部编版一下语文期末课内阅读专项复习（含答案）

1、统一语文1(第二部分)在期末复习课1中阅读。阅读古诗并回答问题1。池上的婴儿支撑着小艇，偷走了白莲花。他不知道如何隐藏踪迹，水面上的浮萍在踪迹上留下一条船。这首诗的作者是唐代诗人()。白居易杜甫2连连看。Pnfzn trace duckweed 3在原诗中用“/”标记了诗的停顿。从这首诗中，我们知道这是什么样的婴儿。(2)小池塘的春天是安静而珍贵的小溪，树阴喜欢阳光和柔和的水。娇嫩的小莲蓬从水中露出一个尖角，一只顽皮的小蜻蜓站在它的头上。1.这首诗的作者是南宋诗人()。小水池描绘了()的景色。春天b夏天3。“小河只露出尖角”中的“小河”意思是：这个句子的意思是：4.给下列单词加上拼音，然后组合

2、成单词。_ _ _ _ _ _爱情() () ()_ _ _ _ _ _ _夏普()()()第二，阅读四个节气选项并回答问题。春天，太阳应该被涂成什么颜色？哦，画一个彩色的。春天是一个多彩的季节。我可以用括号写。这篇文章中有()个句子。为什么你想在春天画一个五彩缤纷的太阳？()3。看书天要下雨了。燕子飞过他的头顶。小白兔喊道：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低？”燕子边飞边说：“天要下雨了，空气非常潮湿，虫子的翅膀上沾有小水滴，所以它不能飞得很高。我正忙着抓虫子呢！”在选择中，燕子总共说了_ _ _ _ _句话。选择一个。燕子低飞的原因是下雨前，空气非常潮湿，燕子的翅膀上沾有小水滴，所以它们低飞

3、。下雨前，空气非常潮湿，昆虫的翅膀上沾有小水滴，所以燕子飞得很低，因为它们想抓住昆虫。3阅读标有“_ _”的句子，并如实写出句子。_ _ _ _ _ _ _ _正忙于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _！4.阅读所选的树和喜鹊段落并回答问题。每天黎明时分，喜鹊唧唧喳喳地叫着，带着问候一起飞出去。天一黑，它们就飞回自己的窝，静静地睡觉。树是快乐的，喜鹊是快乐的。从所选的课文中找出下列单词的反义词。白色()悲伤()天黑后2天，喜鹊()。一只飞出去了，另一只飞回了鸟巢，为什么树们都很开心？因为喜鹊给它们食物。因为喜鹊飞来飞去，森林变得生机勃勃。5.阅读彩虹摘录并回答问题。哥哥，你被绑在门前树上的秋

4、千上了吗？如果我把它挂在彩虹桥上，在秋千上荡来荡去，让我的裙子飘来飘去，它会不会变成一朵彩云？你高兴看到它吗？用“成”这个词造句。我想挂在虹桥上。秋千b花裙3。该选择将花裙与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第六，阅读草稿，不要忘记挖井，并回答问题。 解放后，村民们在井边立了一块石碑，上面刻

5、着“吃饭时别忘了打井，永远怀念毛主席”1.石碑上刻有()。毛主席人民解放军2。这口井是由()挖的。毛主席带领士兵和老百姓。对“吃饭时不忘打井的人”的正确理解是()。当你喝水的时候，你不能忘记挖井的人。你不能忘记关心和帮助自己的人。7.阅读家庭文具并回答问题。贝贝一到家，就向她妈妈要新铅笔和橡皮。妈妈说：“为什么你每天都丢东西？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”我妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都安全回家。你必须想办法让你的铅笔、橡皮和铅笔刀有自己的家园。”贝贝记得书包里的铅笔盒是这些文具的家。从那以后，每天放学后，贝贝都要仔细检查她的朋友们是否都回家了。1.妈妈是如何教

6、育贝贝的？从所选课文中找出下列单词的同义词。细心的朋友贝贝想起来了，是文具之家。这个故事告诉我们，文具盒B教室4篇精选文章。爱护学习用品渊源打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟，就睡一分钟，你不会迟到的。一分钟后，渊源站了起来。他很快就脸红了，提前到了，然后带着书包去了学校。在十字路口，他看见前面有一个绿灯，当红灯亮的时候，他刚想走过去。他叹了口气说，“如果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”1选择正确的单词，并将其填入括号中。吃点东西，洗一下背。在所选文本中的“_ _”上写句子。3丁00，闹钟响了。渊源此时在想什么？请用画它。孩子们，你们认为一分钟能做什么？请写信。

7、9.阅读小猴子下山的短文，回答问题。小猴子拿着一些桃子，去了一个瓜田。他很高兴看到西瓜到处都是，所以他扔掉了桃子，去摘西瓜。1根据外表，写一写。例子：又大又圆_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2小猴子看到西瓜时有什么感觉？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3看到西瓜后，小猴子决定扔桃子，摘西瓜。b拿着桃子，摘着西瓜。10.阅读棉花女孩的摘录并回答问题。不久，棉花女孩好了，长出了绿叶，吐出了雪白的棉花。她张开嘴笑了！1.根据外观，写下来。绿叶、绿叶、绿叶、绿叶、白色棉花、白色棉花、白色棉花和白色棉花。3.模仿句子。她张开嘴笑了！啦！11.阅读荷叶并回答问题。小青蛙说：“荷叶是我的歌唱平台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地大声唱歌。小鱼儿说：“荷叶是我的伞。”小鱼在荷叶下微笑着游来游去，手里拿着美丽的水雾。1.从课文中找出两对反义词。_ _ _2。荷叶是小鱼中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.课文中哪个单词能告诉我们小鱼很开心？你还知道