八年级生物上册-141-五彩缤纷的植物世界完整-(新版)苏教版ppt课件

1、青山绿水,春意昂然,百花盛开,春暖花开，万物复苏当我们走进大自然，首先映入眼睑的是五彩缤纷的植物世界，这么多种植物，我们怎样认识它们呢？,五彩缤纷的植物世界,藻类植物,无锡太湖的蓝藻,思考：春天，天气逐渐变暖，池塘里的水逐渐变绿，这是什么原因呢？,主要是由于藻类植物的大量生殖。,这就是在显微镜下观察池塘水中的藻类植物,衣藻,水绵,池塘水中的藻类植物,衣藻,水绵,双叉藻,甲藻,海洋角管藻,硅藻,角毛藻,生活中我们还接触到很多大型的藻类，你知道哪些？,长紫菜,金鱼藻,裙带菜,水云,孔石莼,讨论：藻类植物的共同特征是什么？,1、我们刚才看到的藻类植物是单细胞的还是多细胞的？,2、它们有专门的根、茎、

2、叶吗？,3、它们的生活环境是什么样的？,4、它们能进行光合作用吗？它们用什么进行繁殖？,藻类植物的主要特征,结构简单，无根、茎、叶的分化细胞内含有叶绿素等色素，能进行光合作用用孢子进行繁殖大多生活在水中是最低等的植物,赤潮,讨论：藻类植物与人类生活有哪些关系？,反馈训练：1、下列植物类群大多生活在水中的是（）A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物2、下列植物属于单细胞藻类植物的是()A、衣藻B、硅藻C、紫菜D、海带E、水绵F、石花菜3、“春来江水绿如蓝”，使江水变绿的是下列哪种植物？（）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物,A,A,A、B,4.水绵、海带、衣藻、紫菜等植物，它们的

3、共同特征是（）A.都有根状体B.都有叶状体C.都能固着生活在海底D.都能释放氧气5.藻类植物都没有（）A.根、茎分化B.茎、叶分化C.叶、根分化D.根、茎、叶的分化,D,D,五彩缤纷的植物世界,苔藓植物,蕨类植物,地钱,葫芦藓,最常见的苔藓植物，通常在路边土坡，房前屋后，水边湿土等处均能见到，为世界广布种。,观察：葫芦藓的形态结构,葫芦藓,孢蒴,叶,茎,假根,葫芦藓的形态结构,1.葫芦藓的叶片大吗？厚吗？2.葫芦藓的茎和叶中有输导组织（即经络）吗？3.葫芦藓丝状的根，是真正的根吗？,讨论：苔藓植物的共同特征是什么？,1、苔藓植物有根、茎、叶吗？2、它们用什么进行生殖？它们的生殖离得开水吗？3、

4、它们长得高大吗？为什么？4、它们的生活环境怎样？为什么？,苔藓植物的共同特征,1、无根，一般有茎叶，但茎、叶内无输导组织长得较矮小。,2、受精作用离不开水，适于生活在阴湿的地方。,较低等的植物，是植物界的拓荒者，能保持土壤水分，防止水土流失，对外界环境敏感，作为监测大气污染的指示植物。,2005年以来由于龙羽火力发电厂的投入使用，细心地同学可能发现：以前在房顶上或砖缝上生长的绿茸茸的植物却不见了。你知道这是为什么呢？,你知道吗？,反馈训练,1可作为监测空气污染的指示植物的是（）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物2下列生物类群中，没有输导组织的是（）A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物

5、3、在生活的社区里，最容易找到苔藓植物的环境是（）A向阳潮湿，无污染的环境B背阴潮湿，有污染的环境C向阳干燥，有污染的环境D背阴潮湿，无污染的环境,B,A,D,我们再来看看蕨类植物有什么特点！,桫椤,桫椤又名树蕨，高可达8m。它是现今仅存的木本蕨类植物，被国家列为一级保护植物。,铁线蕨,凤尾蕨,蕨背面的孢子囊群,大叶骨碎补,光石韦,鸟巢蕨,鹿角蕨,芒萁,肾蕨,松叶蕨,线蕨,讨论：蕨类植物的共同特征是什么？1、蕨类植物有根、茎、叶吗？2、它们用什么进行生殖？它们的生殖离得开水吗？3、它们的生活环境怎样？为什么？4、它们长得高大吗？为什么？,蕨类植物的共同特征,1、具有真正的根、茎、叶。,2、根、

6、茎、叶里具有输导组织和机械组织能较好地适应陆地生活。,3、用孢子生殖，受精过程离不开水生活在阴暗潮湿的环境中。,对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,*苔藓植物可以作为环境污染的指示作物,多数在水中,阴湿陆地,多数在潮湿陆地,没有根、茎、叶分化有的单细胞,有茎、叶，假根输导组织不发达,有根、茎、叶输导组织发达,都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。,你知道吗：这三句诗中分别涉及哪几种植物？日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。2苔痕上阶绿，草色入帘青。3西湖春色归，春水绿如染。,反馈训练：4蕨类植物比苔藓植物长得高大，其主要的原因是蕨类植物（）A叶片大,光合作用旺盛B用孢子繁殖C根、茎、叶中有输导组织D根是

7、不定根5我们现在利用的主要能源-煤和石油，主要是由埋藏在地下的什么植物遗体经过漫长的历史年代形成的（）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物6.蕨类植物没有（）A.根B.茎C.叶D.花7.肾蕨的地上部分是植物的（）A.整个植物体B.根、茎、叶C.茎和叶子D.叶片和叶柄,C,C,D,D,五彩缤纷的植物世界,种子植物,关注我国珍稀D的植物,种子植物按照种子外是否有果皮可以分为：裸子植物和被子植物,种子植物又可以再分成两类，是哪两类？划分的依据是什么？,想一想:,观察：校园中的裸子植物和被子植物,观察校园内的植物，完成观察记录表,世界现存裸子植物850种，我国250种,裸子植物都有哪些共同特征？,

8、裸子植物,试试看，你能说出下面这些植物的名字吗？它们都是常见的裸子植物。,根、茎、叶发达有种子，无果实、无花多为木本植物生殖不需要水环境,已知被子植物种类约25万种,刚才这些植物最显著的特点是什么？,被子植物又称绿色开花植物,被子植物的共同特征：具有根、茎、叶、花、果实、种子种子外有果皮包被形成果实生殖过程不需要水,被子植物,被子植物种类繁多，适于生活各种环境。当然，不同环境中的被子植物有其特定的适应方式。,茎：有气道（运输气体）叶：表面防水种子：种皮坚硬,水生植物莲适于水生生活的结构,讨论：被子植物是如何适应环境的？,新中国成立初期，我国科学工作者在辽东半岛的泥炭层中，发掘出一批古代莲子。经

9、科学测定证明这批莲子已有千年之久并至今仍有生命力。中科院北京植物园于1951年进行育苗试验，获得成功，并于1953年夏首次开花。想一想，为什么古莲子会有这么长久的寿命呢?,常见水生被子植物,常见旱生被子植物,它有哪些结构和旱生生活相适应?,讨论：种子植物与人类的生活关系,1、在裸子植物，杉、柏等是构成森林的重要树种。松、苏铁是常见的绿化树种。2、被子植物可作为粮食作物、油料作物、药用作物等。,关注我国的珍稀植物,总结：五种植物类群特征比较,反馈训练：1、松树在受精的过程中（）A.须在水中进行B.在阴湿的环境中进行C.脱离了水的限制D.要在雨季中进行2、有“裸子植物的故乡”美称的国家是（）A.法国B.中国C.俄罗斯D.加拿大3、俗称“白果树”的植物是（）A.银杉B.水杉C.银杏D.苏铁4、裸子