八年级物理第一学期第1-3章实验和计算培优试卷

1、第9周培优第1章到第3章的实验、计算主题(2019.10.28 )一、选择问题1 .小云在一次测量木块的长度时，用两个尺度进行了测量，如图所示，以下的测量结果与木块的真实值最接近的是()a.3.2厘米b.3.30厘米c.3.3厘米d.3.5厘米2 .图中示出的秒表记录的时间是多少？3 .行驶中的卡车速度计的指针如图所示，车速为km/h、m/s加起来，以这个速度等速行驶360 km，所需时间为。3738394010202010010甲乙4 .一个球从斜面上滚下来，用相机每隔0.1 s拍摄一次，记录球的运动状况的照片如图所示。 球从a点移动到d点时的s，平均速度为m/s。 球在运动中速度在增加。5

2、 .温度计是根据液体的性质制成的。右图是体温计和寒暑表的一部分，图是体温计，微波炉是6 .如图10所示，用力敲音叉，用悬挂的塑料球发出声音，碰到胯部的现象，塑料球的作用是。二、实验研究问题7 .一个物理兴趣小组利用有标度的斜面、推车和秒表来“测量推车的平均速度”，如图所示，他们显示了正在测量的购物车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情况，时间格式为：“时3360分：分(1)请根据附图完成下表：从甲到乙从乙到丙从甲到丙路程s1=s2=64 cm厘米s3=90 cm厘米时间t1=2 st2=t3=6 s(2)某同学计算了甲到丙过程的平均速度，通过以下两种方法计算了：方法1:v3=； 方法2:v3=

3、。 两种方法都是： (请填写“方法1”或“方法2”)。 从甲到丙的平均速度是m/s。(3)分析表中的数据，在整个车内(选择“是”或“否”)进行等速直线运动。(4)提高购物车的平均速度有以下方法。在测量物体运动的平均速度实验中(1)实验原理：(2)实验器材：斜面、手推车、金属片。(3)如图所示，小球从a点直线移动到f点的闪光灯照片，闪光灯相机每隔0.2s闪烁一次。 分析照片的话球做直线运动。 两点间的平均速度最大图中4个速度的时间关系图像反映了该球的落下运动.9 .如图甲所示，是“探索固体溶解时的温度变化规律”的实验装置。(1)试管内的物质加热期间，某个时刻的温度如图所示，读取方法正确的是_。(

4、2)某同学根据实验记录的数据，绘制该物质的温度随时间变化的图像时，可知该物质是_ _ _ _ _ (选择性地为结晶或非晶质 )。(3)在该物质溶解的过程中，从烧杯中取出试管后，该物质停止溶解，将试管送回烧杯后，该物质又继续溶解。 说明固体溶化需要_ _ (可选的“吸收”或“放出”)热。(4)从描绘的图表可以看出，该物质的熔点为_ _ _，该物质在第5min时，如果仔细观察处于_ _ _ _ _状态的图像，则该物质溶解前(ab段)的升温比溶解后(cd段)的升温为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时(“快”还是“慢”)(5)图像中的de段是进程。三、计算问题10 .甲、乙两地距离900 km，一列列车从甲地早上7:30开往乙地，中途停了几个站，当天16:30到达乙地，列车行驶途中以144 km/h的速度以一定速度通过长度400 m的桥，列车都通过桥(1)列车从甲地开往乙地的平均速度是多少米？(2)火车的长度是多少米？回答： (1) 27.8米/秒(2) 600米11 .利用回声可以测量声源到障碍物的距离。 科学家为了调查海底的某个深度，从海里向海底垂直发射超声波，4秒后接收到了回波信号。 已知海水中的音速为1530 m/s。 大海有多深？答案： 3060m米12 .物体做直线运动，所有跑道100m，前半跑道10s，后半跑道5s，物体通过前半跑道的速度是多少？(2)通