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文档简介
1、全等三角形复习提纲,1.全等三角形的性质:,对应边、对应角、对应线段相等,周长、面积也相等。,2.全等三角形的判定:,知识点,一般三角形全等的判定:,4角平分线的判定:,SSS、SAS、ASA、AAS、HL,3.角平分线的性质:,角的平分线上的点到角的两边的距离相等.,点Q在AOB的平分线上 QDOA,QEOB, QDQE,到角两边距离相等的点在角的平分线上。, QDOA,QEOB,QDQE 点Q在AOB的平分线上,例1、对应边:_与_,_与_,_与_, 对应角:_与_,_与_,_与_., ABD CDB,ABC DCB ,全等三角形对应元素规律,公共边是对应边. 公共角是对应角. 一对最长的
2、边是对应边,一对最短的边是对应边. 一对最大的角是对应角,一对最小的角是对应角.,1如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD 求证:DCAB,5,5。CAE=BAD,B=D,AC=AE,ABC与ADE全等吗?为什么?,证明: CAE=BAD(已知), CAE+BAE=BAD+BAE,即BAC=DAE,ABC ADE,AC=AE(已知), B=D(已知),(AAS),6.已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交点O,AD=AE,B=C。 求证: AB=AC BD=CE,证明 :C=B(已知) A=A(公共角) AD=AE(已知),ACDABE(AAS) AB=AC, AD=AE
3、 AB-AD=AC-AE(等量减等量,量相等)BD=CE,课堂练习,7.已知BDCD,ABDACD,DE、 DF分别垂直于AB及AC交延长线于E、F,求证:DEDF,全等三角形的对应边相等,AAS,垂直的定义,等角的补角相等,已知,证明:ABDACD( ) EBDFCD( ) 又DEAE,DFAF(已知) EF900( ) EBDFCD BDCD DEBDFC( ) DEDF( ),垂直的定义,8.点A、F、E、C在同一直线上,AFCE, BE = DF,BEDF,求证:ABCD,证明:,9.已知,ABC和ECD都是等边三角形, 求证:BE=AD,10:如图,已知E在AB上,1=2, 3=4,
4、那么AC等于AD吗?为什么?,解:AC=AD,理由:1=2 3=4 EB=EB EBCEBD (AAS) BC=BD 又 AB=AB 1=2 ABCABD (SAS) AC=AD,11.已知: 如图,AB = DC ,AD = BC .求证: A = C,A,B,C,D,12如图ABC刚架,AB = AC ,AD是连结点A与BC中点D的支架. 求证: ABD ACD AD BC, D是线段BC的中点 BD=CD 又 AB = AC AD = AD ABD ACD ( SSS ) 1 = 2 1 + 2 = 180 1= 180 = 90 AD BC,证明:,C,证明:,13.如图,1=2,3=
5、4 求证: ABDABC,14.如图, 你能说明图中的理由吗?, ABD +3 = 180 ABC +4 =180 又 3= 4 AB D = ABC 又 1 = 2 AB = AB AB D ABC,证明:,证明:,15、OBAB,OCAC,OB=OC .AO平分BAC吗?为什么?,答: AO平分BAC,16. 如图,M是AB中点 ,1 = 2 ,MC=MD. 试说明ACMBDM,证明: M是AB的中点 (已知) MA=MB(中点定义) 1 = 2 (已知) MC=MD(已知) ACM BDM (SAS),17已知:AB=CD,AD=CB,O为AC任一点,过O作直线分别交AB、CD的延长线于
6、F、E,求证:E=F., ABCCDA BACDCA ABCD E=F., AB = CD AD = CB AC = CA,证明:,证明:,18.如图,已知,ABDE,AB=DE,AF=DC。请问图中有那几对全等三角形?请任选一对给予证明。, ABDE A=D AF=DC AF+FC=DC+FC AC=DF A=D AB=DE ABCDEF (SAS),答ABCDEF., ABFDEC, ECFBFC,19 ABC的角平分线BM,CN相交于点P,求证:点P到三边的距离相等,BP是ABC的角平分线, PDAB,PEBC,PD=PE(角平分线上的点到角两边距离相等).,同理可证:PE=PF.,PD
7、PE=PF.,即点P到三边AB、BC、CA的距离相等,证明:作PDAB于D,PEBC于E,PFAC于F,20.已知ABC的外角CBD和BCE的平分线相交于点F, 求证:点F在DAE的平分线上,证明:作FGAE于G,FHAD于H,FMBC于M 点F在BCE的平分线上, FGAE, FMBC FGFM(角平分线上的点到角两边距离相等) 同理可证:FMFH FGFH(等量代换) 又 FGAE,FHAD 点F在DAE的平分线上 (到角两边距离相等的点在这个角的平分线上) .,G,M,H,21如图,AB=AD,CB=CD. 求证: AC 平分BAD,22已知:ABCA1B1C1,AD、A1D1分别是AB
8、C和A1B1C1的高. 求证:AD=A1D1,24求证:有一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等。,已知: AB=A1B1. ADBC, A1D1 B1C 1 AD=A1D1 B1A1C1 = BAC=900 求证: ABCA1B1C1,15,25已知AB=AC,AD=AE,AB、DC相交于点M,AC、BE相交于点N, 1=2,求证(1)ABE ACD(2)AM=AN,26已知:在ABC中,AD是BC边上的高, AD=BD DE=DC,延长BE交AC于F, 求证:BF是ABC中边上的高.,证明: 1=2 1+BAC=2+BAC BAE=CAD 又 AD=AE AB=AC ABE A
9、CD (SAS) B= C 又 AB= AC BAN= CAM ABNACM AM=AN,证明: AD是BC边上的高 BDA=ADC=900 又 AD=BD DE=DC BDE CD A (SAS) BED= C 又 BDA =90 BED+EBD=90 BED+C=90 BFC=90 BF是ABC中边上的高,27已知:AD平分BAC,DEAB于E,DFAC于F ,DB=DC, 求证:EB=FC,28如图已知:ADBC,AD CB求证:ADCCBA,29如图,已知ABAC,ADAE,12,证:ABDACE,证明: AD平分BAC 又DEAE,FDAF DEFD(角平分线上的点到角两边距离相等)
10、 又 EBFC Rt DBE Rt DFC (HL) BE=FC,证明: AD BC DAC=ACB 又 ADBC ACAC DAC BCA (SAS),证明: 1=2 1+BAE=2+BAE BAD=CAE 又 AD=AE AB=AC ABD ACE (SAS),解: BECE,ADCE BEC= CDA= 90 EBC+BCE=90 又 BCA= 90 ACE+BCE=90 ACE=CBE 又 BEC= CDA AC=BC CBE ACB AD=CE BE=CD 又 CD=CE-DE BE=DA-DE=2.5-1.7=0.8,证明:ABC ABC ABABABC=CBA BC=BC 又AD
11、.AD是中线 BD= 12 BC BD= 12 BC BD=BD 又 ABAB ABC=CBA ABD RABD(SAS) AD=AD,33已知:CDAB,BEAC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于O点,1=2,图中全等的三角形有哪些对?并证明,32已知:CDAB,BEAC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于O点,OB=OC。求证:1=2,,证明:CDAB,BEAC BEC= CDA= 90 又 OBOC BOD= COE DBO ECO (AAS) OD=OE 又CDAB,BEAC 1=2,到角两边距离相等的点在这个角平分线上,证明 CDAB,BEAC BEC= CDA= 90 又 OAO
12、A 1= 2 DAO EAO (AAS) OD=OE 又 BEC= CDA= 90 BOD= COE DBO ECO (ASA),证明: DBO ECO B= C 又 OAOA 1= 2 BAO CAO (AAS) AB=AC 又 BEC= CDA= 90 A= A BAE CAD (AAS),34在ABC中, AD是ABC的角平分线和中线,DEAB,DFAC,垂足分别是E,F, 求证: BECF 35 在ABC中,D是BC的中点,DEAB,DFAC,垂足分别是E,F,且BECF 求证:AD是ABC的角平分线。,证明: AD是ABC 中线 DB=DC 又 AD平分CAB,DEAB, DFAC
13、FDDE (角平分线的性质) 又 DEAB, DFAC BD=DC DE=DF RtCDFRtEDB (HL) BE=CF(全等三角形对应边相等),证明: AD是ABC 中线 DB=DC 又 DEAB, DFAC BE=CF BD=DC RtCDFRtEDB (HL) FDDE 又 DEAB, DFAC AD平分CAB,,36如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为两块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具呢?如果可以,带那块去合适?为什么?,37如图,为了促进当地旅游发展,要修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等,应在何处修建?这样的地点有几处?要求
14、尺规作图画出,38如图:在ABC中,C=90AD是BAC的平分线,DEAB于E,F在 AC上,BD=DF 求证:CF=EB,证明: AD平分CAB,DEAB,C90 CDDE (角平分线的性质) 在tFCD和RtDBE中 CD=DE DF=DB RtCDFRtEDB (HL) CF=DE(全等三角形对应边相等),39.如图ABCD,ADBC,O为AC上的一点,过点的直线分别交AD、BC于、,你能说明吗?,证明: AB = DC AD = BC AC=AC ABC CDA ( SSS ) DAC = ACB AD BC 1 = 2,41.如图,已知ACBD,EA、EB分别平分 CAB和DBA,C
15、D过点E,则AB与 AC+BD相等吗?请说明理由。,证明两条线段的和与一条线段相等常用两种方法: 1(割)在长线段上截取与两条线段中一条相等的一段,然后证明剩余的线段与另一条线段相等 2、(补)把一个三角形移到另一位置,使两线段补成一条线段,再证明它与长线段相等,40如图, C=D=90,E是CD的中点、EB平分DBA ,求证:AE是CAB 的角分线。提示:做EF AB,A,C,E,B,D,证明:做EF AB D=90, EB平分DBA ED=EF E是CD的中点 ED=EC EC=EF 又 EF AB, C=90 AE是CAB 的角分线,F,F,23,42.如图(4)AE=CF,AFD=CE
16、B,DF=BE,AFD与 CEB全等吗?为什么?,证明:AE=CF(已知),A,D,B,C,F,E,AEFE=CFEF(等量减等量,差相等),即AF=CE,在AFD和CEB中,,AFDCEB,(SAS),43.如图, , 说出AB 的理由。,P27,26,4、如图,已知AD平分BAC, 要使ABDACD, 根据“SAS”需要添加条件 ; 根据“ASA”需要添加条件 ; 根据“AAS”需要添加条件 ;,AB=AC,BDA=CDA,B=C,友情提示:添加条件的题目.首先要 找到已具备的条件,这些条件有些是 题目已知条件 ,有些是图中隐含条件.,二.添条件判全等,27,5、已知:BDEF,BCEF,
17、现要证明ABCDEF, 若要以“SAS ”为依据,还缺条件_;,若要以“ASA ”为依据,还缺条件 _; 若要以“AAS ”为依据,还缺条件_ 并说明理由。,AB=DE,ACB=F,A=D,28,练一练,一、挖掘“隐含条件”判全等,20,5cm,3cm,学习提示:公共边,公共角, 对顶角这些都是隐含的边,角相等的条件!,例5:如图,在ABC 中,AD BC,CE AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件: ,使AEHCEB。,BE=EH,,D在AB上,E在AC上,且B =C,那么补充下列一具条件后,仍无法判定ABEACD的是( ) AAD=AE B AEB=ADC C
18、BE=CD DAB=AC,21求证:三角形一边上的中线小于其他两边之和的一半。,已知:AD是ABC 的中线, 求证:,E,证明:,例4:下面条件中, 不能证出RtABCRtA BC的是 (A.)AC=AC , BC=BC (B.)AB=AB , AC=AC (C.) AB=BC , AC=AC (D.)B=B , AB=AB,C,3、如图:在ABC中,C =900,AD平分 BAC,DEAB交AB于E,BC=30,BD:CD=3:2,则DE= 。,12,c,A,B,D,E,33,8.“三月三,放风筝”如图(6)是小东同学自己做的风筝,他根据AB=AD,BC=DC,不用度量,就知道ABC=ADC
19、。请用所学的知识给予说明。,解: 连接AC,ADCABC(SSS), ABC=ADC (全等三角形的对应角相等),在ABC和ADC中,,34,12.如图, M、N分别在AB和AC上, CM与BN相交于点O, 若BM = CN, B=C .请找出图中所有相等的线段,并说明理由.,练习,7:如图,已知,EGAF,请你从下面三个条件中,再选出两个作为已知条件,另一个作为结论,推出一个正确的命题。(只写出一种情况)AB=AC DE=DF BE=CF 已知: EGAF 求证:,高,拓展题,8.如图,已知A=D,AB=DE,AF=CD,BC=EF. 求证:BCEF,1.如图1:ABF CDE,B=30,
20、BAE= DCF=20 .求EFC的度数.,练习题:,2 、如图2,已知:AD平分BAC,AB=AC,连接BD,CD,并延长相交AC、AB于F、E点则图形中有( )对全等三角形. A、2 B、3 C4 D、5,C,图1,图2,(800),例5、如图6,已知:A90, AB=BD,EDBC于 D. 求证:AEED,提示:找两个全等三角形,需连结BE.,图6,39,实际运用 9. 测量如图河的宽度,某人在河的对岸找到一参照物树木,视线 与河岸垂直,然后该人沿河岸步行步(每步约0.75M)到O处,进行标记,再向前步行10步到D处,最后背对河岸向前步行20步,此时树木A,标记O,恰好在同一视线上,则河
21、的宽度为 米。,15,A,B,O,D,C,40,16.如图,在四边形ABCD中,已知AB=AD,CD=CB,则图形中哪些角必定相等?请说明理由。,41,18. 如图,AB=DE,AF=CD,EF=BC,AD, 试说明:BFCE,例1 教材122页: 如图,ACBC, BDAD, ACBD,求证:BCAD 注意:在证明时要强调 RtABC RtBAD (补充)例2:如图,B、E、F、C在同一直线上,AFBC于F,DEBC于E,AB=DC,BE=CF,你认为AB平行于CD吗?说说你的理由 提示:求证B= C即可得到答案,30因铺设电线的需要,要在池塘两侧A、B处各埋设一根电线杆(如图),因无法直接量出A、B两点的距离,现有一足够的米尺。请你设计一种方案,粗略测出A、B两杆之间的距离。,A,B,解:方案1:先在池塘旁取一个能直接到达A和B处的点C,连结AC并延长至D点,使AC=DC,连结BC并延长至E点,BC=EC,
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