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文档简介
1、家乡的老房子,义务教育教科书美术 六年级上册 第17课,寻找老房子,寻,观赏老房子,赏,描绘老房子,绘,你的家乡在哪里? 那里的老房子在造型和结构上有什么特点? 主要建筑材料是什么? 你知道关于老房子的故事吗?,带着问题学习:,蒙古包内蒙古,四合院北京,徽州民居-安徽,碉楼广东,土楼福建,吊脚楼湖南,这些老房子的风格各具特色,它们分别有什么特点?,老北京四合院,湖南吊脚楼,广州碉楼,蒙古包,安徽民居,福建土楼,它们的建筑材料和结构一样吗?,老北京四合院,湖南吊脚楼,广州碉楼,蒙古包,安徽民居,福建土楼,给大家讲一讲老房子的故事。,老北京四合院,湖南吊脚楼,广州碉楼,蒙古包,安徽民居,福建土楼,
2、老房子就像一位饱经风霜的老人,在幽幽的深巷中讲述着古老的故事,用斑驳的砖墙黑瓦轻吟着岁月留下的记忆。 让我们走进一座北京四合院,领略它蕴含的京味儿文化吧!,我们如何了解四合院呢?,四合院的概况 四合院的结构 四合院的名片 四合院的细节,返回,你觉得北京的四合院有什么特点?和你家乡的老房子在建筑风格上有什么不同?,你觉得北京的四合院在结构上有什么特点?,返回,四合院的宅门又称“门脸儿”,是四合院的脸面”。它如同四合院的一张名片,向我们传达了最具京味儿文化的信息。,屋宇式大门,墙垣式大门,大宅门的不同,不仅是造型上的差异,更代表了封建社会等级的差异。,发现宅门的细节之美,砖雕: 细节之处蕴涵 幸福
3、与吉祥的美好愿望。,你发现了哪些富有吉祥寓意的图案?,门簪的图案能传达主人的身份。你能猜猜门簪有什么用途吗?,不同造型的门墩,带给我们的感受有何不同?,看了这么多,你觉得老北京的四合院,是用什么材料修建而成的?,通过欣赏老北京四合院,我们不仅领略了古都风貌,更从中学会了一种美术的观察方法。有了这种方法,我们可以用专业的眼光欣赏我国独具特色的老房子。,整体,局部,细节,小组活动: 小组在课前搜集某一民族或地域的老房子,运用今天学习到的观察方法,与小伙伴分享你对这些老房子的发现与感受!,让我们欣赏画家笔下老房子沧桑独特的美吧!,学生实践 【一】: 挑选一张课前准备的图片,完成一幅老房子的速写作品。,一、构图定位,勾出大体轮廓。,二、由屋顶开始画起,逐步深入刻画。,三、最后调整画面。,线条肯定流畅, 有疏密变化。,景物要有所取 舍,灵活处理。,学生实践 【二】: 你家附近有哪些不同风格的老房子,我们一起用速写的形
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