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文档简介
1、船2中2017-2018第2学期八年级综合实践教学计划教练:杨文强22 2018年3月2日八年级综合实践教学计划教练:杨文强社会不断发展,教育也不断创新,为了更好地实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生团结合作、积极进取的好个性,特别是制定本学期综合实践活动课的教学计划:一、地图思想综合实践活动课是我国新一轮基础教育课程改革的重点,目的是培养学生综合运用知识的能力,培养发现和解决问题的能力,体验人生,培养自己的实践能力,加强创新意识。本学期,我校综合实践活动课教学将以科学发展概念为指导,以基础教育课程改革纲要和初中阶段综合实践活动指导纲要为指导,以练习为核心,以活动为载体,培养学
2、生的创新精神和实践能力,推进课程改革。二、活动目标1.提高学生对自然的理解和认识,逐步形成关怀自然、保护环境的思想意识和能力。2、积极参与社会及服务社会,增进对社会的理解和认识,加强社会实践能力,形成社会责任感和责任感。3、逐步掌握基本的生活技能和劳动技能,具有自我认识能力,培养负责任的生活态度。4、发挥对知识和信息的积极访问能力,培养主动获取信息的学习习惯和主动探索的态度,发展信息素养、探索能力和创造精神。5、早期掌握参与社会实践和调查的方法、信息资料的收集、分析和整理方法以及研究方法。6、培养学生的团队合作和科学交流能力。7、充分发挥教师的指导作用,充分听取学生方面有效可行的建议,灵活开展
3、活动。三、学生基本情况分析中学生在系统的学习、知识、技术等方面有一定的基础和进步,能认真完成课程的要求,分组实验、研究、调查、制作等方面都配合得比较好。课堂上他们都很活跃,有些惯例已经基本,纪律比较稳定,这为新课程的学习起到了一定的促进作用,为继续研究奠定了基础。四、具体的教学措施:1、教师仔细研究纲要,仔细设计活动过程,对整个活动运行有很多了解。全面理解学生,设计有效的教学理念,多做教学反思,及时调整教学理念。2、努力创造活动状况,引导学生在活动中创造和收获。3、充分利用远程教育资源和现代媒体手段,提高学生对综合实践课程的兴趣。激发学生学习的欲望。4、组织好集团活动,给每个学生展示自己的机会
4、,给互助共进的机会。5、结合纲要,了解整合实践过程的设计意图和目的,并有计划地活动。6、各项活动主题应根据当地实际和本校学生实际情况进行灵活的取舍选择,创造性地使用。7、指导学生观察和思考,在独立的观察和思考中培养自我分析能力,鼓励学生发表不同的看法。教师对学生的活动,要用鼓励欣赏的语言来评价。不要挫伤学生创作的积极性。8、指导学生实际操作的时候,要激发兴趣,激发运营欲望,使学生有想亲自实践的欲望。9、引导学生表达自己的真实感情,写下自己活动后的感想、经验,鼓励学生之间的交流,激发他们大胆的想象力,创造让学生自由写作的条件,提高写作水平。10、指导学生注意收集信息。要妥善整理保管资料,对活动的结果开展交流活动。五、编制各年级活动主题本学期,八年级班的部分学科将选择一些有价值的实践活动,以专题报告形式开展,然后综合各年度主题实践活动,安排如下。1,
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