八年级下册英语语法知识点_第1页
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文档简介

1、1,smell的用法smell在动词后和形容词一起举例:the milk in the a bit sour。瓶子里的牛奶有点酸2,what诱导感叹句:whata/an形容词名词/名词短语主语谓语3、you like。would like物件would you like。其含义如下:是./否.例如:would you like some noodles?4、使用try作为名词使用:努力,尝试。have a try:使用try可以成为尝试、努力等动词。共同结构:try doing sth(尽力)/try to do sth(尝试做某事)5、hear from sb的用法如下:收到某人的信是get

2、/receive a letter form sb。注意:hear from的对象是人,get和receive的对象是事物6,cant wait to do sth。的用法cant wait to do sth的意思是:summer holiday is coming .children cant waitto go back home。暑假快到了,孩子们都等不及回家了。7、with是;使用(1)with作为介词。是;是。包括liezi:i dream of a big house with a nice garden我梦想有花园的大房子(2)with object补充词组表达或伴随情况。宾语

3、补足语充当形容词、分词或介词短语。liezi:he left the room with the door open他没关门就离开了房间。8、spend的用法(1) spendtime/money on sth。在上花时间(钱)。示例:i spent two hours on this maths problem。这道数学题花了我两个小时。(2) spendtime/money (in) doing sth。花时间(钱)做某事。示例:they spent two years(in)building this bridge。造这座桥花了两年时间。(3)spend money for sth。花钱

4、买。(某物)例如his money was spent for books。他的钱花在买书上。9、be proud of.什么意思.我为你骄傲。在任何情况下都不使用主格。因为是介词of的对象,所以只能用冰语。主语和of后的单词是指同一个人,im proud of myself .you are proud of yourself。he is proud of himself .如果主语和of后的单词不指向同一个人,就不能使用反代词。示例:im proud of you。you are proud of him。感觉系统动词感觉系统动词主要有feel looksmell soundtasks。这

5、些用作系动词的单词本身就有意义,但不能单独用作谓语,后面要和形容词一起制作表语结构,说明其状态、性格、特征等10,what do/does sb.look like的用途what do/does sb.look like?有人长什么样子?常用来描述外表的扩展:what is/are sb。like?使用what is/are sb。like?为了某人?常用来描述性格11、使用close表示接近;接近(1)close可以用作副词liezi:we sat close together。我们坐在旁边(2),close作为形容词,空间,时间上接近相当于never。句型be close to如下:接近,

6、(3)close可以用作动词。关闭反义词:open12、辉乐的使用辉乐。时(1)辉le作为连词引导时间状语从句,神经节中的动作与主句的动作同时发生,但持续时间长或主句的动作发生在从句动作中。(2)while表示对比度,连接两个平行句子,也可以用来比较两者。(。13、when的使用when表示在连接时间状语子句when时,可以连接时间和持续时间。when诱导子句的谓语多用途终止(瞬间)动词,主句的动作可以同时发生,也可以有前后。liezi: when i got back,i found my mother coking for me。我回家的时候,我知道妈妈在为我做饭。现在完成时的重点和困难第

7、一,现在完成时的“完成用法”和“未完成用法”1.现在完成的时候“用法完成”现在完成时的“用法完成”意味着动作在过去的某个时间发生并终止,但会影响与当前情况有因果关系的当前工作。示例:he has turned off the light。他已经把火扑灭了。(动作在过去结束,但说明了现在的情况。-火现在不亮了。),以获取详细信息完成时“完成用法”的特点是动作不能持续。所以这个时态是表示不确定性的过去时间副词(2.现在完成时的“未决用法”现在完成时的“未决用法”,意味着动作从过去的某一时刻开始一直持续到现在,或者可能一直持续到现在。注意:现在完成时的未完成用法只适用于连续性动词,不能用于终止性动词

8、(即瞬间)完成或持续时间短的动词。现在完成时两种常见的句型:1,主题+have/has been+for短语2,it is+一段时间+since子句3、连续性动词和终止动词的概念在英语中,动词可以分为其动作发生的方式,沿着动作发生过程的长度的连续性动词终止性动词。连续性动词表示可持续的动作,这种动作可以持续,也可以产生持续的影响。终止性动词也称为非连续动词、瞬时动词或暂时性动词,表示不持续的动作,这种动作发生后立即结束。open、close、finish、begin、come、go、arrive、reach、getto、leave、move、borrow、buy等。连续性动词的使用特征1.连续

9、性动词现在可以在完成时使用,其完成时态可以和表示“一定时间”的副词一起使用。表示“持续时间”的短语包括for two years、during the past three years、since last year、how long等。示例:i have learned english since i came here。我来这里以后学了英语。2.连续性动词不能和表示短时间的“时间点”副词一起使用。示例:it raind at eight yesterday morning。(错误)rain是连续性动词,at eight的意思是“时间点”,前后明显矛盾。如果用连续动词表示一瞬间的动作,可以用

10、come,begin,get等终止动词来表示。上述句子可以更改为:it began to rain at eight yester day morning。-when did you get to know jack?-two years ago。-then youve known each other for more than two years。-thats right。5、终止动词的使用特征1.终结器动词可以用来表示某个动作完成,所以现在可以在完成时使用。终止动词表示的动作很短。无法持续。因此,不能和表示一定期限的副词一起使用(仅限肯定式)。第二种句型“it is time since

11、 .”用来表达原意,像上述两种中的第三种正确的表达。散列passed since.像上述两个中的第四个正确的表达一样,表示原意。结束动词现在可以在完成时用于否定式,成为可持续的状态,因此可以和表示一定时间的副词一起使用。4.终止性动词的否定式与until/till结合使用,表示not终止性动词until/till .构成的句型是“到.”像.you cant leave here until i arrive。在我到达之前不能离开这里。5.结束动词可以如下使用在引导的时间状语从句中,不可用what诱导时间状语从句。when表示的时间是“时间点”(子句谓词动词使用结束动词),以获取详细信息也可以是期间(子句谓语动词使用连续性动词)。while表示长程子句谓语动词为连续性动词。示例:when we reached london,it was twelve oclock。(reach是终止性动词)please look after my daughter while/when weare away。(beaway是持续性动词短语)6.结束性动词在完成时不能和how long一起使用(仅限肯定式)。第二,当前完成时间和一般过去时间之间的差异1.一般的过去时态是指过去时间发生的事情、存在的状态或经常发生的动作。说话的要旨只说过去的事,不强调“现在”影响。2.

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