2017一轮复习课件十二课实现人生价值

1、第十二课,实现人生的价值,第四单元 认识社会与价值选择,实现人生价值,1、价值的含义 2、人的价值的内涵 3、人的价值的评价标准 4、价值观的导向作用 5、价值判断和价值选择的含义、关系 6、如何做出正确的价值判断和价值选择？ 7、如何理解价值判断和选择的社会历史性特征？ 8、影响价值判断和价值选择的因素有哪些？ 9、如何创造和实现人生价值？,思维导图,复习自测（15 BADDB ）,1.2015新课标全国卷2014年，日本方面认为美国某出版公司的教科书传统与遭遇；环球视角看过去中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书作者明确拒绝

2、了日方的“请求”，由此可见 尊重历史事实是形成正确价值判断的前提 价值判断因具有主体性质而没有客观的评价标准 历史事实随价值判断的改变而发生变化 价值判断和价值选择深受历史观的影响 A. B. C. D.,3.2015安徽卷人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡，把匆匆的背影留给故乡。这说明 A梦想是实现自我价值的途径 B.价值观念决定人的行为选择 C奉献他乡才能实现社会价值 D.价值选择以价值判断为基础 选项A与说法错误，因为人生价值是社会价值和自我价值的统一体，自我价值是社会对个人的尊重与满足，因此人生价值实现的途径是积极参与为人民服务的伟大实践，故排除；选项B说法错误，因为价值观影响人的行

3、为选择，但不能决定，故排除；选项C说法过于绝对，奉献故乡也能实现人生价值，故排除。故答案选D。,一、人的价值（是什么） 1、价值的含义：,指一事物对主体的积极意义。即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。,12.1 价值与价值观,2.人的价值 (1)含义:在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。,（2）特点：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。,注意：人的价值不同于物的价值的重要标志在于人以自己的 创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。,3.评价： 对一个人的评价主要是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献,

4、小结：人的价值原理,原理： 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，人既是价值的创造者，又是价值的享受者，人的价值是社会价值与自我价值的统一。 方法论： 要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。, 价值观的导向作用原理（重点）为什么 【原理内容】: 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 （1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。（两个方面） （2）价值观是人生的重要向导。 【方法论】：要自觉树立正确的价值观。 思考：为什么要弘扬社会主义核心价值观？ 【用法】：凡是要求分析发扬某种精神的必

5、要性、树立某种观念的重要性等类似问法，都可考虑“物质与意识的辩证关系”，“实践与认识的辩证关系”，“社会存在与社会意识的辩证关系”,“价值观的导向作用”等原理。,2.价值判断和价值选择的特点,1、价值判断和价值选择的含义及两者关系：,P99,12.2 价值判断与价值选择 怎么办,8.2014安徽卷 下图漫画揭示的哲理是 价值判断超越社会历史条件 价值判断应基于价值选择 价值判断往往是因人而异的 要用正确价值观指引人生 A B C D,D,9、2013全国卷2有人把一块美玉献给子罕，子罕不受。献玉者说：“我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。”子罕回答：“你把玉当作宝，我把不贪当作宝。

6、你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有 事物的价值是变化的，因为其属性和功能具有不确定性 事物是否具有价值，取决于人们的价值判断 人们的立场和需要不同，其价值选择就不同 价值观对人的行为起着重要的导向作用 A. B C D,D,例题 材料 青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代特点，他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。 结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。,答案：（1）社会存

7、在决定社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。随着社会历史条件的变化发展，当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点。 （2）价值选择具有社会历史性，随着时间、地点和条件的变化而变化。作为一种价值选择，当代青年的爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。 启示: （1）分析“价值观的作用”一般可以结合“社会意识的反作用”和“价值观的导向作用”来分析； （2）分析“价值观的变化”，一般可以从“价值判断和价值选择的社会历史性”及“社会存在的变化决定社会意识的变化”两个角度作答。,3.如何做出正确的价值判断与价值选择（价值的评价标准） 必须符合（遵循）社会发展的客观规律（客观依据） 。 如

8、社会发展的两大 基本规律，价值规律等等 必须符合最广大人民的根本利益（最高标准） 。把人民群众的利益作为最高的价值标准，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。,12.3 价值的创造与实现（怎么办）,1、在劳动和奉献中创造价值（根本途径） 2、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）(强调个人价值的实现离不开社会、他人的帮助) 要正确处理好个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系。将个人的理想与社会的需要结合起来。 3、在砥砺自我中走向成功（主观条件） 实现人生价值，需要发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 实现人生价值，需要努力发展自己，全面提高个人素质。 实现人生价值，需要有坚定

9、的理想信念，需要有正确价值观的指引。 补充： 4.自觉遵循社会发展规律和自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断和价值选择。,实 现 人 生 的 价 值,一、价值与 价值观 二、价值判断与价值选择 三、价值的 创造与实现,人的价值 价值观的 导向作用 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 在劳动和奉献中创造价值根本途径 在个人与社会的统一中实现价值（客观条件） 在砥砺自我中走向成功（主观条件）,知识体系,哲学意义上的价值 人的价值的内涵 对一个人的价值的评价,价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用 价值观是人生的重要向导,是什么,为什么,怎么办,怎么办,学案探

10、究,材料一 改革开放以来，我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快，社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显，社区法治化水平亟待提高。 H市坚持与时俱进，大胆破除体制机制障碍，以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有：以社区党建为抓手，以党代表工作室为平台，听民意解民困，依法推动社区各项工作的开展；市政府梳理相关法律法规，出台关于深化社区治理体制改革的实施方案，明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体，制定社区工作清单，让社区机构的职责法定化；支持居民依法选举产生居委会、议事监督会等自治组织，按照居民

11、自治章程管理社区事务；开展形式多样的“法律进社区”活动，引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践，富有活力的基层协同共治局面正在形成。 （1）运用“价值判断与价值选择”相关知识，分析H市推进社区治理法治化的合理性。（12分）,学案探究,材料一 改革开放以来，我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快，社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显，社区法治化水平亟待提高。 H市坚持与时俱进，大胆破除体制机制障碍，以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有：以社区党建为抓手，以党代表工作室为平台，听民意解民困，依法推

12、动社区各项工作的开展；市政府梳理相关法律法规，出台关于深化社区治理体制改革的实施方案，明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体，制定社区工作清单，让社区机构的职责法定化；支持居民依法选举产生居委会、议事监督会等自治组织，按照居民自治章程管理社区事务；开展形式多样的“法律进社区”活动，引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践，富有活力的基层协同共治局面正在形成。 （1）运用“价值判断与价值选择”相关知识，分析H市推进社区治理法治化的合理性。（12分）,（1）针对存在的问题，以法治思维探索社区治理新模式，在实践基础上做出正确的价值判断和价值选择。（3分） 坚持与时俱进，着力

13、提高社区治理法治化水平，把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征。（3分） 破除体制机制障碍，完善基层法治体系，改革上层建筑，遵循了社会发展的客观规律。（3分） 依法推动社区协同共治，自觉站在人民的立场上，坚持把人民群众的利益作为最高价值标准。（3分）,材料二 当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后，车也带来了诸多问题。相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因。汽车带来的道路拥堵也成为了城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。 （2）成为汽车强国是产业梦，成为“有车一族”是家庭梦，青年学生也有自己的梦。青年学生的个人梦想无论多么

14、色彩斑斓，都只有融入到国家和社会的发展之中才能实现。请结合材料二，运用生活与哲学知识，探讨为什么个人梦想的实现必须与国家和社会的发展相联系。（6分）,社会提供的客观条件是实现人生价值的基础，人要实现自己的价值，必须利用社会提供的各种条件;（3分） 个人价值的选择要自学遵循社会发展规律，自觉站在广大人民群众的立场上。（3分） (或整体统帅部分，部分服从和服务于整体),课后巩固与提升 2013海南卷阅读材料，完成下列问题。 1960年，雷锋当上了运输兵。在部队这所大学校里，他写下对人生的深刻感悟：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他是这样

15、说的，也是这样做的。雷锋的生命虽然短暂，雷锋精神却是永恒的。1963年，毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神自此广泛传扬。 1977年，刚入伍的郭明义代表新兵宣誓：“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的精神追求。”几十年来，郭明义多次发起无偿献血、捐献造血干细胞、捐资助学、义务献工等活动，感动了千千万万的中国人，2011年他被评为“感动中国人物”。 2012年被人们称为“最美的感动年，涌现出“最美司机一吴斌、“最美女教师”张丽莉等一大批平凡的英雄，他们在不同的岗位上，用不同的方式诠释着雷锋精神，使人们在温暖和感动中产生向上的精神力量。今天，越来越多的人成为雷锋精神的践行者。

16、结合材料，运用价值观的知识，说明如何才能实现自己的人生价值。（8分）,课后巩固与提升 2013海南卷阅读材料，完成下列问题。 1960年，雷锋当上了运输兵。在部队这所大学校里，他写下对人生的深刻感悟：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的，也是这样做的。雷锋的生命虽然短暂，雷锋精神却是永恒的。1963年，毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神自此广泛传扬。 1977年，刚入伍的郭明义代表新兵宣誓：“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的精神追求。”几十年来，郭明义多次发起无偿献血、捐献造血干细胞、捐资助学、义务献

17、工等活动，感动了千千万万的中国人，2011年他被评为“感动中国人物”。 2012年被人们称为“最美的感动年，涌现出“最美司机一吴斌、“最美女教师”张丽莉等一大批平凡的英雄，他们在不同的岗位上，用不同的方式诠释着雷锋精神，使人们在温暖和感动中产生向上的精神力量。今天，越来越多的人成为雷锋精神的践行者。 结合材料，运用价值观的知识，说明如何才能实现自己的人生价值。（8分）,价值观的导向作用,价值判断、选择的标准,实践,【课后拓展】 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用，实现人生价值需要正确价值观的指引；（2分） （价值观） 要把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求；（2分） （价值判断、选择） 在劳动创造和奉献社会中不断实现人生价值；（2分） （