高一英语语法《状语从句》PPT课件

1、根据其意义和功能，状语从句可以分为：1。时间状语从句。放置状语从句3。原因状语从句。目的状语从句。结果状语从句。条件状语从句。模式状语从句。比较状语从句。状语从句，导致时间状语从句的从句有：when，while，as，when，when，when，thall，to，as soonas，once，hard when，nosoonerthan等。如：1，时间状语从句，引导时间状语从句的从属连词有：当，当，as，never，before，after，from，to，as only，one，hard when，nosoonerthan等。如：Whenhewasstillayoungman，hewasf

2、ercedtoleavehishomerlandorpolitical reasons。这是15年前的事了，一旦你学会了，你会喜欢的。iwaitedtillhehaddfinishedhiswork。注意：(1)什么时候、什么时候、什么时候能引导持续和短暂的行为。它可以意味着主句的动作和从句的动作同时发生，或者从句的动作发生在主句的动作之前。例如，as引导持续动作，关注主句和从句动作的同时发生。他回家了，看起来气色很好。isawyoursionas hewasgettingonthebusyesterday .hesangashiwaled .as也可以表示“follow ”,但要注意with

3、的区别：as是一个连词，后面跟一个句子。With是介词、连词或短语。asthedaywenton，theweathergotevencold。(从句，所以用谓语动词)继续，动词变得更冷。(介词，所以用非谓语)，While:指“在某个时间”，“在期间”，从句中的动作必须是连续的，它也强调主句和从句动作的同时发生，往往集中在主句上，如：whilehewasinlondon，Hestudiedmusic。whilewewewattingtv，hewaswritingcomposition .虽然也可以用作并列连词来表示对比的意思，意思是“然而”。例如，当、as、while表示“一段时间”时，当主句的

4、动作同时发生时，可以用它们来代替。例如：当我们讨论时，史密斯先生进来了。(2)如果由时和前引导的从句位于主句之后，有时它们不能被翻译成“时”和“前”，而应该被翻译成“”、“才”、“现在”等。例如，在北风结束之前，风暴持续了四年。Healmostkokedmedownbeforehesawme .shehadnotbemarriandemanyweekswhenthemansawarwasstruckbyherbeouty .iwasworkingingthesteethwhenisawin。ItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItIt

5、ItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItItIt(3)按时间，每一次，每一次，立即，时刻，瞬间，分钟，不久之后，短暂之后都可以用作引导时间状语的连词。例如：bythetimehewasfourteen，hehadtaughthelffadvancedmathematics。到现在时，主句使用将来时完成时，例如：Bythetimehearrives，Wewillalreadyhaveftcalifornia。在过去时中，主句使用过去完成时，例如：bythetimehea

6、rted，wehadalreadyleftcalifornia。注意按时间的用法，每次检查名字时，都要按顺序排列。youmustsshowhiminmediatelyhecomes .我认识到了他的这种怪念头。如果主句的谓语动词是一个连续动词，它通常表示“直到”。例如：我会一直工作到他回来。如果主句的谓语动词是一个即时动词，那么否定主句的意思是“直到”，如：ididntgotobedtil(till)he cameback，一般用在句子开头强调。如：直到结束，什么也做不了.注意：notuntilhismothercalledadhegetup .（不倒装为edidntgetupintilhis

7、mothercalled .)它没有被调用(直到的强调结构为直到那时(5)用nosoonerthan和艰难的时候引导的从句表示刚就，主句中的动词一般用过去完成时，从句用过去时若把不，很难提到句首，主句倒装，例如：Hehadnoonergottothelabthanthetouttheexperience .该句倒装为nosoonehadhegotthelabthetouttheexperience .(5)时间状语从句中谓语动词不能用任何一种将来时，只能用现在时和过去时表示将来时2、地点状语从句：通常由连词在哪里和无论在哪里等引导。如：Gobackwhereyoucamefrom .无论你走到

8、哪里，你必须写下你的父母。有志者事竟成其中，is onwastemaydocreathamtheingaroundus .注意：不要和在哪里引导的定语从句相混淆例如：weshallgowhereworkingconditionshared难，weshallgotheplacewhere workingconditionshared难(状语从句)，(定语从句)、3、原因状语从句：通常由连词因为，因为，因为，现在引导。区别是：因为：表示因为，直接而明确的原因和理由，语气最强为什么提问的句子，一般都用因为回答Hedidntcomebecausehewasill。注意：在强调句中强调原因状语从句，只能

9、用因为引导，不可用如同或因为，如：它是因为这是因为他是一个与我们休戚相关的人.因为可以引导表语从句，而因为，因为不可以，但仅用于以下句型这/那/这是因为，这是因为抢劫你好。因为：表示既然，语气比因为弱因为你在这里，你必须这样做你好。作为：表示因为语气比因为轻，引导从句可放主句前也可放主句后你需要一个时间，一个时间。我害怕，我自己。现在意思与因为相似，表示既然“。现在，你已经是一所高中了，你很可能会在阅读中停留。既然所有的客人都到了，我们就吃晚饭吧你好。用于也表示因为，但是并列连词，它连接的不是状语从句，语气比较强因为引导从句不说明主句发生的直接原因，只是提供一些补充说明，且不位于句首，Itmu

10、stbemorning，forthebirdsaresinging .请参见既然)和inthat(因为)，请参见井塔赫瓦瑟斯巴德。我喜欢城市，但更喜欢乡村，在乡村有更多的朋友. 4，目的状语从句：通常由那，那，那，那，那以免，以防)，例如（以防、免得)，用于地球（以免)等引导：Hegottapearlynortherthathecouldatcheparlybus .shemarriedhimsothatshemighttendandcmfortheim .iexplainedaghcausehouldimsunderstand me，est，incase，forfearthat后面常用虚拟语

11、气，也就是说其引导的状语从句常用(应)动词原形“。例如我想他应该明白了.目的状语从句中谓语动词常含有可能会，可能会，会等情态动词。，5，结果状语从句：由如此，如此，如此，如此引导：天气很冷，所以很冷the bookssowrittenthatgivesaquitewigideofthefacts .定理中有许多人(=如此多的人)我们无法得到他。他给每个人都做了一次演讲钦佩他，注意：sothat既可引导目的状语从句，又可引导结果状语从句，其区别在于：引导结果状语从句时通常用逗号同主句分开，Hemadeawrongdecision，sothathalfofhislifetimewaswasted

12、.（结果状语从句)他们开始了他们可能到达的时间(目的状语从句)、6、条件状语从句：由如果，除非只要)，在这种情况下（如果，万一假设，假设，假定，假定在的情况下，假定)，授予该（就算)，条件，提供条件，提供条件等引导：例如：ishallnotgotothecinemaunlegisalationnishmeyhomeworkbeforeaght .youmaygowimmingnonconditionthayouonthewithmotofaraway，来自herivebank。aslongasyoukeepontracing，you一定会成功。假设假设SupposethatIdonthavea

13、dayoff，我们应该做什么？万一有什么意外，请告诉我。格兰特说他并不聪明，但至少很努力你好。注意：条件状语从句中的谓语动词的时态不可用将来时，只能用现在时态或过去时态表示将来时7、方式状语从句：由连词：as、asif、asthough引导：theteacherttoldestudentstooashedid。离开它，他就离开了，离开了，离开了，离开了和尽管如此意义和用法大致一样，引导的从句多用虚拟语气，但也可用陈述语气hetreatsmasifiwereishownson .hewalkedasifhereadrunk，8，比较状语从句：由连词as，notso(as)as，than等引导：我希望它是一个好东西。