第18课 从九一八事变到西安事变

1、第六单元中华民族抗日战争第十八课从九一八事变到Xi事变，八年级第一卷历史(RJ)被用作教学课件，并引入了一节新课。每年的9月18日晚上，中国东北的沈阳总会敲响一个长长的警钟，中国的许多城市也在这一天敲响了警钟，以让人们记住1931年9月18日的国耻日。你知道是什么导致了918事件吗？1.了解日本侵略者制造的九一八事变的经过和结果，掌握基本的历史线索，了解日本帝国主义的侵略性。2.了解Xi事件的过程和和平解决Xi事件的历史意义。3.提高理解历史的能力，并初步形成分析历史问题的能力。新课探索，1。918事件，1。日本发动九一八事变的原因，材料一：“要想征服芷娜，必须先征服满洲。如果你想征服世界，你

2、必须首先征服织女。”明治维新后不久，日本制定了大陆政策材料二：“今天的满族地位不仅在中国的国防，而且在经济。它也可以说是我们国家的生命线。”1927年，田中义一提出了田中纪念馆。材料3:1929年至1933年的资本主义世界经济危机蔓延到日本，使其国内阶级矛盾尖锐。日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内经济危机和政治危机。材料4:1930年11月至1931年9月，国民政府三次集中力量“围剿”红军，无意向北。(1)日本的大陆政策(长期规划)；(2)日本视东北为其生命线；(3)在1929-1933年的资本主义经济危机中，日本为了摆脱危机，加紧了对中国的侵略；(4)蒋介石的积极内战给了日

3、本一个机会。总结九一八事变爆发的原因：日本侵略者为什么首先侵略中国东北，制造柳条湖事变？以便为侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。此外，六条湖离东北军北营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事发后迅速进攻这两个战略要地。在柳条湖事件的借口下，东部三省崩溃了。1932年，日本支持溥仪为傀儡，建立了伪满洲国。长春，九一八事变，沈阳，1931，借口：六条湖事变战场：北大营，沈阳，东北全部沦陷，日军在东北犯下滔天罪行，东北人民和尚未撤走的东北军队组织了抗日义勇军，中共派出杨靖宇，并组织游击队开展抗日游击战。1936年，中国共产党领导的东北抗日联军。1935年下半年，日本煽动所谓“华北自治运动”，企图将华北五省从

4、中国领土上分割出去。国民政府采取了不抵抗的妥协政策，中华民族面临着被征服和灭亡的危险。“中华民族已经到了最危险的时刻”。中国共产党提出了什么样的主张和要求？为了建立抗日民族统一战线，学生们“在华北太大了，他们不能有一张安静的桌子”1935年12月9日，在北平新华门前，日本侵略者吞并华北的阴谋被揭露，这一阴谋打击了国民党政府的对日妥协政策，推动了抗日救国运动新高潮的到来。“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，团结抗日”等。反动宪兵用大刀、水龙带和木棍镇压年轻学生。2.129运动中，学生们与军警战斗，志愿者们游行，起来！不想当奴隶的人！把我们的血肉筑成我们的新长城！当中华民族到达最危

5、险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声。起来。起来。起来。我们团结一致，迎着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！去吧，去吧！Xi事件，1。历史背景，(1)华北陷入危机，中日民族矛盾上升为最重要的矛盾；(2)中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的思想；(3)张学良、杨虎城接受中共要求蒋介石停止内战，加入共产党抗日的主张；(四)蒋介石顽固地坚持内战政策，到去恐吓张、杨，继续进攻红军。一九三六年十二月十二日，为了迫使蒋介石抗日，张学良、杨虎城、张、杨拘留了江，并实行了“军事建议”；全国通电，要求停止内战，团结共产党抗日。一、爱国的“军事谏”，2。总体情况，Xi事件后，各种政治力量的态度如何？

6、亲日派贺秦英主张使用武力讨伐张杨，炸毁Xi，以杀死蒋介石并取而代之；亲英派宋美龄等人主张与张杨谈判，以和平方式营救蒋介石；中国共产党的主张是什么？3.和平解决Xi事件：它能有力地促进国民党停止内战和联合共产党抗日的转变。中国共产党的声音国家利益高于一切！提倡：和平解决！武力：中国可能会有一场更大的内战。内战的重新爆发更有利于日本的侵略。1936年，Xi事变后，周恩来、秦邦宪、叶剑英前往Xi，与张杨进行了首次交流；然后和蒋谈判。中国共产党通过谈判促成了事件的和平解决。姜：你是我的下属，你应该听我的。周：只要江老师能停止内战，一致抗日，我不但能亲自听江老师的话，就连我们红军也能听江老师的话。电影Xi事件平息了和Xi事件和平解决的历史意义拉开了国共内战到联合抗日战争的序幕，成为扭转时局的关键。十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。课堂小结，日本侵略，中国抵抗，九一八事变，东北抗日联军(地方抵抗)，扩大侵华，华北事变，一二九运动，抗日救国运动高潮，Xi事变，九一八事变和Xi事变，课堂训练，1。歌词：“9月18日