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文档简介

1、a,1,小苏打和白醋的变化,讲课人：北海市海城区第十小学 韦小香,a,2,小苏打,a,3,观察小苏打和白醋 有什么特点,a,4,白色，粉状，晶体,无色透明，有一股酸味，液体,a,5,小苏打和白醋混合后的变化,把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合，会发生什么变化？,a,6,科学实验室,1、先将3勺入装集气瓶中，再将1勺小苏打倒入有白醋的集气瓶里，马上盖好盖子，细心观察混合后的变化。 2、用手触摸杯壁，先摸上部，再摸下部。 3、交流观察到的现象，做好实验记录。 。,实验步骤：,a,7,我们发现了什么实验现象？,2、集气瓶外壁有点凉。,3、集气瓶底部有白色粉末。,4 、瓶子里还有无色透明的液体。,1、

2、产生气泡，有“滋滋”声。,a,8,小苏打和白醋混合后，产生了大量气体，这是什么气体呢?,a,9,我们得出结论： 这种气体 （ ）,实验一：,1、往装有水的瓶子里 插入燃烧的细木条。 2、往收集有气体的瓶子里插入燃烧的细木条。,能使燃着的火焰熄灭,a,10,实验二： 像倒水一样，把玻璃杯中的气体在装有蜡烛的烧杯里，会有什么现象呢?,这种气体比空气重还是轻？,蜡烛会（熄灭）,a,11,通过上面的实验，我们能知道这种气体的什么特点？,能使燃着的火焰熄灭 比空气重,二氧化碳,a,12,观察玻璃杯里的液体，小苏打还在吗？ 留下的液体还是白醋吗？,a,13,小苏打和白醋发生的反应，产生了大量的二氧化碳气体，除此之外，留下的液体，既不是醋，也不是小苏打，是一种叫做醋酸钠的新物质。,小资料,a,14,我们也可以表述为：,这样的变化属于 。,化学变化,小苏打和白醋发生了化学反应。,a,15,1、二氧化碳是空气的组成部分。,关于二氧化碳气体，你还知道多少？,a,16,2、人们还利用二氧化碳不支持燃烧的性质生产出了二氧化碳灭火器。,二氧化碳 灭火器,a,17,3、碳酸饮料中藏有二氧化碳。,a,18,5、蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。,4、我们呼吸时呼出的气体中含有二氧化碳,a,19,总结,1小苏打和白醋会发生化学反应，产生新的物质

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