《中国新诗的审美范式与民族心理》（华东师大版）.ppt

1、,畅言教育,本课时编写：河北省曲周一中 谢建芳,课文导入,这是一沟绝望的死水， 清风吹不起半点漪沦。 不如多扔些破铜烂铁， 爽性泼你的剩菜残羹。 也许铜的要绿成翡翠， 铁罐上锈出几瓣桃花； 再让油腻织一层罗绮， 霉菌给他蒸出些云霞。 这是闻一多的死水，这是一首新诗，新诗的审美范式与民族心理有什么关系呢？,背景介绍,新诗，指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。 在中国文学发展过程中，诗歌（包括诗、赋、词、曲等）曾取得很高的成就。但到了近代，古典诗歌的创作逐渐走向僵化，“滥调套语”充斥，“无病呻吟”的倾向相当普遍，古典诗歌所使用的词汇与现代口语严重脱节，它在形式上（包

2、括章法句式、对仗用典以及平仄韵律上）的种种严格限制，对诗歌表现不断变化而日益复杂的社会生活，表达人们真实的思想感情，造成极大的束缚。因此，新诗应运而生。,整体感知 对新诗，学生并不太陌生；但对新诗的理性认识，绝大多数学生是缺乏的。学习本文，让学生从整体上把握不同类型的新诗，提高新诗欣赏水平。,词语（一） 范式 契合 凝聚 积淀 结晶 延伸 断裂 错位 汇融 质疑 束缚 欢愉 困扰 先天不足 不容置疑 风靡一时 货真价实 无的放矢 灿若群星 一统天下 为人诟病,词语（二） 把捉 抟造 启迪 侵蚀 衷情 交融 泛滥 畸形 呆滞 愚劣 昭示 雕琢 熟视 热衷 粗糙 简陋 削足适履 名噪一时 一脉相承

3、 涂脂抹粉,一般,特殊,任何一种艺术样式都以其特定的审美范式与民族心理契合 作为一种审美范式，古老的诗歌往往是一个民族审美心理的凝聚 那么，新诗是否完成了审美范式与民族心理的契合呢？,提出问题引出下文,中国诗歌的基本规律：体制起自民间，兴于文士，最后成为一种主要审美范式。 新诗是个例外。 新诗诞生不是本体演进，而是文学革命的结果。它不是古典诗歌的自然延伸，而是受西方诗歌影响发展起来的一种诗歌形式。 新诗不是由民间到文士，而是由知识分子率先发起的一种自上而下的诗歌体制。,先天不足？,新诗创生期特点： 源头外国诗 自由体 白话诗 代表人物：胡适、郭沫若、刘半农、刘大白 开,另一种选择,四次大规模的

4、理论讨论与创作实验,围绕着诗歌体制问题,20年代 关于格律诗 30年代-关于大众化 40年代-关于民族形式 50年代-关于新格律诗体,体会下列比喻句的含义，用平实的话表达出来 （1）越有魄力的作家,越是要戴着镣铐跳舞才跳得痛快,跳得好 它的思维依然在古典或民间的花园散步 （2）仅仅是“旧瓶装新酒”而已 比较聪明一点的人选择较合脚的鞋子，智者却为自己制最合自己脚的鞋子。,全文小结 本课是在本单元其他课文已讲授的基础上，遵循的是由特殊到普遍的原则。也可以先讲这一课，将文章的精神渗入其他几篇课文的学习中，遵循由普遍到特殊的原则。,刘半农十四行集之二十 有多少面容，有多少语声 在我们梦里是这般真切， 不管是亲密的还是陌生： 是我自己的生命的分裂， 可是融合了许多的生命， 在融合后开了花，结了果？ 谁能把自己的生命把定 对着这茫茫如水的夜色，,谁能让他的语声和面容 只在些亲密的梦里萦回？ 我们不知已经有多少回 被映在一个辽远的天空， 给船夫或沙漠里的行人 添了些新鲜的梦的养分。,郑敏金黄的稻束 金黄的稻束站在 割过的秋天的田里， 我想起无数个疲倦的母亲， 黄昏的路上我看见那皱了的美丽的脸， 收获日的满月在 高耸的树巅上 暮色里，远山,郑敏金黄的稻束 围着我们的心边 没有一个雕像能比这更静默。 肩荷着那伟大的疲倦，你们 在这伸