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文档简介
1、得分评委(读送东阳马生序选段,完成1518题。 (共计11分钟) 3357馀之从师也拉着行李箱,在深山的巨谷中,贫穷的冬天的狂风,大雪的深度只有几尺,不知道皮肤裂开了。 到家,四根坚韧不动,媵人有汤沃灌,有霸权,又长又和气。 逆旅,主人每天吃,没有新鲜的肥育乐趣。 同舍生都绣得很漂亮,戴着朱3255528珠宝的帽子,腰白玉环,左刀,右刀都很臭,哗啦哗啦哗啦哗啦,哗啦哗啦地馀则在穿着衣服的时候,有点不爱慕。 其中也有满足者,也没有不知道口体奉。 填补多馀的工作单位很难。15 .说明下一句所加词语的意思。 (4分)(1)拿着行李箱,放屁;(2)主人每天重新吃。(3)腰白玉圈(4)有点不爱慕。16
2、.用现代中文写文章画线的句子的意思。 (3分)17 .摘录具体表达“我”“口体奉”的词语。 (2分)18 .结合正文的内容,谈谈你对我们现在的读书生活应该有什么样的态度。 (2分)得分评委(2)读文章短文何充,回答1920题。 (共计4分) 3357王含(晋人)在庐江郡(担任庐江郡行政长官),贪图浊(贪污)狼籍。 王敦(总览王含之弟、时任将军、军政权)守护着哥哥,大家都坐着“在郡里哥定佳,庐江人称咸(都)”。 时几充作为敦主帐(地方行政长官的部下负责文件的官员)坐着,正色说:“充是庐江人,听起来不一样。” 敦默然。 别人在另一边(不安),明朗,表情自若。(从世说新语中选择)19 .用自己的话简
3、单地概括“别人另一边”的原因。 (2分)20 .你最佩服文章中的哪个人物?(两点)得分评委(3)读韩愈马说,完成1517题。 (共计8分) 3826世上有芭蕾,然后有千里马,千里马经常,而芭蕾却很少。 所以著名的马,给奴隶的手带来了耻辱,死在沟枥之间,连千里都没叫。马千里者,尽一餐或粟一石。 吃马的人不知道能不能吃一千英里。 即使是马,也有一千英里的能力,但吃不完,力量不足,没有美丽,而且没有常马,安全地追求千里的能力吗?策不在其路,食不可发材,鸣不可通其意,实行策而临,“天下无马! ”. 喂! 那真的没有马邪吗? 真的连马都不知道。15 .用现代中文解释以下词语和短语的意思。 (3分)吃马者
4、()策略不是那条路()才能美不是外表()一直实行政策()16 .用现代中文写文章中画线的句子的意思。 (3分)17 .明确了千里马的“常马等得不到”的原因的文章有(2点)得分评委(4)读下面文字的短文,完成1819题。 (共计5分) 3826然后,知道它,履行它之后知道困难,在乌有哪里有不知道的人吗? 看了五岳的图,觉得认识山,谈了樵夫一个人脚不及的沧溟(海)的面积,觉得认识海,看到了客人(商人)的一瞥比较好的八珍谱,以为知道味道,不如廖丁一个人做的那样。 (魏源海国图志 )18 .简单概括自己用短文叙述的道理。 (2分)19 .“知山”“知海”“知味”的根本方法是什么?请在原文中一个字一个字
5、地回答。 (3分)“知山”是(); (2)“知海”是: (3)“智慧”在()中。得分评委(6)阅读宋朝科学家沈含梦溪笔谈卷21中的两个记录(有变更),回答了1819个问题。 (共计5分钟) 3900临海,登州巨嵎山。 那座山有时震动,山上的大石都沉没在海里,已经50多年了。 土人一开始就害怕,学了一点,现在总觉得。熙宁九年,旋风通过武城县城,官舍的民宅略尽,得知被云卷走了。 翻船,平民伤亡的人数不多。 知道郡是丘墟,于是搬走了郡。18 .说一下划线句的大致意思。 (2分)19 .作为现代的中学生,请说一句鼓励人们战胜自然灾害的话:“我想以微弱的愚民智慧,以贫穷为理,表现出对自然灾害的无力和恐惧
6、。” (三分。 40-50字)(11 )读文字短文地震,回答22-23题。 (4分钟) 1665赵人患了老鼠,在中山乞猫,中山人给了它。 猫经常捉老鼠和鸡。 月馀,老鼠用完了,鸡也用完了。 儿子患的是,对父亲说:“真梅(hezen )要去诸国吗? ”. 父亲说:“我一定知道。 我的痛苦是老鼠,没有鸡我也不在乎。 丈夫是老鼠偷了我,弄坏了我的衣服,穿了我的篱笆(源城墙),伤害了我的灵巧,我饿了。 没有鸡的人吃了鸡就听,饥寒交迫还很远,为什么要去丈夫猫呢? ”“好的。”(明)从刘基旋风中选择)22 .请用文章原文回答“儿子的病”的“之”是什么?所谓“有老鼠之祸”。23 .这个寓言的意思是什么?得分
7、评委(13 )读下列文字的短文,完成2021题。 (共计4分) 2309人有卖骏马的,三旦站在市里,人不知道。 去看伯乐,“臣有骏马,想卖它,比三旦站在市里,人不说话。 愿望子又看着,去回顾它。 臣请献一朝的贾。 ”“好的。”伯乐又看了那个,去在意那个,和马的价格是10倍。 (从捕鼠中选择)评论比:续。 三旦:三天。 莫:没有。 另外,通过假字,通过“旋转”,旋转,走弯路。 早上:早上也指一天。 一天,这里是“暂时”的意思。20“一次马价格增长10倍”的最直接的原因是什么? 请引用句子来回答。 (2分)本文说明的道理和郁里子句有什么共同点(两点)(16 )综合读书(40分) 2855(读战国策
8、燕二,回答以下问题。 (10分)马千里者,尽一餐或粟一石。 吃马的人不知道能不能吃一千英里。 即使是马,也有一千英里的能力,但吃不完,力量不足,没有美丽,而且没有常马,安全地追求千里的能力吗?策不在其道,食不可发材,鸣不可通其意,实行策而临,“天下无马! ”. 喂! 那真的没有马邪吗? 真的连马都不知道。8、标点符号解释错误的项目是() (2分)a、吃不完,力量不足(吃:吃) b、策略不是那条路(道:路)c、实行政策面临的(对策:马鞭) d,吃的不能发挥适当的材料(材料:才能)。9、翻译下列句子: (4分钟)吃马的不知道能不能成千里,吃马的也有译文吃的东西发挥不了才能出译文10,马说一文以古代
9、伯乐和千里马的故事为比喻,谴责了当时“食马者”和“不认马”的错误行为。 但是,汉越没有从正面明确该怎么办。 参照选文的第二段,你觉得他主张如何对待“千里马”这样的人才吗(两点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11,010-3010句的标点是现代人加的,出现了“马也不知道”的最后一句。 应该使用(? 中选择所需的墙类型。 仔细阅读原文,推测文章的意思,表明你的意见,说明理由。 (2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。17 )读下面的选句,回答问题。 (8分)任末年十四,消极来自教师,不怕危险的抵抗。 语言:人不学习,为什么? 或者在
10、林木下,把茅刻在庵里,荆棘刻在笔里,把木汁刻在墨里。 夜晚映照着星月阅读,黑暗束缚着艾蒿自己。 我读了书接受了,把那件衣服作为问题,记录下来。 门徒勤奋,服装总是很简单。 临终的告诫是“妻子喜欢学习,虽然死了还没有活着的学者,但是虽然活着,但尸体还是走在肉耳朵上。 ”“好吧,这是我的错。”【评论】任务:人名。 笈多:书。 庵:茅草小屋。 艾蒿:植物的名称,点燃后可以照明。12 .说明下一句所加的话。 (3分)或者林木下尽管死了却变得负面地跟随老师13 .用现代中文写下列句子的意思。 (2分)如果人不学习,就选择为什么做好了。14、请简单地回答这篇短文给了你什么样的启示。 (3分)中国语,中国语,中国语读完马说,回答23-24题(4分) 2898果蝇,古善射者,弹弓,兽伏鸟下。 徒弟名飞卫学习向苍蝇射击,巧妙地通过了那个老师。 纪昌者还学会了向飞卫射击。 飞卫说:“向尔先学习不是一瞬间,之后就会说出话来。 ”纪昌归,偃卧在其妻子的桌子下,用眼睛支撑着。 两年后,锥末倒了眼角一瞬间也没有。 为了控诉飞卫,飞卫说“未也,亚学视后可”。 小的大,小的小,然后告诉我。 ”昌在牦牛
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