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文档简介

1、寻找记忆的钥匙,初一(2)班 主题班会,考考你的记忆力 (一),现在你从公共汽车总站上车,车上除了司机和你自己外,还有3个人。下面是每一站下车和上车的乘客人数: 第一站下1人,上5人; 下一站没下人,上3人; 下一站下2人,上4人; 下一站下3人;没上人; 下一站下4人;上2人; 下一站下2人;没上人; 下一站没下人;上1人; 下一站下5人;上3人;,请问公共汽车现在停了几站?,第一次问:回答正确 人,正确率 。 (目的错误) 第二次问:回答正确 人,正确率 。 (目标明确),为什么目的明确会提高记忆效果呢? 心理学家认为,有了明确的记忆目标,可以集中记忆力,也可以向自己提出要求:“一定要长久

2、地记住它!”这样,大脑皮层就能够形成一个优势的兴奋中心,在那里容易形成暂时神经联系,并使之长久地固定下来。 而记忆目的不明确,注意力就随时有可能被分散和转移,大脑皮层兴奋中心形不成优势,记忆效果也自然降低了。,目的记忆法,记忆的目的似乎是个很简单的问题,但在实际生活中有不少人却做不到。他们看书学习完全没有预定的目的,仅仅凭兴趣,碰到什么学什么,遇到什么记什么。这样,事情一过去,“记住”的知识又忘了。,在学习活动中,为了提高记忆的效率,我们既要有长远的目标,又要有近期的计划。没有长远目标,学习便没有方向;没有近期目标,长远目标就成了空中楼阁。 科学的做法是把长远目标与近期计划结合起来。还要经常地

3、、有意识地对自己提出长期的甚至是永久的记忆要求,以便把知识记得更牢。,记忆下面10个词语,要求按原来的顺序背出来,时间限定1分钟: 轮船 山峰 葡萄 气球 河马 飞碟 玉米 帽子 算盘 火炬,考考你的记忆力 (二),轮船 山峰 葡萄 气球 河马 飞碟 玉米 帽子 算盘 火炬,你记对了吗?,记忆下面10个词语,要求按原来的顺序背出来,时间限定1分钟: 汽车 小河 红枣 手枪 老牛 大雾 火箭 阿姨 茶水 黑猫,联想记忆法,汽车 小河 红枣 手枪 老牛 大雾 火箭 阿姨 茶水 黑猫,你记对了吗?,联想是一种思维方式,也是一种记忆方法。心理学家认为:记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。

4、旧知识积累得越多,新知识涉猎得越广,就越容易产生联想,越容易理解和记住新知识。,1、奇特联想法 (想象须大胆,物象必鲜明,尽量联自己),联想记忆法,2、类似联想法 (运用事物的共同性与相似性联想) 记英语单词:运用意义类似联想 例:road(路)steet(街)lane( 小路 ) way(道路)highway(公路) 运用声音类似联想 例:fight(战斗)light(光)might(力气) night(夜)right(正确)sight(风景),你能说出我国各省、自治区、直辖市的名称吗? 两湖两广两河山 三江云贵吉福安 双宁北上四台天 新西黑蒙青陕甘 海南重庆新增添,考考你的记忆力 (三),你能说出我国古代各朝代的名称吗? 夏代商代与西周, 春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一, 南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国, 宋元明清帝王休。,歌诀记忆法,你知道马克思的诞辰是哪一天吗? 1818年5月5日 (马克思一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭起来),考考你的记忆力 (四),谐音记忆法,古代四书的名称: 孟子论语大学中庸 谐音:“猛抡大钟”,你找到记忆的“钥匙”了吗?,1。目的记忆法 2。

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