中，我们不断地发现自己的潜力，获得超越自己的喜悦。第二单元认识新的自己第三课珍惜生命1 .人类和地球上生命共存的意义是什么？ (为什么珍惜生命？ (请参见。)每个生命都有其存在的意义和价值。 在地球的生物链中，各种生命共生、密切相关。 如果我们擅自践踏了地球上的生命，就会破坏人类生存的生态环境，最终受害的是人类自己，如果我们想生活在富裕的世界，每个人都需要珍惜和保护周围的生命。2 .人的生命的独特性表现在哪里？(1)人的生命的独特性，与其他动植物、微生物等生命相比，强调了

5、人的生命最有智慧。(2)人的生命独特性现在是人的个性品质、人生的道路、实现人生价值的方式和道路的多样性。3、如何珍惜我们的生命P29 (如何绽放生命之花？ (请参见。)(1)决不放弃人生的希望。 (2)肯定生命，尊重生命；(3)延长生命的价值。4、如何才能提高自己的生命价值？(1)生命的意义不是长度，而是对社会的贡献。(2)虽然很多人的生命结束了，但只要他们为社会作出贡献，为子孙后代带来利益，他们的生命价值就会这样增长(3)我们要珍惜生命，让有限的生命闪耀，为此不懈努力，继续增长生命的价值。第四课快乐的青春节奏1、青春期的身体变化主要表现在什么方面？(1)身体形状的变化；(2)身体内部器官的完

6、善；(3)性功能的成熟2、如何理解青春期的心理矛盾？ (为什么处理青春期的心理矛盾)青春期的心理充满了矛盾。 这些矛盾是我们成长过程中的正常心理现象。 这些心理矛盾有时困扰着我们，但这却成为了我们前进的动力。 当然，如果不能很好地处理这些矛盾，也能成为阻碍我们发展的阻力。3、如何处理青春期的心理矛盾？p28a:(1)可以向医生、监护人、亲属和社会求助，(2)自己也要学习成为自己的“精神科医生”。 听音乐，打球，觉得孤独能改变自己的心情时，和同学说话，给朋友写信。4、青春的意思是？ P41-42青春不仅代表美丽的容貌、优雅的气质、健康的姿态，而且意味着新的精神世界青春的更多地体现在在一个人的心、

7、气质、想象力和感情中，从生命的潜在流动中涌出的新的感觉青春是活力的象征，包含着智慧、勇气和意志。5 .如何理解青春是幸福的P43(1)因为有青春，我们每天都站在新的起点上迎接新的挑战(2)因为有青春，我们可以充分地飞翔和追求自己的梦想。(3)因为有青春，我们不怕失败，相信一切都能从头再来。8 .在和同学交往中，互相尊重是我们应该遵循的基本标准。第五课自我新期待1、正确认识自己的要求(如何正确认识自己？ (请参见。)要正确认识自己，就要用全面、发展的眼光看自己要认识自己的外表和内在素质要看到自己的优点，也要看到自己的缺点要用发展的眼光看自己，通过不断地修正缺点来完善自己。2、如何理解“没有钱的人

8、没有完美的人”？a:(1)缺钱的人并不完美，所有人的外表和内在素质都有自己的优势和不足。 全面认识自己，就要看自己的优点和缺点。 (2)我们要以发展的视角看自己，通过不断修正缺点来完善自己。3、认识自己的路是什么(我们可以用什么方法认识自己P48 )通过自我观察了解自己通过别人了解自己(重视别人对自己的态度和评价)。集体认识自己4、如何看待喜欢明星的现象？ P54喜欢明星是一般的心理现象。 没有完美的人，偶像也不例外，我们要从不同的榜样中学习不同的优点，不断地完善自己5 .发掘潜力的方法是什么？经常给自己积极的暗示，有助于提高自己的自信和勇气，有助于发掘潜力。在心里想象比自己更好的“自己”形象

9、，有助于激发自己的斗志，释放自己的潜力。在实践中要养成能挖掘潜力、挖掘潜力的习惯，从小事做起。第三单元过着有兴趣的生活第六课成为感情的主人1 .感情的四种基本类型：最基本的感情只有四种，是喜悦、愤怒、悲伤、恐惧。2 .感情和个人的态度密切相关，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的感情3 .感情的作用(为什么感情就像一把双刃剑？ ) p13(1)积极作用：情感充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促进健康成长。(2)消极作用：感情使人不快，抑制人的活动能力，降低人的自律能力和活动效率，使自己后悔或违法。4 .调节感情的具体方法是什么？(1)注意转移法(改变注意力焦点法，改变环境法)。(

10、2)合理的发散法(在适当的地方哭泣，向别人做激烈的运动，放声歌唱，大声喊叫)(3)理性控制法(自我暗示法、自我激励法、心理转换法、升华法)5 .为什么需要控制青少年的感情？ p6.6(1)青少年阶段是人生的花季。 我们在有着丰富多彩的生活的同时，也经历着丰富的感情变化。(2)感情给了我们勇气、自信和力量(3)使我们兴奋、软弱、忧郁，甚至违反道德和法律规范。 所以，你需要控制情绪。6、感情表达是个人问题，与别人无关。 这个想法是错误的(1)人的感情有共性和感染性，一个人的感情状态容易影响周围的人。只是发泄自己的感情，无视别人的感情是没有人情的做法。(3)我们应该在适当的地方，学习以合理的方式表达

11、自己的感情。第七课品尝生活1 .爱好和爱好的关系P71爱好是根据爱好而产生的，如果没有兴趣就不能说话，同时爱好是通过爱好来表现的。2 .高雅的生活爱好有什么作用？有益于人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求对个人发展有促进作用，形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，更热爱生活。3 .庸俗的生活爱好有什么危害？(1)看不到生活的富裕，(2)看不到生活的美好前景(3)只看眼前的东西，谋求暂时的官能幸福；(4)不利于青少年的身心发展，有害于身心健康4、如何追求高雅的生活爱好？(1)保持乐观幽默的生活态度(陶冶高雅生活爱好的重要条件)。(2)善于把好奇心变成强烈的兴趣(3)丰富的

12、文化生活(追求陶冶爱好、高雅生活爱好的重要途径)。(4)善于提高爱好，善于陶冶情操8 .如何看待好奇心心理？答：好奇心让我们探索世界的神秘，发掘自己的潜力，培养自己的创造性和创新精神，就是知识力量。 所以我们要把好奇心变成浓厚的爱好，培养自己高雅的生活爱好。9、如何服从人们的心理？a :很多青少年分不出情趣的高雅和低俗。 我们要学习识别不同的情趣，选择那个善良的人，然后改变那个拙劣的人，盲目地从群众中参加，随着小组无意义地参加对身心健康有害的活动，使我们陷入低俗的生活情趣，对我们的身心健康发展不利。第四单元过健康安全的生活第八课学会了拒绝1 .青少年受到什么样的诱惑？ P82金钱的诱惑、游戏的

13、诱惑、赌博中毒、邪教的诱惑等。2 .如何正确看待金钱的诱惑？ 的双曲馀弦值。处理钱，必须用正确的方法得到。 决不能沾染法律禁止的“强制向别人索取财产”等违法行为，不得违反刑法。3 .如何正确看待游戏机的诱惑？ P83(1)适当有节制的娱乐是有益的。 我们必须认识到那个“利”，认识到那个“缺点”。(2)游戏对青少年有一定的诱惑。 如果我们过度沉迷于游戏，游戏就会成为不好的诱惑。4 .赌博对青少年的健康成长有危害吗？(1)赌博对学习影响很大，妨碍休息，损害健康。(2)赌博对人际关系有很大影响。(3)赌博会诱发违法犯罪。5 .我们应该如何拒绝坏的诱惑？ P88坏的诱惑就像病毒一样，我们必须结合自己的

14、现实，以科学的态度、坚强的意志、冷静的头脑和正确的方法消除它们的干涉，避免对自己的伤害我们必须学会抵抗各种坏的诱惑，过健康幸福的生活，自学。7 .电子游戏对青少年的危害是？不想学习，纪律松弛，精神萎靡，道德堕落。克服诱惑的方法是什么？ P89避免诱因法婉言拒绝的专用法联想结果法自主地帮助监督法第九课保护自己1、各种侵害：意外伤害家庭侵害学校侵害社会侵害2 .身边的保护是什么？ P93家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年，促进我们的健康成长3、青少年被侵害的原因是什么？P92(1)青少年处于身体长、知识长的重要时期，身心还不成熟，缺乏社会经验。(2)由于生活环境复杂，存在不利于青少年健康成长的

15、因素，侵害青少年的合法权益，损害青少年身心健康的现象时有发生。4 .防止侵害。 保护自己的方法是什么(如何防止侵害，保护自己？ (请参见。)(1)保持高度警戒(避免侵害的前提)(2)用智慧保护自己(遇到意外的危险和伤害时，需要冷静，需要保护自己的意识和勇气，也需要保护自己的智慧和方法。 (请参见。)(3)用法律保护自己(权益受到侵害的情况下，我们必须用法律武器保护自己的合法权益。 (请参见。)5、网上的交友应该注意什么？P94(1)请不要轻易说出自己的实名、电话、学校等信息。(2)与网民会面要极为慎重，采取防护措施(3)遇到低级庸俗的网民，马上避开，不要无视6、女孩子的自我保护服是什么？对女学

16、生来说，高警戒感、文明举止、保持整洁的服装，是保护自己的防护服。7、青少年受到非法侵害，实行有效的自我保护时，应当注意以下几点力比较利用周围环境机智地向人求助主观心理调节人身安全第一避免无谓地惹怒对方临时妥协、事后通报8 .青少年受到意外的危险和侵害时，如何用智慧保护自己？(1)遇到意外的危险和伤害时，要冷静，掌握最有效的救助方法(2)遇到非法者的侵害，有制服的能力时，没有应该勇敢地战斗的制服的能力，所以可以马上逃走，如“求助”、“应对”、“威胁”等。(3)万不得已的情况下，应对可能发生的不同结果进行比较，两害相权应取其轻度，使损失最小化，保护最大的合法权益。10 .国家为什么制定特别法律来保护青少年的合法权益？答：青少年是国家的未来，是民族的希望，党和国家重视对青少年的教育、引导和保护，为青少年健康成长创造了良好的条件和环境。11、保护未成年人的法律是什么(1) 中华人民共和国未成年人保护法(2) 中华人民共和国预防未成年人犯罪法七年级下卷第一部分成为有自尊心的人第一课“珍惜宝贵的自尊心”1、自尊心是什么？ (定/意思)自尊心：自我尊重意味着不谦虚地向别人屈服，不歧视和侮辱别人。 自尊心的表现：注意容貌的装饰、举止的高雅、行动的结果。2 .自尊心、耻辱、虚荣的关系你知道耻辱和自尊心的关系吗？自尊心是自我尊重，知道不允许向别人谦逊、歧视、侮辱的耻辱是自尊心的重要