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文档简介
1、语文畑三,课件制作蔡爱玉,课件制作:蔡爱玉,语文乐园(六)、鄂教版小学二年级语文上册:我试一试。 大太犬天夫夭亡,木术本未末禾,、我也要说几句话。 人、日、曰、三、大个及旧旦白眼、田申甲由电、丰王、冷泳的热烈思想是乐圆,我发现了各语言中的两个语言,我发现了各语言中的两个语言的偏向相同。 我也说几句话. 把湖森的女儿蚂蚁肝胆打扫,用饥饿的眼睛吸气的是,我把这个落叶夹在语文书里。 这个落叶被我夹在语文书里。 我用粘合剂包围了几只蚂蚁。 几只蚂蚁被我用胶水包围了。 “字句”和“被”的字句,、我也是这样的句子。 徐雅丽把教室打扫干净了。 教室被徐雅丽打扫干净了。 春天到了,音乐把树苗种在了斜面上。 春
2、天到了,树苗轻松地种在了山坡上。 【典故】胸中竹北宋成立时,有个有名的画家叫文与可,他当时是画竹的名人。 文和可为了画竹子,春夏秋冬,无论刮风下雨,晴天,他总是穿过竹林里。 三伏的天气,今天脸红了,地面热了。 但是,文和文同样要走到竹林面向太阳的一侧,站在烤人的阳光下,能集中观察竹子的变化。 他用手指测量竹节柄的长度,记住了竹叶的密度。 汗水湿了他的衣服,脸上流着汗,他用手涂也没涂,似乎没问题。 有一次,天空刮了一阵大风。 然后,打雷,看着大雨来了。 人们一个接一个地向家跑去。 但是,这时,坐在家里的文和可,急忙抓住帽子给头扣上按钮,朝山竹林里跑去。 他刚出大门,大雨就像在脸盆里浇水一样地下起
3、来了。 文能一心看着风雨中的竹子,并不是遇上雨! 他竖起领子,爬上斜面朝竹林走去。 他喘着气跑进竹林,擦去脸上的雨水,一眨也不眨地观察竹子。 突然,竹子在风雨中,弯下腰点头,摇晃着。 文,仔细地记得竹子在风雨中的样子。 和文可以多年仔细观察研究竹子,所以竹子在春夏秋冬四季的形状上有什么变化,在晴天和雨天,竹子的颜色、姿势有什么不同,被强烈的阳光照射,在明亮的月光下,竹子有什么不同,根据竹子,有什么不同,他一画竹子,就不需要画草图了。 有个叫晁(cho )补的人,称赞文和可画竹,已经胸有成竹了。 比喻做事前做好充分的准备,对事情的成功有充分的自信,同时也比喻有问题也很冷静、沉着。 胸口长了成竹,
4、、猜猜看吧。 画得很清楚,有树、草、花。 在其他地方花草的前端朝上,在这里花草的前端朝下。 只要投下阴影,平时仔细观察,就能推测吗? 不要只织白布纺织,张地压庄稼。 鸡在上面画竹叶,狗在上面画梅花。 雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪、雪。 鸿是江边鸟,蚕是天下虫。 太阳和月亮,五岳之丘。 发现了什么? 李,轮,写,跑,上学,休息,困,森,我的作品,我收集的有趣的文章,小木哭了。 风在院子里捉迷藏。天上的星星悄悄地在说着悄悄话。 小树向我们点头一笑。 椰子从叶间伸出了头。 观察我的作品,大自然,发现雪在空中飞舞。 现在雨在小河里玩。 鸟在雨中。 树叶在树枝的前端()。 请参见() 请参见()唱歌,轻快地跳舞,草点头,小鱼在河里玩游戏,口语交际,知道多少字,知道多少字,文文:我想知道更多字,那么就能读很多有趣的课外书。 有什么好办法吗音乐:有好办法。 每次上街,妈妈都教我认识店里招牌上的文字。 现在我已经认识很多字了。 兰兰:我也有个好办法。 看书的时候,如果有不认
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