人教版九年级上册化学知识点汇总

1、九年级的化学复习绪论化学使世界变得明亮多彩1 .化学是一门基于分子、原子研究物质性质、组成、结构和变化规律的科学。2 .多尔顿和阿波加德罗建立了原子论和分子说，为近代化学奠定了基础。3.1869年，俄罗斯化学家门德列夫发现了元素周期表和元素周期表。4 .绿色化学：向环境友好发展。 环保、低功耗的节能。 主要内容是利用资源和能源，采用无毒无害的原料在无毒无害的条件下反应，实现减少废弃物排放“零排放”提高原子利用率的产品有利于环境、社区安全、人类健康。第一单元进入了化学世界课题1物质的变化和性质一、物质的变化一、概念：物理变化没有发生其他物质的变化。 经常伴随着物质的外形、物质的状态的变化。 例：

2、石蜡溶解，水结冰，汽油挥发化学变化有其他物质生成的变化。 随着能量的变化，多发光。 发热、颜色的变化、气体的产生、沉淀的产生等。 例：煤燃烧、铁锈、食物腐败、呼吸2 .判断变化的根据：是否生成了其他物质。 有的是化学变化，没有的是物理变化3、相互关系：化学变化不一定伴有物理变化，物理变化不一定有化学变化。二、物质的性质1、物理性质：物质不需要化学变化而出现的性质。 包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。2、化学性质：物质在化学变化中出现的性质。 说明中经常有“会”、“能”、“能”等。 可燃性、氧化性、还原性、活性、稳定性、腐蚀性、毒性、

3、金属活性等。3、它们的差异在于，物理性质可以用静止状态表现，而物质性质可以用物质运动状态表现。课题2化学是基于实验的科学化学研究的对象是物质，以实验为基础。 学习化学的道路是科学探索，实验是科学探索的重要手段。1 .蜡烛及其燃烧方法的探索实验性的方法观察物质的性质变化现象。结论、说明观察蜡烛的制作材料烛芯棉纱、外壳石蜡用石蜡做的点火前看蜡烛的颜色时，形态形状乳白色固体圆柱状颜色：乳白色状态：固体用小刀切下石蜡投入水中漂浮在水上，难溶于水，硬度小密度比水小，硬度小，难溶于水点燃烧蜡烛光用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛的火焰火焰分为三层，第二层最亮，内层暗石蜡可燃性，火焰分为三层，第二层(内火焰)最亮，最

4、内层(火焰心)最暗，外火焰温度最高拿一根火柴，马上放在火焰中，1s后取出火柴棒接触火焰的部分变黑火焰温度最高，加热用的是火焰一冷将烧杯干燥，复盖在火焰上，暂时取下火焰上的烧杯，在烧杯中加入少量的石灰水，使其振动烧杯的内壁出了雾，石灰水浑浊不清蜡烛燃烧，产生了水和二氧化碳k熄蜡烛熄灭蜡烛进行观察冒白烟蜡烛燃烧时，首先从固体变成液体，气化燃烧用火柴点燃刚熄灭的白烟燃烧白烟1、物理性质：白色固体，密度比水小，质软2、火焰分为三层(外炎、内炎、炎心)。3产物：二氧化碳和水检查：二氧化碳在火焰上的盖子内壁上涂上澄清石灰水的烧杯(浑浊)。水在火焰上复盖着冰冷的干燥烧杯(模糊或出现水珠)。4、蜡烛熄灭后，冒

5、出白烟，可以重新燃烧。 白烟是石蜡的固体粒子。2 .人体吸入的空气和呼气的探索实验性的方法观察物质的性质变化现象。结论、解释和化学方程式用排水法收集气体两个气瓶注满水，用玻璃片复盖瓶口，正在注水。 小心地将塑料管道插入气瓶，然后吹气气瓶里的水被排出，气瓶内充满了煤气呼出的气体大部分没有溶解在水中在水中收集气体后，用玻璃片复盖瓶口，从水中取出放在桌子上气体无色。呼气是无色的气体，密度比空气大探索呼气的性质向注入空气的气瓶和注入呼气气体的气瓶中，各滴几滴石灰水，使之振动充气气瓶内的石灰水不浑浊放呼气气的气瓶内的石灰水混浊人的呼出气体中含有很多二氧化碳co2 ca(oh)2=caco3 h2o将燃烧

6、的木棒插入装有空气和呼气的气瓶燃烧的木棒在装有空气的气瓶中持续燃烧就会消失燃烧的木棒在装呼气气的气瓶中很快就消失了人的呼气中氧气少取出干燥的玻璃片，面向呼气，与放置在空气中的其他玻璃片进行比较面对呼气的玻璃片上有水珠人的呼出气体中含有很多水蒸气1、原理： a、二氧化碳能混浊澄清的石灰水(特性)，既不能燃烧也不能支撑，不能呼吸。b、氧气支持燃烧(使带火星的木棒再燃烧，使燃烧的木棒更燃烧)，供给呼吸。2、结论：“每2人中少1人”人，二氧化碳和水蒸气比空气多，氧含量比空气少。3 .氧和二氧化碳的区别：方法把燃烧的木棒分别装在瓶子里，燃烧的是氧气，马上消失的是二氧化碳方法分别注入清晰的石灰水，浑浊的是

7、二氧化碳，没有明显变化的是氧。课题3进入化学实验室一、药品的使用规则1、“三不许可”原则：不吃、不听、不触摸。不要用手触摸药品不要用嘴尝到药品的味道不要把鼻孔靠近容器口闻气味(闻气体的气味，用嘴轻轻摇动手，只把极少量的气体放入鼻孔)。2、使用量原则：严格按规定使用量采用的未经说明的液体取1-2ml，固体复盖试管底部即可。3、多馀药品：不要放回原来的瓶子里，不要随便扔，不要从实验室拿出去，放入指定的容器中。二、固体药品的采集：保存在广口瓶中1 .使用块状固体用镊子。 (横着放两三张幻灯片)步骤：将容器横放，用镊子将块状药品或金属粒子夹在容器口中，缓慢地立起容器，使块状药品或金属粒子沿着容器壁缓慢

8、地滑动到容器的底部，以免打破容器。2、使用粉末状或颗粒状药品时，使用勺子或纸槽。 (1斜2送3直立)步骤：首先倾斜放置试管，用药匙(或纸槽)将药品小心地送到试管底部，使试管直立，将药品掉落到底部，以免药品附着在嘴或试管上。注意：使用后的药匙和镊子请马上用干净的纸擦拭。三、液体药品的取法：保存在细口瓶中1、采集大量液体时，可直接从试剂瓶翻倒。 (以一比二以三比四靠着)瓶盖倒在实验台上(防止桌子上的垃圾污染塞子污染药品)标签击中对方的心(防止残留的液体腐蚀标签)瓶口紧挨着试管口，慢慢倒下(快速倒下，液体洒落)。浇完后，瓶口在试管口。 马上堵上栓(防止液体挥发和污染)，把标签回到原来的地方。2 .摄

9、取少量液体时，使用橡胶吸管。 要领：垂直漂浮在试验管口的正上方，以免污染吸管把胶带保持在上面，倒着放，弄平，避免液体逆流，弄脏试剂，腐蚀胶带未经洗涤的吸管严禁吸引其他试剂(防止试剂相互污染)。 (请参见。)点滴瓶的吸管与瓶组合使用，滴下后立即插入原来的瓶中，无需用水冲洗。3 .采集定量液体时，使用量筒和橡胶头的吸管注意事项：使用量筒时，要跌倒。 使量筒平坦，接近刻度时，使用吸管读取时，请使视线与刻度线和弯液面的最低位置水平。 俯仰小。仰望底面时读数低，液体的实际体积读数从平面上看，读取值高，液体的实际体积读取值四、物质的加热1、酒精灯的注意事项：酒精灯的火焰有外火焰、内火焰、火焰心三部分，其中

10、外火焰温度最高，加热时用外火焰部分加热灯体内的酒精不能超过灯容积的2/3，不能超过1/3。禁止向燃烧的酒精灯中添加酒精(防止酒精溢出引起的火灾)。禁止用燃烧的酒精灯直接点燃别的酒精灯，用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精溢出引起的火灾)。禁止用嘴吹灭酒精灯，用完酒精灯后，需要用灯罩关掉，不能用口吹灭。 (防止爆炸)酒精灯的火焰最高，必须在火焰部分加热预热后集中加热。 灯心不要接触热玻璃器具(不要损坏玻璃器具)要打倒酒精灯，酒精洒在桌子上燃烧后，请马上用湿布复盖。2 .加热注意事项：加热时外壁要干燥，不要急剧骤冷，要均匀加热后，要集中加热防止试管的热不均匀而破裂。将试管夹夹在离试验管口约1/3的地方

11、，从软管的底部拆下。加热固体时，试管口稍微向下倾斜，避免喷嘴的冷凝水逆流，必须使试管破裂。加热液体时，盛液量在试管容积的1/3以下(防止液体热溢出)，使试管和工作台成约45度的角度(增大热面积，防止沸腾)，使喷嘴不朝向自己或他人(防止液体的喷出受伤)。可以直接加热的设备：试管、蒸发盘、燃烧匙。 间接加热：烧杯、烧瓶、玉米瓶。 铺石棉网。五、固体试剂的称量(托盘天平只能用于大致称量，可以说是0.1克)使用托盘的日子，必须执行以下操作：左物右代码：物的质量=砝码读取代码读取值左右颠倒时：商品质量=砝码读取值-代码读取值任何药品不能直接放在盘子里称量，可以放在清洁的纸或烧杯里称量。 将有湿气和腐蚀性

12、的药品(氢氧化钠等)放入盖着盖的玻璃制器具(烧杯、表面盘子等)中进行称量。注意：要测量一定质量的药品，先放上重物，然后移动软线，最后放上药品。要测量未知质量的药品，先放上药品，然后放上重物，最后移动软线。6 .仪器装置的连接把玻璃管插入带孔橡胶管，或者连接玻璃管和橡胶管。 弄湿玻璃管，配合孔稍微用力转动。在容器口装上橡胶栓：边把橡胶栓转动到容器口边装，不要把容器放在桌子上用力塞上。七、简易装置气密性检查方法：用双手握住试管，观察水中导管口是否产生气泡(或放开手，导管内产生水柱)从喷嘴中喷出气泡时，装置的气密性良好。双孔橡胶栓和锥形瓶：用弹簧夹紧排气软管，从长颈漏斗注入水，长颈漏斗和锥形瓶的水形

13、成液面差(液柱)，液面不下降，显示装置的气密性良好。八、洗器械：清洗的标准表示机器内壁的水没有变成水滴，也没有流下，水膜均匀附着的情况下，就进行了清洗。第二单元我们周围的空气课题1空气1 .空气成分法国化学家拉巴通过实验得出的结论是，空气主要由氮和氧组成，其中氧约占1/5。空气的主要成分和组成：空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%测定空气中的氧含量(1)实验原理：红磷燃烧，消耗瓶内的氧，瓶内的压力减少，水进入气瓶。文字式：磷酸化五氧化二磷(2)实验现象：红磷燃烧时产生大量白烟烧杯的水沿着管道进入气瓶，气瓶内的水面上升了约1/5体积。(

14、3)实验结论： o2约占空气体积的1/5，能支持燃烧(4)实验注意事项：a .装置不能漏气b .在煤气瓶里放入少量的水c .红磷必须过量d .冷却到红磷消失后，打开弹簧夹。(5)实验性探索：液面上升不足1/5的原因：a、红磷量不足，瓶内的氧没有枯竭的b .栓没有堵塞的是，外部空气进入瓶中的c .不冷却到室温而打开止水夹子，减少瓶内的水的体积d .导管内没有充满水。液面上升在1/5以上的原因： a、弹簧卡子不强b、红磷装入瓶子的速度慢。可以用铁、铝代替红磷吗？ 原因：铁和铝在空气中不燃烧可以用碳、硫代替红磷吗？ 没有原因：木炭、硫粉燃烧产生的是二氧化碳气体和二氧化硫气体，气瓶内的气体压力没有明显

15、变化，不能很好地测量氧的体积。(6)推论：氮气不燃烧，不燃烧，不溶于水。2 .混合物和纯洁物(1)纯洁物：仅由一种物质组成。 氮、氧、二氧化碳等。 可以用特别的化学符号表示(2)混合物： 2种以上物质混合而成的物质。 例如空气、海水是混合物。(3)常见的杂质和混合物纯洁物：冰水混合物、干冰、蒸馏水、五氧化二磷等具体物质混合物：空气、自来水、矿泉水、海水、石灰石、石灰水，所有溶液3 .空气是宝贵的资源成分主要性质主要用途氧气化学性质：供给呼吸，支持燃烧物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气稍大潜水、医疗急救、炼钢、煤气焊接、登山和宇宙航行等氮气化学性质：化学性质不活泼物理性质：无色无味的

16、气体难溶于水，密度比空气稍小根据化学性质，不活泼地制作作为保护气体常用的医疗冷冻麻醉使用的硝酸和化学肥料的重要原料等稀有气体化学性质：非常惰性物理性质：无色无味的气体在通电时发出不同颜色的光用于将惰性用作保护气体航空标识灯、闪光灯、霓虹灯用的电源激光技术、低温环境的制造等4 .保护空气2、三个环境问题：温室效应、酸雨、臭氧层空洞。3、空气污染的危害：损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，破坏臭氧层和酸雨等。4、保护空气的措施：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林，种草等。5、城市空气质量日报、预报：按我国空气污染的特点和污染防治的重点，目前，空气污染指数共计有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入的粒状物和臭氧等5种。 空气质量水平越高，空气污染越严重。6、酸