大刘小学校长演讲稿

1、德育工作报告，巨野县麒麟镇大刘小学吕光华，1，我来自麒麟镇大刘小学，学校现在有6个教室，在校学生名字，教职员？ 人。 我校根据教育局德育工作的要求，始终坚持“以德育为首，以育人为中心”的教育指导思想，以提高师生的思想道德素质为重点，密切结合德育工作和学校其他工作，扩大德育工作渠道，提高德育工作的目标性、实效性和主导性，效果良好我在这里向大家报告我们的德育工作。 二、一是建立德育管理网络。 符合学校实际，建立由少先队、班主任组成的德育网络，以班主任为中心，认真执行，可以以主题班队伍会、班主任会、爱好活动等形式对学生进行德育教育。 一、加强队伍建设，保证德育工作有效进行，三、二、加强班主任队伍建设

2、。 班主任是学校德育工作的骨干，是班集体的先锋。 学校非常重视班主任队伍建设，我们采取以下措施： (1)建立了理论训练学习制度。 每个学期对班主任进行两次以上班级管理训练，班主任给每个人写学习交流资料。 每学期召开班主任工作经验交流会，把学校的德育工作推进到新的阶段。 (3)学校在年度审查、审查等方面优先担任，切实提高了班主任的地位，提高了班主任工作的积极性、主导性和创造性。 我们要继续活动，有目的，有计划地进行丰富多彩的教育活动，把教育放在活动中，让学生在活动中锻炼性格，磨练意志，陶冶情操，完善人格，提高觉悟。 二、广泛开展活动，在各项活动中，六、一是德育工作体现了时代特色。 坚持育人，把道

3、德教育、纪律教育和法制教育作为德育工作的重点，贯彻教育全过程，以提高儿童美德素质为宗旨，重点开展环境教育，利用少先队组织开展环境建议书的签名活动。 七、二是认真进行传统节日教育。 每到一个重大的节日，我们都能让老师和学生想起传统，说出计划，确立责任感，实现了月球有主题，周有重点。 三月为爱献上活动月，组织学生开展学习“雷锋”的活动，把爱倾注在每个人的心中。 4月利用清明节对学生进行革命传统教育月。 8、5月是劳动教育活动月，通过书画比赛、“创新名人”手工比赛等活动，培养劳动人民。 “六一”是文艺教育活动的月，教育学生通过文艺表演享受美教育。 九月是通常的训练月和尊敬师的爱生月。 10月为了爱国

4、主义教育月，展开了爱祖国、爱故乡、爱学校、看故乡的激变活动。 9、3展开了“珍惜红围巾，爱少年先锋队”主题的活动。 为新选手举行入队仪式。 让在学校显着位置挂着大队旗的六年级选手给一年级选手戴上红围巾。 1 .提出了“班魂”，体现了班级精神。 2 .制定了班规。 “班规”在班主任的组织下，由学生共同讨论和制定。 10，3，“三表”悬挂规范，美观。 4 .布置了“文化墙”。 促进学生积极参加表现班级个性的活动，体现学生的主人公意识。 5 .“队列角”成立了。 充分发挥学生自主的能动性，展现少先队员们的创造性，表现其育人的功能。 11、一是正常管理，实行学生自主管理和目标管理。 学校通过完善班级目

5、标管理，建立周总结、月校会制度，加强卫生习惯、礼仪习惯、纪律意识，使我校学生精神焕然一新，良好的行为习惯成为了很多学生的自觉行为。 三、推进学生自主管理，加强培养教育，二、二、改革学生评价方法。 代替改革传统学生的评价方法，采用适应素质教育要求的全面发展性评价。评价的标准越多，成功的学生就越多。 三是抓住礼仪教育、文明校风。 让学生有良好的文明行为必须学习小学生行为规范，只有把“规范”深入人心才能实施“规范”。 建立13、多渠道，让监护人参加管理。 充分发挥家委作用，在学校重大决定问题上积极采纳家长、社会意见，使决定科学化、合理化，促进家校合作，全面推进素质教育。 四、努力开拓课外资源，实现大量育人。 14、陶行知先生说：“一草一木都关情”。 环境不仅是学生生活的空间，也是培养学生文明素质的载体。 充分发掘和利用校园环境，形成深厚的立体环境文化，能一草一木，说一板，起到教育和启发人的作用。 学校有计划地种花，现在基本的绿树成为树荫。 少先队利用小收音机、黑板报纸、宣传窗口等报道校内新生、好人、好人，良好的校园文化总是感化着学生的道德。 五、重视校园文化建设，优化育人环境。 15、我学校在德育工作上真的下了功夫，虽然取得了一些成绩，但与上司的要求还有很大差异。 今后