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文档简介
尊师礼仪,河南大学出版社,洛阳市涧西区南昌路小学 王 亚 春,一、感受师爱,歌曲欣赏:我爱我老师的目光,程门立雪,你还知道哪些尊敬老师的小故事?,说一说,伟人尊师小故事,尊敬师长,二、感知礼仪,在学校里,我们有哪些行为是不尊敬老师的表现的呢?,譬如, 1、同学遇见老师不主动问好; 2、铃声响后不及时回教室; 3、课堂上小声说话; 4、课后不完成作业; ,在学校里,我们应该具备哪些尊师礼仪呢?,小组讨论,一停,二看,三问好,悄悄走过老师窗前,情景表演:,三、学习礼仪,与老师相处,1.见了老师要 主动打招呼 “老师早” “老师好!” “老师再见!”,相处礼仪,与老师相处,2、对老师的称呼要礼貌 “老师” “某老师” 使用代词要用“您”。,与老师相处,3.虚心接受老师的教导,思想上,学习上,生活上,与老师相处,4.进入办公室要守规矩,敲门喊“报告”,离开说“再见”,受帮助说“谢谢”,遇到下列情况时,你应该怎么做? 当老师给我们上课时_ 在校内或校外见到老师时_ 老师与我们谈话时_ 被老师严厉批评时_,尊师践行,尊敬师长歌,晨风吹,阳光照。好学生,讲礼貌。 见老师,问声好。学知识,遵教导。 与师谈,要谦恭。见师忙,不打扰。 写作业,贵独立。老师见,心欢笑。 遇老师,要让
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