表格信息的加工与表达(第一课时)课件

1、3.2表格信息的处理和表达，1。3.2表格信息的处理和表达。我们已经学会了用计算机处理和表达文本信息的过程，这也包括用计算机处理文本信息时对表格信息的处理。此外，在日常学习和工作中，我们经常要处理各种表格，如课程表、学生状况档案表、成绩表等。并对一些表格数据进行统计和分析。然后，在这节课上，让我们学习。2，PPT学习与交流，前几天，高一年级举行了一次无线电练习比赛，每项从队形、服装、无线电练习、精神面貌、出入口五个方面进行评价，满分为20分。统计如下：219班，队形16，服装20，无线电练习18，精神面貌19，出入口17220班，队形16，服装19，无线电练习18，精神面貌18，出入口1822

2、1班，队形16，服装19，无线电练习18，精神面貌17，出入口17222班，队形15，服装19，无线电练习18，精神面貌18，出入口17，任务：如何计算评价3、PPT学习和交流，表格信息的处理和表达过程，明确任务，建立表格，分析数据和形成报告；4，PPT学习与交流，3.2.1明确任务要求并提出任务，1 (1)思考一下：需要处理哪些数据？(2)思考：如何处理和比较？哪种工具软件可用于处理？要处理的数据包括五个方面：班级构成、服装、无线电练习、精神面貌和进出。采用“二维表格”的形式进行管理和统计。Excel是Office家族中的重要成员。电子表格是日常工作或学习的一个非常方便的工具。在一般的办公室

3、工作中，它通常可以取代数据库表来处理日常数据。众所周知，所谓的工作簿是指在Excel环境中用来存储和处理工作数据的文件。也就是说，Excel文档是工作簿，工作簿，6，PPT学习交换，菜单栏，工具栏，标题栏，数据编辑区，工作表标签，状态栏，滚动条，活动单元格，行号，列标签，7，PPT学习交换，A5:单元格在 A 列的 5 行，一个地址只代表一个单元格、A，5、A5，8，PPT学习交换，B8，9，PPT学习交换，第3章信息的处理和表达(I)，3.2.2建立表格，1。启动电子表格程序，启动所有程序，微软电子表格，2，建立表格，并建立每个班的无线电练习分数，10，PPT学习和交流，任务1:建立每个班的

4、无线电练习比赛的分数统计。11，PPT学习交流，12，PPT学习交流，13，PPT学习交流，14，PPT学习交流，15，PPT学习交流，16，PPT学习交流，17，PPT学习交流，18，PPT学习交流，19，PPT学习交流，20，PPT学习交流，21，PPT学习交流，22使用公式或函数。27、PPT学习和交流，公式组成Excel公式由数字、运算符、单元格引用和函数组成。输入到单元格中的公式必须以等号开头。运算符表达式：(加号)、(减号)、*(乘法符号)、/(除法符号)、%(百分号)。单元格引用是Excel中的一个术语，指表格中单元格坐标位置的标识。公式，28，PPT学习和交流，求和功能：求和或

5、自动求和按钮AVERAGE功能：average MAXimum功能：MAXimum最小值功能：最小值，通用功能，29，PPT学习和交流，30，PPT学习和交流，课堂测试，1。表信息的处理和表达过程是()。定义任务、形成报告、分析数据、创建表格、分析数据、定义任务、形成报告、分析数据、定义任务、创建表格、形成报告、定义任务、创建表格、分析数据、形成报告。求和函数为()A、AVERAGEB、SUM3，右图中的单元地址为()A、55。2.计算每个科目的平均分数。3.合并标题行单元格并将其居中。4.表格字体设置为宋式，14号，操作，32，PPT学习与交流，SUMmary: 1，表格信息处理与表达的基本

6、过程：3，公式与函数的使用，求和函数：sum AVERAGE函数：average MAXimum函数：MAXimum，2，建立表格，建立表格，输入数据。修改表格。33、PPT学习与交流近日，高一年级开展了“文明班级集体评价活动”。作为班级管理的一个重要组成部分，该活动每周进行一次评估，评估结果每三周公布一次，以促进每个班级形成一个互相学习、争创文明班级集体的良好氛围。评估中有三个主要项目：“纪律”、“卫生”和“礼仪”，所有这些都得了100分。年级组分析并跟踪每个班级在创造卓越活动中的表现，这些记录的结果将作为高级班级年度评估的重要依据。具体数据如下：第一周的评价活动结果：一班，纪律77分，健康85分，礼仪73分；二班，纪律86分，健康76分，礼仪86分；三级，纪律75分，卫生72分，礼仪71分。第二周评估活动结果：一班，纪律77分，卫生80分，礼仪85分；二级，纪律82分，卫生82分，礼仪75分；三班，纪律75分，卫生74分，礼仪