8年级空中飞行的动物第一课时课件-新人教版

1、,第五单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中的动物第一节水中生活的动物第二节陆地生活的动物第三节空中生活的动物,引入,新课,退出,练习,燕子归来寒雨时，春风开遍野棠花。,早在几亿年前就已经出现了会飞的动物。先是无脊椎动物中的昆虫，后来是脊椎动物中的鸟，以及哺乳动物中的蝙蝠。它们既是陆生动物，又适于飞行。,第三节空中飞行的动物,空中飞行的动物,蝙蝠,鸟,昆虫,飞翔的鸟,白鸽,白头海雕,大翅海燕（Great-wingedPetrel）,蜂鸟,红尾鹰（Red-tailedHawk）,燕鸥,鹈鹕,信天翁,白鹭,猫头鹰,金雕,丹顶鹤,大天鹅,加拿大黑头雁,观察与思考,观察与思考,2、根据表格可以看出，鸟

2、喙的特征与鸟的食性相适应。如：金雕的喙强大且末端有弯钩，适于捕食时撕咬猎物；啄木鸟的喙适于啄食树干中的昆虫。鸟足的特征与鸟的生活环境相适应。如;大山雀的足适于抓握在林间的树枝上，丹顶鹤的腿适于在浅水中行走觅食，野鸭趾间有蹼，适于在水中游泳。3、这些鸟都有翅、喙等结构，体表有羽毛覆盖等。,世界上的鸟类有_种.我国是世界上鸟类最多的国家之一有1185种占世界鸟类的13比被称为多鸟国的印度还多,我国不仅鸟种类多,而且有许多珍贵的特产种类,同学们回去查找上网或资料找出我国一级鸟类保护动物.,看一看鸟的飞行,然后对鸟的飞行特点提出并思考一些问题,9000多,爱鸟,护鸟是社会主义精神文明的表现.我国已规定

3、,在每一年的_月,利用一个星期时间,在全国开展_活动.,45,爱鸟,我国一级保护鸟类,短尾信天翁、白腹军舰鸟、白鹳、黑鹳、朱鹮、中华秋沙鸭、金雕、白肩雕、玉带海雕、白尾海雕、虎头海雕、拟兀鹫、胡兀鹫、细嘴松鸡、斑尾榛鸡、雉鹑、四川山鹧鸪、海南山鹧鸪、黑头角雉、红胸角雉、灰腹角雉、黄腹角雉、虹雉、褐马鸡、蓝鹇、黑颈长尾雉、白颈长尾雉、黑长尾雉、孔雀雉、绿孔雀、黑颈鹤、白头鹤、丹顶鹤、白鹤、赤颈鹤、鸨、遗鸥、,如果给你一双翅膀，,你能飞行吗？,鸟适于飞行的特点,探究：,探究：鸟适于飞行的特点,作出假设：鸟的形态结构适于飞行,提出问题：鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？,结论：,制定并实施计划：,探究

4、一：外部形态的观察,观察鸟的外形呈什么形态？对鸟的飞行有什么帮助？,观察,流线型,减少飞行时的阻力,鸟类的体表被覆着什么？有何意义？,观察,探究一：外部形态的观察,观察,绒羽,绒羽,正羽,你们能识别出与飞行有关的羽毛吗？,正羽的排列是重叠还是留有空隙？,最大的正羽分布在哪里？有什么意义？,正羽,排列在身体的表面,使身体形成一层防风壳，更加流畅，呈现流线型,掌握飞行时的平衡,尾部和翅膀,为什么要这样排列呢？,增加与空气的接触面积，利于扇动形成一股气流,既有重叠又留有空隙。,保温作用,观察鸟类的前肢变成什么？,翼,作为飞行器官。,观察,探究一：外部形态的观察,观察,正羽,绒羽：保温作用,将鸟的翅膀

5、展开呈什么形态？这与飞行有什么关系？,扇形,便于扇动空气而飞行,探究二：内部结构的观察,发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。,家鸽的肌肉，哪里的肌肉最发达？思考：家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系？,胸肌,观察：家鸽的骨骼,家鸽的胸骨有什么特点？（），与这块骨上附着的肌肉（如胸肌）联系起来考虑，这样的特点有什么作用？,有龙骨突,思考,有利于着生胸肌,返回,观察鸟的骨骼，特别是胸骨上的龙骨突,返回,观察鸟的肌肉，特别是发达的胸肌,观察：家鸽的骨骼,思考,1骨骼轻而多有愈合，骨片_，且长骨中_，充满空气。家鸽的骨骼特点与飞翔运动有什么关系？,减轻身体的比重,薄,空,资料1：有关鸟类消化特点的资料雀

6、形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的1030。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉8001000克肉。,（二）阅读以下资料，观看图片，分析完成以下问题：（小组讨论）,1、分析第一个资料并结合图片，总结鸟类的消化特点：消化系统，食量，消化、吸收能力，排出粪便很。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？,发达,大,强,迅速,（为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重）,2、分析资料2，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏肌肉_，工作能力_。循环系统结构_。运输营养物质和氧气

7、的功能_，释放的能量_，保证鸟类飞行时_。,资料2：鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较,发达,强,强,完善,多,高能量的消耗,鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，大约是静止时的20多倍，那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢？请看资料3,气管,肺,气囊,分析资料3并结合图片，鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点？,资料3：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。,独特的气囊有什么作用呢？,双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。这样，鸟不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率。,这样的

8、结构、特点与飞行有什么关系？,气囊辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。同时气囊可减轻身体比重；有利于减少内脏器官间的磨擦和散发体内热量。,气嚢作用:1、辅助呼吸、2、减轻体重3、减少器官间的摩擦4、帮助散热,鸟是如何适应飞行的生活的,由此可见，鸟的全身都是为飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到启示，为我们人类实现了飞向蓝天的梦想，经过不懈的努力，才有了飞机的问世,小小工程师：,讨论：学习了鸟类的知识，假如你是一位工程师，你将如何利用仿生学知识，研制出更先进的飞机呢？,散热,保热,1、体形：2、体表：前肢3、肌肉：4、骨骼：5、消化系统：6、循环系统：7、呼

9、吸系统：,流线形，可减少飞行时的阻力，有喙无齿。,被覆羽毛;,变为可飞翔的翼。,胸肌发达,轻、薄、有龙骨突、长骨中空,发达，食量大，消化、吸收排出粪便都很迅速,结构完善，运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊，可以辅助呼吸(特有的双重呼吸）,鸟类的特征,8、体温高而恒定,鸟的身体适于飞行的主要结构特点:,特点,翅膀,肌肉(动力),骨骼,鸟的消化系统,喙啄食，食量大，消化能力强，排便快。,正羽,绒羽,胸肌比较发达,其它肌肉退化,坚固,片薄,长骨内中空轻,用于飞行,保温作用,体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力；身体内有气囊；体温高而恒定。,鸟类的主要特征：,1、家鸽胸部的骨很突出，其作用

10、是（）减少空气的阻力B.维持身体平衡C.减轻体重D.附着发达的胸肌2、下列不属于鸟类气囊作用的是（）进行气体交换B.散热降温C.降低身体的比重D减小飞行时内脏之间的摩擦3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（）体表有羽毛b.前肢变为翼c.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸心脏四腔e.体温恒定abcB.bdeC.aceD.cde,达标反馈,D,A,A,1.目前已发现世界的鸟有(),A.4000多种B.9000多种C.100多种D.200多种,2.家鸽体内最发达的肌肉位于(),A.胸部B.颈部C.颈干部D.四肢,3.家鸽骨骼的特征是(),A.厚而坚固B.薄而轻,长骨中空C.长骨较厚,骨髓发达D.厚而轻,课后巩

11、固：,B,A,B,4.家鸽肺静脉里的血液是(),A.动脉血B.静脉血C.混合血D.三种血液成分都有,5.下列不属于节肢动物的是（）,A.蜘蛛B.蜈蚣C.沼虾D.水蛭,6.关于鸟类体温恒定原因的叙述中,不正确的是(),A.鸟羽覆盖在体表,有防止热量散失的保温作用,B.气囊在辅助呼吸的同时,可以起到散热的作用,C.侯鸟在气温降低时南飞,可以保持体温的恒定,D.鸟的食量大,消化力强,呼吸旺盛,产热较多,A,C,D,1.鸟类是一类身体被有_前肢变成_体温_;_生的脊椎动物.,2.鸽的胸骨发达,中间高耸的突起叫做_,用以附着牵动两翼飞翔的强大的_.,3.世界的鸟类大约有_种.我国是一个鸟类资源比较丰富的国家之一,我国的鸟类约有_种.（鸟类可分为三大类.第一类如_,翼失去飞翔能力;第二类如_,翼特化成_;第三类包括了现代绝大多数鸟类,_转化成发达的翼,善于_.）（请记录一下）,羽毛,翼,高而恒定,卵,龙骨突,胸肌,9000多,1185,鸵鸟,企鹅,鳍,前肢,飞