语文人教版四年级上册观潮.2姜熙《观潮》课件2课时.ppt_第1页
语文人教版四年级上册观潮.2姜熙《观潮》课件2课时.ppt_第2页
语文人教版四年级上册观潮.2姜熙《观潮》课件2课时.ppt_第3页
语文人教版四年级上册观潮.2姜熙《观潮》课件2课时.ppt_第4页
语文人教版四年级上册观潮.2姜熙《观潮》课件2课时.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,观 潮,观 潮,听写： 灿烂 宽阔 沸腾 依旧 恢复 水天相接 山崩地裂 风号浪吼 天下奇观,默读思考： 1、课文每个自然段写什么？用一句简洁的话概括。 2、第2-第5自然段是按什么顺序写的？ 3、课文第一自然段和下面的自然段是什么关系？,自读第二自然段思考： 1、用画出写潮来前江面景象的句子。 2、用画出人们的心情的句子。 3、分别用一个词语概括。,潮来前：江面平静 人们心情 急切,自读第三、四自然段,小组合作学习思考： 1、作者写潮来了，是抓住大潮的哪两个方面来写的？ 2、用画出描写大潮形状的句子，用勾出描写潮声音的句子，边读边体会和想象。,知潮形： 1、只见东边水天相接的地方出现了一条

2、白线。 2、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯 江面。 3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；,知潮声： 1、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 2、过了一会儿，响声越来越大。 3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,观 潮, ,观看潮来时的景象,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂， 好像大地都被震得颤动起来。,轻声读第5自然段，思考： 潮水过后江面景象是什么样的？你又体会出什么？,默读全文，体会写法： 1、课文是按什么顺序写钱塘江大潮的？ 2、文中作者运用了哪些修辞手法把大潮写具体的？找出相关语句体会。,我的发现： 1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。 （这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。） 2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 （这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。） 3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 （这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。）,小练笔： 仿照观潮一课的写法，写一处 景物。（片段）,课外作业： 1、背诵课文三、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论