狼――复习课课件资料

1、狼 复习课，复习要点：1，文学常识(作者介绍):2，文句常识：a .重点语b .重点语c .词类用法D. 1词多元性，汤加语f，短文(划分句子节奏的方法)g该著名作品由狼 Guo Moruo对聊斋志异进行评价：，333333343。傅松龄，聊斋志异，柳泉纱布，青衣，鬼写恶魔优越，被刺中骨头3分，不朽，第二大块：文言文知识，一，说出下一个红色单词的意思，1，只通过“万”，2狼在前面，11。意思是.在麦秸堆上钻孔，使用主要功能词，(1)还有几把剑，兽的背叛形象，随着时间的推移，两个狼，代词，狼，助词，助词，调整音节，翻译，谓语之间使用的助词，翻译主要工资中。屠乃本靠在他下面。狼洞。为了攻击其后，意

2、味着隧道。宰后停股。核心功能词的使用(见狼)，(见柴草堆)，(见柴草堆)，(见屠夫)，(见狼)，1。狼洞中的2个。狼是第一个3。狗没有坐在前面(名词用作动词，“打洞”)，(名词用作动词，“前进”)，(名词用作副词，意思是“像狗一样”)，名词在相反的狼的恐惧面前，停止，意思一只狗坐在前面。/，/，/，/，/，翻译重点句：1，骨头已经完成了，但两只狼在追后面。骨头结束了，但两只狼像原来一样追在一起了。2，长时间，雪，很休闲。过了一会儿，狼闭上眼睛，看起来很悠闲。3、按工资单转换后，狼穴，指隧道攻击，然后。(屠夫)想去，转身看柴草堆后面，另一只狼在柴草堆上打洞，想在柴草堆上打洞攻击屠宰客的后面。翻译

3、亮点：4，乃吾前狼睡，为诱敌而掩。5、狼也是狡猾的人，立即杀了两个人，变兽诈形者？停止笑。(屠夫)他才明白前面的狼假装睡觉，是用来诱惑敌人的。狼也太狡猾了，但有一会儿，两只狼被杀了，兽骗了多少啊？只会增添笑容。第三位：了解文章内容，1 .以“屠夫刺客”概括第1段的内容，接下来第3段的内容依次为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.在文章中找出正确阐明故事主题的文章，并用现代汉语讲述其意义。句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _停止笑。野兽的诡计有多大？只会增添笑容。“狼也是现在，突然死了两个人，野兽的变态几何者？停止笑。”表达是什么？扮演什么角色？讨论，明确主题的作用。我们对待狼和狼等凶恶的敌人，抛弃幻想，善于斗争，善于斗争，才能战胜他们，取得胜利。，4 ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一狼的野心，引狼进房，吞食狼强奸，少，狼径，坐在那狗面前。意思是很长时间，眼睛，很忙。宰暴，先分狼，杀刀数。方欲行还狼洞，遂积薪，意隧道于攻也。身体已经运进来了

5、，暴露不下。宰后断股，也死了。全狼睡了，为了吸引敌人而掩护。狼也狡猾，瞬间死了两个人，野兽在骗几何？停止笑。法令聊斋志异，高中入学考试链接，2016年东营市考试问题，b小夜坐着，老鼠啃食。床和停，都停止复杂的工作。少年烛光，诺中空。呵呵，声音在嘟嘟里。说：“啊！这只老鼠的看法被封闭了，不能离开。有一只死老鼠，头上听着，所有的沉默、蜡烛和电缆。打翻了，掉下来的地方就走了，虽然有敏子，牧草却不用那只手。苏子叹道：“另一个哉！老鼠也很狡猾。即使关上桨，袋子也很结实，但没有牡蛎。所以不安装，啃，人在声；不死不死，想脱成模样。我闻人的命，莫稽。伐龙，猎龟，扰众服和君主，见死使鼠；掉进这个虫子的诡计，吓得

6、从姑娘身上挣脱了出来。宇也以它为智慧。单击.如果有人告汝： .汝不在，二物，故鼠的安装也变了。人能打破千金的墙调，打破的水壶不能不发出任何声音。瞄准老虎，蜂穴必须变色。:这个其他患者也是一样。汝忘词，耶？单击.首诗狼 注:拍摄。袋子(tu):包。唵(智o)唵(o)糸：描述老鼠咬的声音的大象声音。牡蛎：蝎子般的毒虫。2016年东营市考试试题，考试连接，10。说明以下句子中添加的单词。(2分钟)那只狗坐在前面：袋子结实，洞也钻不开：这只老鼠的眼睛闭不了，看不到的人：蜂虎的颜色必须改变：11。翻译以下句子。(两点)所以不安装，啃吃，用声音造人。不死不死，想脱成模样。翻译：12。两扇门都写了人和动物之

7、间的“较量”，但都有很不同的结局，为什么每个都有呢？(两点)答案：13。两扇门都标有“叙述”和“意思”，但与体裁和表现重点不同，请做简短的说明。(两点)，10。请说明以下句子中添加的单词。(2分钟)那只狗坐在前面：袋子结实，洞也钻不开：这只老鼠的眼睛闭不了，看不到的人：蜂虎的颜色必须改变：11。翻译以下句子。(两点)所以不安装，啃吃，用声音造人。不死不死，想脱成模样。像狗一样，咬在洞里，假装咬，所以不咬，用声音吸引人；装死而逃。12 .两扇门都写了人类和动物的“较量”，但都有完全不同的结局，原因是什么？(两点)答案：13。两扇门都标有“叙述”和“意思”，但与体裁和表现重点不同，请做简短的说明。

8、(2分)，甲门徒能知道狼的本性，识破狼的狡猾，把握时机，果断行动；(b)文章说，人精力不专，怠惰，忍受对外人的左右，被对方的欺骗手段蒙蔽，使对方陷入陷阱。甲文着重强调小说、故事的奇景，因此以叙述为主，笔者的观点很简略，故事的宗旨是读者思考，乙文以傅、“启蒙”为重点，以“狡猾的老鼠”逃脱为基础，以义和团故事的因果关系为重点，获得启蒙，阐明道理。a少则狼路，狗坐在前面。意思是很长时间，眼睛，很忙。宰暴，先分狼，杀刀数。方欲行还狼洞，遂积薪，意隧道于攻也。身体已经运进来了，暴露不下。宰后断股，也死了。全狼睡了，为了吸引敌人而掩护。狼也是狡猾的人，立刻死了两个人，兽的变化诈形者？停止笑。法松岭黠鼠赋)

9、b某个园子有古树、喜鹊巢，会孵出雏鸟。有一天喜鹊在徘徊，伤心地哭。少顷，群喜鹊鸣渐近线，采古树，忽然两喜鹊对鸣，若相语，俄与杨。几只，鹳突然出现了。“踢腿”的声音，后面跟着两条尾巴。军鹳看了很吵。如果有抱怨的话。“鹳兄弟”像允许一样“踢”。鹳在古树上盘旋了三圈，俯冲到喜鹊巢，吞下了红蛇。团体喜鹊喧闹的舞蹈，如果祝贺和感谢的话。两只喜鹊招鹳朋友。(李振中狼)，主鹳(9un)；凶猛的鸟。10.以下句子中错误地解释单词的一个是()(2分钟)a .狼洞：洞口b .启蒙前狼睡床：睡觉c .喜鹊巢上：窝d .古树上的套装：停止，收集11。在以下各组中添加单词的相同用法和意义是：()(2分钟)a. 长时间，沉积，B. 用刀砍下狼的头，保护好那个环境。C. 鹳不能飞上天空。但前陈