初三化学下学期二氧化碳与一氧化碳 粤教沪科版_第1页
初三化学下学期二氧化碳与一氧化碳 粤教沪科版_第2页
初三化学下学期二氧化碳与一氧化碳 粤教沪科版_第3页
初三化学下学期二氧化碳与一氧化碳 粤教沪科版_第4页
初三化学下学期二氧化碳与一氧化碳 粤教沪科版_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、CO,二氧化碳和一氧化碳,一氧化碳,据报道:在短短的两年内,安徽芜湖市大约有50人死于煤气中毒。,无色 无味 气态,1.977 比空气大 , 约是空气的1.5倍,能溶于水,无色 无味 气态,比空气略小 , 与空气接近,难溶于水,1.25,不能燃烧 , 一般也不能支持燃烧 ,也不能供给呼吸,跟水反应 CO2 + H2O =H2CO3,纯净的一氧化碳在燃烧时的现象,安静的燃烧, 放出大量的热, 发出蓝色的火焰, 生成的气体能使澄 清的石灰水变浑浊。,1、如何鉴别两瓶无色气体:H2和CO?,答:分别点燃,检验燃烧的产 物。,讨 论,一般不能跟水反 应,不能跟石灰水反应,一氧化碳还原氧化铜时的反应现象

2、,固体由黑色转变为红色, 生成的气体能使澄清的 石灰水变浑浊。,答:先通过澄清石灰水除去CO2,再 最后再,讨 论,1、如何鉴别CO和CO2? 2、如何将CO中混有的CO2除去? 3、如何将CO2中混有的CO除去? 4、如何证明CO2中混有CO?,答:燃烧的木条去点燃 通过灼热的CuO 通入紫色石蕊试液 通过澄清的石灰水,答:通过澄清石灰水.,答:通过灼热的 CuO.,将此气体通过澄清的石灰水。,通过灼热的CuO,,CO与Hb的结合能力是O2与Hb的结合能力的200300倍,讨论,1、冬天用炉火取暖,临睡前用冷水 放在炉子上,能否预防煤气中毒? 2、如果煤气中毒, 应该如何急救?,讨论,在做一氧化碳还原氧化铜实验时, 为什么要用气球吸收尾气或用点燃的方 法对尾气进行处理?,N2 CO H2,N2,C,CUO,CU,CO2,CO,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论