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文档简介
1、ReviewofUnit3forGrade8,语法1:usedtodoss过去做了些什么,语法2 :感叹文,语法3 :过去进行过的,功能项目1 :谈论兴趣和爱好。 功能项目2 :表达喜欢和讨厌。 功能项目3 :表示同意和不同意。 单元复习、语法1:usedtodoststh过去做过什么iusedtocollectstampsefore. _ _ _ _ no、_ _ _ _ _ _ _ _ _ didnt use、did、use、Idid、Ididnt、Whatdidyouusetodobefore? a : what _ _ _ _ _ _ _ _ _ duringthesummervaca
2、tion? b:weuseddtoswiwininthesea .didyouusetodo,p 101 ex.4,2.a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b : theyusedtogotothebeach .Whatdidtheyusetodo B:No否,heididnt._ _ _ _ _ _,Heusedtoflyakite .4.a : didyousetoplayvolleyball? b : _ _ _ _ _ _、是、Idid .语法2 :感叹文、What形容词名词主、How形容词/副词主述! What a/an形容词单数名词主词! What形容词复数名词/不可数
3、名词主词! 1.Thisisaninterestingstory .What、aninterestingstory、thisis! 2.Theseareheavyboxes .What、heavyboxes、theseare! 3.Itwasbadweather .What、badweather、itwas! What形容词名词主述! 1.Thestoryisinteresting . _ _ _ _ _ 22220、interesting、2.thesebesaresoeavy .heavy 3.Theweatherwasverybad,How形容词/副词主述! How,How,1.thel
4、ittleboyssareindanger._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1000000 theyshouldntdothat .How,p 102 ex.5,2.heisplayingthemusic What,3.agroupofpeoplearewatchingtov._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ahumaorousmovie weall like it .What,4.its raining._ _ heavilyitsraining! How,语法3 :过去进行的was/wasv-ing,1 .概念:表示过去的某一时间或某一时间进行或发生
5、的动作。 2 .结构如下: 3 .经常与表示过去的时间状态语连用,例如与lastnight、lastSaturday等或者when、while、as导出的过去的时间状态语连用。jimwasreadinglishatthistimeyesterday .Jim _ _ _ _ _ _ _ _ englishatthistimeyesterday .wasnt reading _ _ _ _ _ Jim _ _ _ _ englishatthistimeyesterday Was、读取、是、Was、wasnt和atthistimesterday? Whatwas,昨天我飞往车站的时候,未知的飞机从
6、我头顶上飞过去。 aufo _ _ _ _ _ myheadwhilei _ _ _ _ _ towardthebusstopyesterday.2 .昨晚,吉姆睡觉的时候,看到未知的飞机在头顶上飞。 最后一夜、while Jim _ _ _ _、he _ _ _ _ _ _、流过量、was、walking、wassleeping、saw、 over thechichildrentotheparklast星期三. kangkangtookmanyphotostyhere.hereisoneofthem.thewulssasshingbrightlyinthesky.what _ _ _ _ _
7、 _ _ . Oh,他们. theldmannearteriver _ _ _ _ _ fish _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (take ) photos? 是的,他们是否能够接受音乐?wassutongplayingfootball? No,he _ _ _ _ _ _ _ (run ).theywerehavinggoodtime .wasnt,wasrunning,功能项目1 :谈论爱好和爱好。 ilikerecitingpoems.I love singing.ienjoydancingtodisco.iamondofacting.ipreferrplayering
8、soccer.iamterestedinreading .喜欢、Ilike/loveit.Itsmyfavorite .Idontlike/enjoyit./Ihateit .Idontmindit .功能项目3 :表示同意和不同意。I do agree./idoagreewithyou./ithink SSO .idont agree./idontagreewithyou./idontthinkso.ithoughtitwasjusto-so.itsnothingserous .p 103 ex.8 readthepassageandfinishthetas suchasreading, c
9、ollecting s peneingpetsandplayingressv.hobbiescanbringpleasureandknowledge.chenyangisastudent.two years ago shickedprivingcompu reinterestingthanthem.butnowshehaschanged.sheisfodofreadingbecauseareamernywonderfulthingsinbooks.shealwayslosesherselfinth read themoreIlearn .playcomputergames,reading,isthemost, chenyang used to _ _ _ _ _ _ _ butnowshelles _ _2) theundernerdlinedsencesmeansshedfndplayingcomputergames _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,interest,3)howmanyhobbiesaremented (提及) inthepassage 4 ) whydoeschenyanglikereadingnow?becau
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