《第1节 遗传和变异现象 》 课件3.ppt

1、遗传和变异现象，第20章，第1节，游戏：让我猜猜，让我猜猜：这些是谁的眼睛？刘翔，姚明，比赛：让我猜猜，让我猜猜，猜猜：这是谁的鼻子？成龙，性状的概念，包括形态特征和生理特征。在生物学中，生物的各种特征被称为生物性状，小猫的毛色，例如：葡萄，颜色：紫，绿，红，形状：圆，椭圆形大小：大，小，性状，葡萄，颜色？形状？尺寸？外部特征，内部特征，味道？味道。没有核吗？相对字符的概念，同一个有机体的字符的不同表达类型被称为相对字符，举例说明1:相同的有机体如人类，字符如耳垂，不同的表达类型如耳垂和无耳垂，举例说明2:相同的有机体如葡萄，字符如紫色，绿色和红色，P100思考和实践问题2:确定下列哪一个是相

2、对字符：1 2。黑色的狗毛和黄色的狗毛；3.狗的卷发和狗的黄毛；4.狐狸的长尾巴和短尾巴；5.穿山甲爬行和鹅游泳。练习，(否)，(是)，(否)，(是)，(否)，活动1:比较个体之间的特征，根据课本中描述的八个特征进行自我检查，并分别记录。然后比较它们。卷起你的舌头，你不能卷起你的舌头，你可以卷起你的舌头，例如：前额发际线，V形前额发际线，I形前额发际线，耳垂，耳垂，没有耳垂，眼睛颜色，棕色，黑色，中指，(有或没有头发)如果有人站在记者旁边，我们该怎么办？根据活动结果，世界上有多少人有相同的特征？世界上两个人的所有特征都相同的概率非常低，几乎为零。继续检查他们的其他特征是否相同。，表明个体之间的

3、性状表现不可能完全相同。a，b，c，d，a，b，c，d，活动2:(观察)，寻找亲戚，学生们想，我自己的性格和我父母的性格有什么相同和不同之处？生物中存在遗传和变异现象，遗传概念，子女和父母之间性状的相似性，表明性状可以从父母传给后代，即遗传、相似、父母传给后代的现象，黑羊生黑羊，白羊生白羊，灰羊生灰羊，遗传现象，变异概念，以及父母和子女之间性状的差异。灰羊的梦想是生出一只小白羊，这是一种变异现象。一对绿色鹦鹉生了四只身体颜色非常不同的小鹦鹉。种瓜得瓜，种豆得豆.“龙生龙，鸡生鸡，老鼠的儿子会打洞。”一棵树结出不同甜味和酸味的果实.一个母亲生了九个儿子，甚至十个母亲。遗传现象，遗传现象，变异现象

4、，变异现象，请思考：1。将鼻子钩入新鼻子和旧砖上剥落的碎片 2。哪一幅漫画表明生物现象是可能的？为什么？漫画书新鼻子，漫画书旧砖上剥落的碎片，勾鼻是自然形成的，断腿是后天形成的。卡通新鼻子中显示的现象是可能的。在你的生活中，你还知道其他什么遗传和变异现象吗？2.总结这一课的要点。我们来谈谈吧。1.性状和相关性状。1.性状：生物体的形态和生理特征，在遗传学中称为性状。2.相对性状：同一生物的一种性状的不同表现形式，统称为相对性状。2.性状的遗传和变异。遗传：性状从父母传给后代的现象称为遗传。2.变异：父母和孩子在性格上有差异的现象叫做变异。本节要点，(1)生物学性状指(1)生物形态(2)生物运动方式和血流(3)生物大小(4)生物形态特征和生理特征(2)以下群体属于相关性状：(1)黄色皮肤和黑色眼睛，小麦的抗病性和易感性(2)有无酒窝，番茄的黄色和红色果实(3)双眼睑和大眼睛，绵羊的长毛和细毛(4)耳垂和眼睑。 鸡的玫瑰冠和单冠(3)在下面的陈述中，生物遗传现象可以用()来解释，变异现象是()当你播种，你收获，你收获，一棵树结果，有不同的甜酸。 一只猪生了九个儿子，一窝十个相，龙生龙，凤，一只老鼠在地上生了一个洞。(4)下面对“个体间特征比较”活动的解释是错误的。有些人和他有一些相似的特征。有些人和