爱上阅读 幸福一生

1、爱上阅读幸福的一生-读了课堂里走出教育家有感有个词叫“爱屋和乌”。 我一直喜欢直率幽默的崔永元老师，所以我很喜欢假期里学校送我的书- 课堂里走出教育家。 静静地坐着，一口气读完，发现这本书有很多魅力，在书里和崔永元老师一起遇见了北京十一学校的优秀教师十一人，从他们不同的工作经验，我看到了他们的执念，他们的支付，他们的收获。 这本书以采访的形式向我们介绍了北京十一学校老师们的著名经验，他们都有自己的教育经验。 稍微想想，他们有很多共同点。 比如，北京十一学校的老师们在工作中如何改变自己的教育方式，在上课中如何改变学生的学习方式，如何成为课程改革的领导者今天我喜欢从他们读书，都从幸福的读书人的角度

2、来分享我的读书心得。德国大诗人歌德说：“读一本好书，等于和高尚的人对话。” 读完课堂里走出教育家后，想说“读好书，感觉就像和高尚的人说话”的十一学校的老师们通过各种角度、各种形式、多种案例向我们展示了读书的意义和重要性。 给人印象最深的是语文教师的斗存林。 他认为读书是获得生命意义的重要方法。 “乞丐和诗人一起沐浴在阳光下，他们的心情一定不一样。”他说，这句话不仅引起了面对他的崔永元老师，也引起了我内心的涟漪。 不同学识的修养、不同文化的基础如何符合世界审美？ 今年3月，我们学校举行了拔河比赛，经过激烈的角逐，想起了我教过的前七组获胜，孩子们很兴奋。 利用这个机会，让孩子们把看到、听到、感受到

3、的事情写在了语文里。 没有任何指导，班里的孩子表现出了很大的差异。 平时不喜欢读书的孩子只说明时间、地点、人物、事件，文章无聊苍白，不有趣。 平时喜欢读书的孩子们不同，用光滑生动的描写再现了当时的比赛场景。 “关键的第三场比赛开始了。 我们班的十个选手都瞪着圆圆的眼睛，身体向后倾斜。 杨培成最后倾斜的最严重，几乎躺在地上。前面李青的脚像粗根一样紧紧抓住地面，张思眦的脸变得通红，牙齿“咯吱咯吱”响的厚德的眼睛充满了血脉，盯着绳子，扭着眉毛，变成了大肿物” 当然，这是读书的力量，这是文学的魅力，不仅可以提高我们每个人生活中的审美能力，还可以让你的生活震惊。爱上读书，我们就能以愉快的心情来处理生活。

4、 我们鹤冈二有一个充满茶香味的读书室，随时随地看到我们学校老师利用空闲的时间一边喝茶一边读书，和书上的斗存林老师一样，我觉得读书是最开心的。 特别引人注目的是刘爱香老师。 她经常说的话是“文字中最幸福的事”。至今我第一次见到刘老师还是在她的办公室，我记得桌子上摆着两本书。 分别是享受语文课堂和预约课堂的精彩。现在还第一次记得刘老师的公开课- 钱塘湖春行，声音和声音一起朗读，画颜色的说明，就像学生们置身于美丽的春天。现在也和刘老师第一次教育探讨，创新的教育理念，不断探索的精神很深。 刘老师有如此深厚的文学基础，和她大量的读书是分不开的。另外，我也知道通过读这本书，不仅在斗存林老师的生活中为自己，

5、也为学生们树立榜样。 因为喜欢读书的孩子总是觉得幸福，初中阶段的孩子是人生最重要的读书期。 于是他在教育中不断地探索和尝试，为了帮助学生们养成好的读书习惯，第一次当教师时，年轻的斗争老师和学生们一起读书、创作戏剧，看戏。 然后他向学生们推荐书籍，指导孩子们推荐有意义的书籍，在豆瓣上建立读书平台，和学生们一起谈了有关读书的话题。 阎老师的传言教对学生们的影响不言而喻，他的学生们学习读书，喜欢读书，喜欢读书，人人都是读书幸福的人。也有叫曹书德的语言教师。 我和曹老师有着同样的理想，教育生活中引以为豪的是毕业后没做过语言文字工作却爱语言的学生。 曹老师为我们举了一个生动的例子，证明我们爱读书，成为幸

6、福一生的人。 曹老师如何让学生们热爱读书，让他们一生相伴读书？ 他认为最重要的地方是根据学生学习语文的个性化方式进行引导。 我们每天面对的是一群个性鲜明的学生，每个学生阅读的兴趣点和读法都不同。 我们必须充分尊重和理解他们。 看起来容易的道理，想做，做起来真的不容易。 今年暑假发生了很不好意思的事。 我的小妮可小学毕业了，所以请青岛妹妹家过暑假。 有一天，妹妹带我家尼尔去书店挑书，第一次没有我的陪伴，女儿很高兴，选了自己心中的书舍不得你离开我本。 晚上和我微信的时候，我听到女儿买了书很高兴。 当我听到这两本书的书名时，他指责女儿不应该在这个年龄层读书，既没想过也没想过，也没问过，女儿却默默地从

7、女儿的脸上流了出来。 后来妹妹告诉我这两本书写了父子关系和兄妹的爱情。 女儿为这两本书里写的亲情故事留下了感动的眼泪，对她姑妈说，这是她看到了最感动的故事。 我连自己的女儿也没有得到充分的理解和尊重。 更何况对待学生，曹操老师更宽容地对待喜欢看侦探小说和恋爱小说的学生。 曹操老师值得指导和指导学生们的读书。 他和学生们一起讨论读书中的疑惑，分享读书的感觉和体会，鼓励他们把自己的认识写在文章里，看起来像生活中的琐碎事，曹老师持续了33年，对学生们的影响不深吗？这本书最让我感动的不仅是语文老师重视阅读，喜欢读，还提到了其他学科的老师不约而同地读。在分享化学教师王笃年教书30年的心得的时候，首先说了

8、“阅读完成的自己”。 对他影响最大的书是我的世界只有你年的寄宿滑雪，我决心做一生教育事业。 经过多年的思索和研究，王老师已经有了自己的教育模式，这是因为他读了很多。 工作开始，他开始研究苏霍姆林斯基的重要着作，还阅读了给教师的建议、布鲁纳写的马卡连柯全集、赞科夫的教育过程等教育名家的经典着作。 后来，因为我们国家提倡素质教育，王老师多次认真读了乒乓生的教学与发展，读了美国心理学家加涅和奥索贝尔的关系书，对学生的学习能力进行了系统的研究和探索。 最后形成了“大单元、五环节教育模式”。 成为了读书成功的幸福的人。 相比之下，我更害羞。 作为语言教师，我也读了关于教育的书，有时会变得懒惰不坚持。 多

9、读点书是无聊的消磨时间的书。 因此，虽然教了十年以上，但结果还是没有形成让自己满意的教育方式。 王笃年老师读过的书，是一本具有一定理论高度和指导教育的书，他坚持钻研后才成为教育改革的领导者。 他介绍的书中，有不能读的，也有没听说过的。 寡闻羞耻！ 不好意思！教数学的周志英老师在她的数学学科教室里放了学与教的心理学做最好的自己看见3010010乡土中国等书。 由此可见，11所学校的名人更加理解阅读的重要性。 读书能理解历史，能赶上当前的教育形势读书能让我们更新教育教育理念，明确时代教育的要求读书能让我们更深刻地理解教育的本质和内涵，作为教师能感受到我们承担的责任是多么重大。 十七年前，参加学校毕业典礼的我想起和班主任杨老师告别。 走着的老师给了我两本厚书，浓书的香味，丰富的希望，悄悄想起的事情很温暖。俗语说“肚子里有诗书”，十一校的老师们每天埋头读书，成就了自己。 我读了一本叫全球通史的书，突然有了新的感觉，