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文档简介

1、,（人教版）数学 四年级下册,第四单元 小数的意义和性质,上庄小学 韩晓燕,复习,986534 ,31200 ,398010 ,58741 ,50047 ,想一想：整数怎么求近似数？,把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数.,四舍五入法,99万,6万,3万,5万,40万,小数的近似数,先学后教,学习目标,1.会用“ 四舍五入法”求小数的近似数。 2.理解保留的位数越高，精确度就越高。,自 学 指 导,认真看课本52页例1 1.豆豆的身高0.984米，小朋友们怎么表述豆豆的身高？ 2.你能利用自己已有的知识求出这个小数在不同情况下所得的近似数吗？ 3.保留整数，注意什么？ 4.近似数1.

2、0和1，有什么区别？ 5.求一个小数的近似数应该注意什么？ （6分钟后，比谁是课堂展示之星。）,0.984米,豆豆高约1m.,豆豆高约0.98m.,小朋友们怎么表述豆豆的身高？,0.984米,怎么求0.984的近似数呢？,求整数的近似数，可以用“四舍五入”法，求小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。,0.984,小于5，舍去。,0.98,如果保留两位小数，就要把千分位上的数省略。,如果保留两位小数应该是多少呢？,豆豆高约0.98米。,如果保留一位小数，就要把百分位上和后面的数省略。,0.984,大于5， 向前一位进1。,1.0,如果保留一位小数，豆豆的身高是多少呢？,如果保留一位小数，豆豆的身

3、高约1.0米。,如果保留整数，就要把十分位上和后面的数省略。,0.984,大于5， 向前一位进1。,1,如果保留整数，豆豆的身高是多少呢？,如果保留到整数,豆豆的身高约等于1米。,0.984米,近似数1.0和1，有什么区别？,1.0和1大小相等,但它们表示精确的程度不相同！,0.984,1.0,1.0表示精确到十分位, 1表示精确到个位。,0.984,1,小组合作学习,先学后教,回忆求0.984近似数的过程，你能发现求一个小数的近似数应注意什么？,0.984,个位,十分位上和 后面的数,十分位上的数,“五入”法,十分位,百分位上和 后面的数,百分位上的数,“五入”法,百分位,千分位上的数,千分位上的数,“四舍”法,当堂训练,先学后教,(1)求一个小数的近似数,保留整数,表示精确到( )位,保留一位小数,表示精确到（ ） 位,保留两位小数,表示精确到( )位. (2)近似数的结果 6.0 比 6 精确,因为 6.0 精确到了（ ）位,6 精确到了（ ）位，所以 6.0 末尾的”0”不能去掉。,做 一 做,1.填空,2.按要求写出表中小数的近似数。,拓展延伸,一个两位小数精确到十分位后大约是 4.8.那么,这个两位数最大可能是几? 最小可能是几?,学习小结：,本节课我们主要学习了求一个小数的近似数，通过本节课的学习，你有什么收

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