斜杠青年PPT幻灯片_第1页
斜杠青年PPT幻灯片_第2页
斜杠青年PPT幻灯片_第3页
斜杠青年PPT幻灯片_第4页
斜杠青年PPT幻灯片_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,斜杠青年,1,定义及分类模式,价值观及形成原因,养成途径及启示,CONTENTS,目录,2,01,定义及分类模式,3,定义,“斜杠”一词来源于英文“Slash”,“斜杠青年”的说法出自纽约时报专栏作家麦瑞克阿尔伯的斜杠青年:如何开启你的多重身份一书,指的是一群不再满足于“专一职业”的生活方式,拥有多重职业和身份的人群,这些人在自我介绍中会用斜杠来区分不同身份。比如张三:主持人/制片人/导演/歌手/演员/./././.,4,为了避免斜杠青年带来的误解,斜杠青年的作者用了“无边界人生”来定义。人生没有必须或者一定,人生有无限可能。1996年,美国学者阿蒂尔和卢梭就提出了这个概念,叫做无边界职业生

2、涯。就是让员工能够跨越不同的组织实现持续就业,为不同的组织服务来获得更多收入。人群组成:自由职业者,85后为主,5,如今,愿意在日常生活之余学习一些别样知识的90后群体日渐增多,这个群体有几个典型的特征:他们出生于物质、文化更加发达的时代,伴随着互联网的不断发展,这代人的普遍特征是见识多、兴趣广。成为斜杠青年,意味着“自己有能力赚多份钱”,所以这个身份特别受刚入职场的年轻人青睐。在互动百科里,关于斜杠青年的词条引用了这样的调查数据:“在对国内18-25岁人群的调查中,有82.6%的年轻人想成为斜杠青年。”,6,遇到行业瓶颈,在工作的同时去其他行业学习,为转型做铺垫。,同时拥有两个及以上的专职工

3、作。,工作的同时锻炼自己专门一项技能并做到最好,为自己获得更多的发展道路。,拥有自己本职工作,因自己的兴趣爱好兼职其他工作。,7,02,价值理念及形成原因,8,勇于尝试和改变突破人生的界限,做自己喜欢的事增加人生的宽度,平衡工作与生活享受人生的美好,9,生产力的解放,纵观历史上的著名斜杠青年/中年,无论是苏轼、达芬奇,还是美元上印着的本杰明富兰克林,他们都有一个共同特点富裕。幸运的是,得益于社会分工、智能机械、信息技术的发展,现代人不需要实现全部财务自由,就能解放自己的部分生产力,以更多的业余时间,从事自己的兴趣爱好。,10,2020/7/3,当今斜杠青年所在的主要领域是服务业,如近年盛行的自

4、媒体行业,不需要重量团队合作,没有冗长的产业链,每个人都能够成为独立的服务提供商。而飞速发展的各端互联网,既为斜杠青年们提供了庞大的资源库,又为他们提供了不封顶的传播渠道。互联网帮助了斜杠青年摆脱机构与平台的束缚,无限压缩除服务本身外的其他流程,提升了斜杠青年出现的几率与发展的机会。,互联网与服务业的飞速发展,11,2020/7/3,乾隆:皇帝/盖章狂魔/十全宝宝/爱新觉罗牛皮癣他除了是个官N代,有着自己的皇帝本职之外,还是个盖章狂魔,酷爱盖章和做笔记,光是常用的印章就有500多个。,12,大冰:作家/某卫视首席主持人/某高校导师/民谣歌手/老背包客/不敬业的酒吧掌柜/科班油画画师/手鼓艺人/

5、业余皮匠/业余银匠/业余诗人/资深西藏拉漂/资深丽江混混/黄金左脸/禅宗临济弟子,13,2020/7/3,达芬奇:画家/天文学家/发明家/建筑设计师历史上最知名的多重职业者,达芬奇可以算是师出有名。这位活跃于十五六世纪的欧洲文艺复兴时期的代表人物,横跨画家/天文学家/发明家/建筑设计师等行业,也对生物、地质、物理等颇为精通,而且在每个领域都留下了不朽之作。,14,2020/7/3,03,养成途径及启示,15,就表面意思来讲,你要成为一名合格的斜杠青年,势必要分散精力来开发别的爱好,甚至“降低”专业度。但如果是一个明智的人,他可能需要一个在这个领域精通的专家,还不是半瓶不满的斜杠。,16,2020/7/3,17,匠人精神与斜杠青年,18,2020/7/3,斜杠是结果,而不是原因。“斜杠青年”不是要人们朝三暮四的心态浮躁,而是要在全力做好第一职业的基础上另辟他径。每个人的精力有限,只有在现有领

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论