第7课时 综合性学习 活动方案设计

1、第七课综合学习活动方案设计，2015年考试说明，综合学习运用语文知识，发现、探索、解决学习和生活问题。 1 .可以规划语文活动，制定活动方案。 2 .可以根据材料筛选信息，提出问题和探索。 3 .在解决问题的过程中可以采用适当的想法和方法。 语文课程标准下对综合学习的要求是，根据提供的资料，根据需要提取文字材料的重要信息，形成自己的认识，所提供的资料是综合利用语文能力来解决生活中的实际问题。 主要有几种调查形式：此类问题以主题类的形式设计了多种多样的试题，内容是社会话题和大众关注的焦点，实用性强，应用文体被灵活运用，完全脱离了为不重视传统应用的考试所学习的局面。 综合考察：综合性强，信息量密集

2、，有宏观信息引导和微观信息提示。 2015年，综合学习活动的设计问题在调查形式上基本没有变化，需要在内容上强调社会关注点，关注中考前的关注点。 综合学习活动计划设计，1.2014武汉按要求完成主题。 2014年4月23日是世界读书日，中央电视新闻频道是中国第一个中国网民阅读大数据，用大量数据解读网民的读书习惯，分析了网民的读书倾向。 学生们对此很感兴趣，有联系实际的进一步探索的想法。 决定开展以“网民读书”为主题的综合学习活动。 (1)第一组学生在日常生活中发现，网络用户有为了娱乐而阅读的人，有为了提高学业成绩而阅读的人，也有为了工作而使用的人。 学生们想深深地理解那个。 你认为他们能确定什么

3、样的研究方向呢？关于综合学习活动方案的设计，中国网民阅读了大数据后， 去年武汉地区畅销排行榜最好的是撒哈拉的故事，小叶想读这本书，和好朋友小燕周末去书店买了一本书。 小燕认为现在上网买书很方便，节约时间，节约能源，而且很经济。 因此，让小叶先生去“小叶先生，你好，我不需要去书店”。 在网上买吧。 这样节约时间，节约能源，经济。 听我说，是的！ 综合学习活动方案的设计、构想分析，2.2014铜仁于今年5月30日全面启动了铜仁市“携手建设文明、和谐”文明礼仪传递活动。 学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为中学生有积极参加的义务。 (1)请指出校园内的文明现象并提出整改措施。 不文明的现象：加强文明礼

4、仪教育(或加强班级管理，设置文明礼仪宣传卡等)，只要指出一个就可以了。此外，还包括：在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里，在学校里。 (2)为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班委员会决定举办以“文明礼仪从我开始”为主题的班会。 如果你是这次班会的主持人，请写一句话作为开场白。 (30字以上) 三，三，三，四，五，五，五，六，五，六全面学习活动计划的设计，例如：亲爱的老师、同学们你好。中国是一个有五千年历史的文明古国，中华民族原本是一个温文雅、大方、义勇为、谦虚礼貌的文明礼仪之国

5、。 一个人的言行，没有体现一个人的气质和素养。 文明礼仪是我们学校生活的基础，是我们健康成长的手臂。 今天我们举办了一个以“文明礼仪从我开始”为主题的班会，把文明礼仪的花开到校园的每个角落。 综合学习活动方案的设计、构想分析、综合学习活动方案的设计、(续表)、方法的总结、设计活动方案活动的设计主题、通常虚拟化学生熟悉感兴趣的活动形式，企划设计活动主题、活动步骤、活动目的等。 综合学习活动方案的设计，无论是写主题词，还是写宣传标语，首先要缩小活动主题，然后要注意语言的简洁，句型的选择，语言的选择，修辞方法的活用，句子的逻辑等。 另外，还应注意主题语明确主题的意思。 例如，“岁月是歌我的中学生活”

6、(“中学生活”主题)、“喜欢读书、喜欢读书”(“读书”主题)、“世界什么时候喜欢剑”(“战争”主题)等宣传标语必须具有宣传性和激励性。 例如“小痰、细菌千千万”(“不吐痰”的宣传标语)、“文明是培养我们成长的甘泉”(“文明旅行”宣传标语)、“给予我们的是爱而不是施舍”(“垃圾箱”宣传标语)。 一、根据活动内容制作主题语、宣传标语，综合学习活动案的设计，主题语、宣传标语的制作要具体注意以下几点：要有目的地表达活动主题，具有艺术性，恰当地使用几种修辞方法和几种特殊的文式， 注意标语形象生动、活泼、生动押韵，追求口读、易读简洁，结构简洁醒目，语言简洁通俗的字数和文字形式要求。 综合学习活动方案的设计

7、，设计活动形式时，首先要明确其活动的主题、目标，选择符合实际的活动形式。 此活动的形式必须反映该活动的主题或内容. 提供在这里常用的几种语言活动形式： 1体验自己解决问题的方法：互联网，开展到图书馆查找资料的调查采访专题班。 2比赛活动方式：演讲比赛诗歌朗诵会作文比赛书法比赛辩论会物语会。 3展示类：举办手写复印展览会。 4讲座类：知识座谈会名家讲座交流活动。 5爱好活动类：连接对句测验谜龙。 二、学习设计活动形式、综合活动方案的设计，首先确立活动的主题和形式，根据其设计活动方案介绍活动顺序。 注意内容要合理、可行性高、操作容易。 以下是“写邮件”活动方案。 活动主题：写邮件、诉说真相的活动形

8、式：写邮件的比赛活动顺序： 1主持人介绍比赛内容和规则2选手分别向5名不同身份的人发送照片信息邮件3老师(评委)发表评分评价的4场比赛结果并授予奖。 三、学习设计活动的简单方案和介绍活动的步骤、综合活动方案的设计，四、对活动内容提出建议和意见，解答时，首先根据材料筛选信息，从材料中发现问题，然后提出相应的措施、方法和建议。 (注意：根据活动的主题、内容，联系自己的生活经验，提出可行性建议。 决不是空洞，而是约束问题，切合实际，在活动中实施，可以表现出具体的形式。 )例如，关于学校如何传播普通话，请向校长提出创造性的建议。 为了解决这个问题，必须充分注意建议的“创造性”性，所以这个建议在我们学校

9、还没有尝试过，比如把普通话纳入综合素质评价的内容等。 综合学习活动方案的设计，五、写活动的前言和结语，前言是在演出和其他活动的开头引入主题的台词。要注意开场白，在内容上符合活动的主题，要明确活动的目的和形式，语言上要简洁，用短文为好。 最后一句话可以引出这次活动。 具体的要求是，要明确对方的身份、年龄、地位等，首先有称呼，内容要抓住主题，明确地说明开展活动的原因、目的、意义，语言必须是热情的，激励的，还有上启下的过渡语言和概括语言。 活动结尾的话，照应着主持人的开场白，既有对活动的肯定，也有对未来的期待。 综合学习活动方案的设计，以“让人生变得明亮，学习未来”的演讲比赛为例。 前言：古人有“百学应该先立志”的说法，对“人穷志向无穷”“三军帅，匹夫不应该夺志”的豪情志向高度赞扬，充分说明了立志于人的成长的重要性，我们今天“鼓舞人照亮人生”。 首先登场的是结束语：今天身边的同学感受到自己看到的东西所学到的东西，做了生动的演讲，让我们更深刻地感受到“想让人生明亮，完成未来”的重要性。 今天开始吧。 现在开始吧。 做一个有理想、有道德、有文化、有规律的一代新人吧综合学习活动方案的设计，要解决这种