写景诗歌技巧手法

1、诗歌鉴赏景观的特点和功能，学习目标，1。理解诗歌景观的特点和功能类型的命题角度。2.学习诗歌鉴赏景观的特点和功能类型的问题解决思路和回答技术，正确组织回答，使问题标准化。景观特征和功能命题角度分析，(1)这个词从什么角度写出场景的特征？这首诗写什么技巧？3)分析一下这首诗的文体特征和功能。(。写功能，三、知精梳(一)、一、两吨下落的梅峰春晚元张克九东风光，西子湖，湿柳树烟花雾。黄鸣鸟蝴蝶舞，几个秋千去春游了。这首原曲创作有什么特色？动作结合。“湿柳树烟花雾”是静态的，“黄茶蝴蝶舞”是移动的风景。视觉听觉结合。“湿柳树烟火雾”，“蝴蝶舞蹈”是视觉，“黄色汽车叫声”是听觉。第三，知识梳理(一)、二

2、，史灵禄山居唐文廷允希希问樵夫，知主人家远。老古树连石，急川清沙。天凤伴雨暗，小径斜向云。海母鸟散了，满山都开了荞麦花。感谢id和木莲使用了什么手法写山菜风景？请简要分析。答案：近和远合并、静态和动态合并。卢总联写的路是近景。先是静流，枯木老，根盘错包石，泉急，泉水露沙。木莲遥望远方，远景先动后静，雨暗，黑暗空，山路蜿蜒，通往烟云深处。3、山载阿基唐王维宾山新雨过后，天气来晚了。明月照在松缝里，清泉石上游。竹声欢女，莲花去渔船。随便春宵一刻，王孙可以一个人留下。这首诗在创作中主要有什么特点？视觉、听觉组合，3，知识梳理(1)，4，第二句(2)唐今年春天又过去了，哪一天是归年。这首诗的头两句有什

3、么特点？颜色映衬，三、知识梳理(一)、五、秦元春雪(节选)毛泽东北景，千里冰，万里雪飘。望长城内外，其馀的都是鲁莽的。大河上下。山舞银蛇，原欲驰蜡，高天考。晴天，看到红色的衣服，格外妖艳。单词下划线的句子在文体技法上与全文有什么不同？结合实际和实际情况，三、知精梳(一)、六、江雪唐柳宗天山鸟飞，万径人灭。孤独的舟花翁，独自在寒冷的江雪本诗写作的场景中，一两句和三四句有什么区别？积分组合，3，知识梳理(a)，诗歌鉴赏的特点和功能，知识梳理(a)摘要，写作技巧，顺序：空间角度(上下、高低、俯仰、距离等)，内容：报告、听、听这首诗的前三句从哪个角度描写风景？水牙鲆嗅嗅嗅嗅塔阴影躺在日落时分，高柳糊涂

4、蝉风聋，答案要注意水平、阶段。每首诗的景物描写都有其特定的作用，有时不仅是一个角色，而且各种作用相互交织，因此在欣赏诗或平时制造问题的过程中，必须根据诗本身进行分析和总结积累。知识精梳(b)写场景句的作用，宋康玉送酒整箱告别客。此时，请记住黄昏的细雨已经过了松江。整首诗中第一句的作用是什么？说明离别的季节(秋天)、场所(内容)，萧瑟的秋风吹打江中远游的小船(内容)，突出了离别时凄凉的气氛(感情的作用)，刻画了诗人凄楚的感情(感情的作用)，有以下原因的气血。(结构性作用)，西风索斯进入领唱，经文的作用类型示例，思考：学的诗有类似的句子吗？内容情况关系结构感情1，说明时间，季节和天气情况等2，触摸

5、情况，抒情，情况，情况，情况，情况，情况。3、活跃气氛，准备基调。营造气氛，唤起心境。5、暗示意义，无穷(更有意义)6、引导下，先说他的事。(bi xing) 7，前后，包装过渡。8、诗人情感、知识梳理(2)、场景描述的作用、场景特征和基于功能的回答步骤分析，说明明确的写作功能(近、高、俯仰、视听、移动、实际情况、颜色对比等)如何体现功能(结合段落进行特定回答)，课堂练习，读下面的诗，回答问题。秋夜太尉外籍应急物怀君秋夜，散步歌凉爽的日子。宾山松树掉落，幽静的人就不能入睡。锡：太尉外籍：名旦，拜苏州、尚书郎后，隐居平山。(2)读完整首诗。从表现手法的角度来看，感谢“灵山宋子洛川，他不能睡着”的

6、两句话。(四分)，为了安静，空是空的，山空是安静的景色；“下降”尺度降落是一种有声的风景。突出空虚的气氛，写下了朋友生活环境的宁静，朋友的身份是隐士，又是下一句话。(2分钟“通过赛跑”1分，角色1分)利用想象的松懈，在朋友的立场上形象化了彼此的思念，彻夜难眠的孤独。(2分，“想象(虚拟写作)”1分，作用1分)，夜眼(白居易)对枕头感到寒冷，又看了看窗户。晚上很清楚雪很重，听到了折竹子的声音。问：这首诗从哪个角度把眼睛表现得很大？作者从三个方面表达了野说的大主题。首先，在触觉上，写被子，枕上感冒，展示眼睛的大小；第二种是视觉化地写窗户，使眼睛变大。第三，写“竹折声”是听觉。雪越大，竹子上积的雪越

7、多，竹子自然会折断，“折断竹子的声音”自然会支撑雪花。读下面的宋诗，完成89题。竹轩诗兴柴门风卷，但窄径早植竹旋。茶杯里的小影子，树叶声从烟雾中轻轻注入。暑气不倦地睁着眼睛过去，冬天在白天悠闲地眯着眼睛。此时更好预料，莫去梅花墙下。【参考】印章烟：香的烟光。8篇诗的第二个描写很精妙，请简略分析一下。(5分钟)，全连视听组合生动地描写了诗人所见所闻，展现了竹轩环境清雅诗人生活的悠闲面貌；“茶杯中的小影子”准确地描述了茶具之间的光影变化。叶城使用“以全烟轻来”的比喻(拟人化)手法，形象化了伴随着叶音和演技上升的动态美。(5分。视听组合和分析，两点；出发或运动合并分析后，可以给1分。回答光影的变化，给一分。回答比较手法，分析，给出2分。答对了就行了。)，秋天素食，只有唐魏英山月娇烛，霜风时竹去。只玩了一夜，窗户一个人过。及魏苏州秋斋独苏进赵炳文冷昏残烛，雨声深竹。受惊的鸟叫了起来，冰冷的树枝彻夜未眠。【注】魏苏州：即魏应征，因担任苏州刺史，魏苏州。“。晕，月