《好仁不好学-其蔽也愚》经典资料参考课件.ppt

1、，1，古代学问的例子天才是勤劳的人对寺庙的主人说：“为什么在念佛的时候敲木鱼？”主人说：“敲鱼，实际上是敲人。”他说：“你为什么不拍鸡呢，杨？何必敲鱼？”主人笑着说：“鱼是世界上最勤劳的动物，整天睁着眼睛游来游去。这样勤劳的鱼总是要打的，何况懒惰的人呢！”懒惰是人一生中任何人都能遇到的很有魅力的怪物。2、梁实秋讲了一个很生动的故事：唐朝时，有一位叫怀胎海的百张杰克逊，在接近马祖的时候，制定了电话电报，精密勤奋，他百丈清规，他不吃东西，一天不吃东西，他相信并追求。没有一天的事，一天他真的不吃东西。淮海线(第一章)老师为什么能努力工作？因为他的信念和抱负鞭策着他。勤奋不是天生的，而是后天培养的，人

2、有抱负和信念就会产生勤奋。3，马克思倾注了40年的心血写了资本论。他为了收集详细资料，仔细研究和概括的书多达1500多种。他散步的时候总是带着手册，把自己看到的和自己认为有用的都写下来。他经常在室内走动，想着把门窗之间的地毯踩成浅沟，就像穿过草坪的小路一样。他勤奋地学习和研究，终于在死亡面前完成了资本论第一卷、第二卷、第三卷的初稿。马克思创作了资本论的故事，对人们说：“勤奋来自抱负。”，4、明朝著名医学家李时镇，三次考试举人都失败，后来决定医生的意思，勤劳而懒惰，最后写了传说中的本草纲目。5、王守仁学得不好，其收容所也不喜欢傻瓜，盲目喜欢仁学，其弊病是愚蠢的。宋楚人，楚人在香港战争中，与东郭老

3、师和狼农共蛇，春秋时期，楚人渡河，宋人建议将军在消灭楚人的同时。宋襄公为了显示仁宗，于是楚军再次渡河。宋军战败了，宋商也伤了腿，失去了生命。主人公不分青红皂白，惹了麻烦，甚至送了命。6、好知识，不喜欢荡秋千，盲目聪明，不喜欢学习，它的弊病没有引导波。1.人的素质要努力学习，完善。如果不加强学习，不善于利用，也有“仁”、“智”等美德，就会伤害别人。杨秀之死：桂莲，7，8，过蒲邑，见卫兵大夫公孙占蒲邑叛，蒲邑人拘禁孔子。有个弟子叫公主，带着5辆私家车跟随孔子。他长大了，带着玄功和勇气对孔子说：“这样。”我跟着你困了，现在在这里又遇难了，这是人生。我和你再次陷入困境，宁愿战斗而死。点击格斗很激烈。波

4、哥族人害怕地对孔子说：“如果你不去纬度，我们就放你走。”孔子和他们发了誓，波哥族人把孔子送出东门。孔子接着去了纬度。子贡说：“你能放弃誓言吗？孔子这样说。这是誓言的誓言，上帝不会无视它。“好信不容易学，其隐瞒也是小偷，9，”好信不学，那加里也是小偷”，意思是盲目喜欢诚实，学习不好，其弊病是伤害了自己。根据孔子和孟子的观点，德高望重的人不一定要“相信马，一定要相信行笔”。孔子说：“言必信，行必果，欺小人！“这句话的意思是，要可靠，行动要果断。懂得贯彻自己的言行而不是黑白的小人啊！孟子说：“大人不必相信，行了就没有果实。但是在有义气的地方。”总之，是否坚持信取决于是否符合正义。10.一般意义上，“

5、仁”、“蛋”、“神”、“直”、“龙”、“刚才”是肯定的六大美德。但是，这种恶德症如果学习不好，会产生各种弊端。孔子认为学习学问可以防止这种弊端。这意味着他说的学习主要是一种道德修养。11，世界瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。出生于英国牛津的斯蒂芬霍金1942年1月8日，与现代科学创始人伽利略300年前去世的同一天。他年轻的时候得了不治之症，但他发挥忍耐，战胜了疾病的痛苦，成为了举世瞩目的科学家。牛津大学毕业后，霍金在剑桥大学作为研究生工作，被诊断为卢加雷病，不久就完全瘫痪了。12，1985年，霍金因肺炎再次进行了器官手术，从那以后，他完全说不出话来，依靠轮椅上安装的小对话机和语言合成器

6、与人交谈；读书必须依靠翻页的机器。但是之后，他像蚕吃桑叶一样，沿着页面控制着轮椅阅读。但是霍金不会因为小病而放弃学习的欲望。正是在这种普通人难以置信的困难下，成为世界公认的重力物理学巨人。在剑桥大学牛顿担任教授的霍金博士，不仅震动了黑洞蒸发理论和量子宇宙学，对哲学和宗教也产生了深远的影响。1988年4月出版论语子路号的霍金以33种语言发行了550万本。现在在西方，主张接受教育的人如果没有读这本书，就会拭目以待。13，诺贝尔在8岁之前上学，但只读和写一年是他接受的唯一正规学校教育。他10岁的时候，全家移居到俄罗斯的彼得堡。在俄罗斯，由于语言不通，诺贝尔和两兄弟都不能进入当地学校，所以当地聘请了瑞

7、典家庭教师，指导俄罗斯、英国、法国、德国等语言的学习，体力差的诺贝尔特别勤奋地学习，不仅受到老师的称赞，还受到了父兄的喜爱。可是，15岁的时候，由于经济困难，交不起学费，三个弟兄不得不停止学业。诺贝尔作为助手来到他父亲创立的工厂。14，诺贝尔的父亲是才华出众的机械工、发明家，但由于经营不善，每次都受到挫折。然后发生了一场大火，烧光了所有家产，生活完全陷入了贫困的境地，不得不负债生活。爸爸为了躲避债权人，离家去俄罗斯谋生。诺贝尔的两个兄弟在胡同里卖火柴，好赚钱养家.诺贝尔生来生活困难，身体虚弱，身体不好，像其他孩子一样精力充沛、开朗，其他孩子一起玩的话，他就会做旁观者。童年的生活状况使他形成了孤

8、独内向的性格。15、但他15岁的时候，由于家庭经济困难，不能支付学费，兄弟三人被迫中断学业。诺贝作为助手来到父亲经营的工厂，仔细观察并认真思考，他聆听的那些重要学问都被他敏锐地吸收了。为了学习更多的东西，1850年他在海外考察学习。他两年来依次访问了德国、法国、意大利、美国。他善于观察和学习，所以知识积累得很快。很快成为一名精通多种语言的学者和受过科学训练的科学家。回国后16，在工厂的实践训练中，他考察了很多生产过程，不仅熟悉很多实用技术，还熟悉工厂的生产和管理。经过如此波澜壮阔，没有正式学历的诺贝尔最终通过辛苦和持续的自学成长为科学家和发明家。诺贝尔的母亲去世后，30亿瑞典硬币一生的财产都捐

9、赠给了慈善机构。只是留下了妈妈的照片作为永久纪念。后人为了永远记住他而以他的名字命名的科学奖已经成为全世界关注的最好的科学对象。是什么使一个微不足道的小男孩成为世界瞩目的科学巨人？取决于不断的努力。据说，在晚清，李华源有“三怪”，他们都勤奋学习，努力练习，创造了才能。由于在小学话剧中瞎了眼，以后，他学习更加努力，练习基本技能，他需要舞台下行走的人的帮助，但舞台上的表演没有混乱，出色的表演，最后可以成为深刻洞察力的名字。18，另一个是跛脚的孟洪寿，年轻的软骨病，短腿，小脑袋大脚，走路很不稳。因此，他下了隐性的决心，勤奋学习，避免了短的东西，后来一举成为了丑角主人。19，还有一个人是哑巴王益芬。天

10、生不会说话，平时看父母演戏，一个人铭记在心，没有教授，但每天早晨早起，做石墨球一年。艺声建成后，轻快地响了起来，成为剧场里有名的无华颜色，在剧团里被推崇为师。20，爱因斯坦说过：“人们把我的成功归功于我的天才。我的天才只是努力。将第21，4号宣文和第5号宣文联系起来，可以确认孔子说的学习的基本内容是技巧，苗条。孔子所说的“学问”，主要是从人格修养和道德实践的意义上说的，不同于学习现在普遍理解的知识或技术。第五位补充第4段，“学问”的内容消除了学问意识，礼仪消除了4种弊端，强调了学习礼仪的重要性。22、扩展问题：你认识的人当中，那些人“没有离开旧的”吗？例子：朱元璋要找皇帝年轻时和他一起务农的天

11、兴，和他分享荣华富贵。汉光武帝后，发现学生晏光的旧故事；韩信忘了皮聘给他吃饭的老恩，王侯奉金千两个皮聘。23，6。紫霞道：“殷义色；父母能尽一切力量；6月，可以创造自己的身体；和朋友交往，话里有信。说没有学，但我会说学它。(1)贤：第一个“贤”者尊重动词用的意思。贤者是尊敬贤者的人。(2)容易：轻视的意思是重视贤德，轻视女色。3)意思是“献身”“尽力”的原因。(。意思是把生命献给君主。24、了解学习的基本意义(学什么)6、紫霞是：贤义色，父母尽了最大的努力，国王可以创造自己的身体，并给朋友写信。说没有学，但我会说学它。点击最后一句“说没有学过，但我会说必须学。分析：玄县李色尊重贤德的人，轻视女

12、色(孔子和他的弟子们经常把女色视为德对立，主张德义，要求克制自己的欲望)摘要：因此，学习不是读死书，而是学会实践。中川颜色为自己的父母尽最大努力服务的为了相信朋友，值得信赖，不惜牺牲生命。25，7。孔子说：“君子无所事事。没有吃的，没有活的。锡 (1)只是：靠得近，并排。(2)适当的方法：指道德的人。(3)郑：更正端正。孔子说：“不吃饱，活着不求安逸，做事勤奋，说话谨慎，有道德的人纠正自己的错误，可以说是学习。”26，(b)“学习”是什么意思？“君子吃不饱，住不求安宁，专心工作，慎重，做正确的事，学学问。”“颜回是个好秀才，没有怨恨，两次.现在也死了，没听过好学者。“贤哉，还回去！“吃一套食物

13、和一瓢酒，住在简陋的胡同里的人无法改变这种喜悦。”也就是说，学习学问的人必须能够不受外部环境的束缚，不顾贫穷或富裕，体会学习的乐趣。勤奋工作，不要说话，随时接近有道德的人，弥补不足。做这种事，才能不像脸一样随便转嫁别人，做这种事，就不会犯同样的错误，成为学习真正学问的人。27、古代谚语说：不太天性，习惯自然。也就是说，小时候养成的良好行为习惯和天生一样坚固。现代英国教育家Locke在他的作品中说：“孩子们不是可以使用规则接受教育的。规则总是被遗忘。但一旦养成习惯，就不用记忆，很容易被自然接受。”这些都不仅仅是告诉我们一个事实。养成好习惯很重要。正邪无情，大部分是小时候的一种默契。贵妃奶奶问他爸

14、爸小时候，奶奶问他生活的信条是什么，他爸爸说：但是好事，不问未来。28，翻译孔子说：“在古代，学习的人是为了自己(增加知识，修养道德，现在学习的人是为了向别人炫耀)。”，扩张：儿子说：“学了三年，对山谷来说不容易。单击 时间简史。这是孔子的叹息，不是为了学问，而是为了公录。9.儿子说：“古代学者是我自己，今天的学者是人。29，总结：即，球老人对我们说，学习，首先要学会人，成为有道德成就的人。这种修养反映在你平时的言行上，亲身实践，方是检验标准！以修养为根本，其后努力学习礼乐规范和文化知识。孔子说：“弟子入孝道，弟弟出，哥哥信，范爱，亲仁。有馀力，就能学写字。分析：正如这节经文所说，青少年必须先

15、学会孝顺的意义、慎重、诚实、爱！然后有学习意识和文化知识的力量。(学做人的重要性)30，摘要：通过学习，我们知道，行美德，适时适度，当事人真绅士！测量是意识。意识是各种统治行为的准则，也是个人做事的尺度。否则会导致疲惫、受伤、懦弱和混乱。也就是说，我们要注重个人的道德修养，要有礼貌，才能站在世界上，立足社会。因此，“积累体形”和“技巧意识”两者密不可分。”苗条”需要“意识”的规范，“学习意识”的最终目的是为了更好的“自我培养”。31，探究研究、高级知识技能和良好的道德素质中的哪一个？哪个能让你过上幸福的生活？提示： (高级知识技能和良好的道德素质之间的关系是人才和人类之间的关系。)。幸福是人们在满足或部分满足需要时所感到的精神上的快乐。(亚里士多德)。32、山西大学入学考试“高科技”作弊内幕电话诈骗受害者，核心珠海重拳打击