已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、14.1.3 积的乘方,1、叙述同底数幂乘法法则并用字母 表示,2、叙述幂的乘方法则 并用字母表示,语言叙述:同底数幂相乘,底数不变,指数相加 字母表示:aman=am+n ( m、n都为正整数),语言叙述:幂的乘方,底数不变,指数相乘 字母表示:(am)n=amn (m,n都是正整数),复习引入新课:,2、比较下列各组算式的计算结果: 2 (-3)2 与 22 (-3)2 (-2)(-5)3与(-2)3 (-5)3,1、计算: (23)2与22 32,我们发现了什么?, (23)2=62=36 22 32=49=36 (23)2 =22 32,3、观察、猜想: (ab)3与a3b3 是什么关
2、系呢?,(ab)3=(ab)(ab)(ab) =(aaa) (bbb)=a3b3,乘方的意义,乘法交换律、结合律,乘方的意义,思考:积的乘方(ab)n =?,公式证明:,(ab)n,语言表述,积的乘方法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,拓展 当三个或三个以上因式的积乘方时, 也具有这一性质 例如 (abc)n=anbncn,(ab)n=an bn,积的乘方公式,解: (1) (2) (3) (4),例3 计算: (1) (2) (3) (4),小结: 1、本节课的主要内容:,幂的运算的三个性质: aman=am+n (am)n=amn (ab)n=anbn ( m、n都为正整数),2、 运用积的乘方法则
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语文五制大专班苏州大学出社第四册
- 让学生受到追求美好坚持不懈自强不息的教育
- 程理念下章节堂教学改革
- 网络信息的加工
- 物质跨膜省级示范性高中所用教学
- 药物分析黄酮类化合物5.27整
- 2026年组织胚胎学综合测试卷及答案
- 2026年陕西省西安市第十一中学九年级劳动教育单元检测卷及答案
- 衣服类单词课件
- 电机设计课件之四
- (2025版)中国成人患者围手术期液体治疗临床实践指南课件
- 粮仓防水施工方案
- 2025年派出所民警个人年度工作小结(全文)
- 海康威视iVMS-8700智能建筑综合管理平台 软件技术白皮书
- 首届全国行业职业技能竞赛(电力交易员)大赛考试题(附答案)
- 水上桩施工安全教育培训课件
- 影像科院感知识培训课件
- 2025年国家基本公共卫生服务项目培训试题(附答案)
- 医务人员仪容仪表及行为规范
- 高中常用成语积累800个
- 公司与个人合作协议范本新
评论
0/150
提交评论