主题班会：青春期教育―让花季洒满阳光

1、青春期教育,-让花季洒满阳光,池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还 在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年. 福利社里面什么都有就是 口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个女孩怎么 还没经过我的窗前,青春期教育,-让花季洒满阳光,1、有些话与异性朋友说会更容易沟通，得到理解。 2、在与异性交往过程中，多少感到紧张和不安。 3、总想见到同一位异性。 4、经常与某一位异性单独出入比较隐蔽的场所。 5、有时候很想接近异性，并与之建立朋友的关系。 6、老注意一位异性的言行举止。并老想着接近对方。神魂颠倒、无

2、心学习。 7、觉得和异性朋友学习的效率高 8、我觉得男女授受不清，我不想和异性有任何交往。,心理活动调查,异性效应,例一：某校某班学生外出野餐。午餐时男女分席，男生个个狼吞虎咽，女生一片嬉笑吵闹，杯盘狼藉。晚餐时，男女合席，男生彬彬有礼，你谦我让，不乏君子风度，女生细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。这两次为何有如此大的差异呢？ 例二：男女生互查寝室,都会主动整理好自己的内务. 例三：篮球比赛，如有全班女生当啦啦队，男生会打得更起劲。,囡囡和仔仔是同班同学，他们都有欠缺，老师希望他们互帮互助，共同进步。仔仔和囡囡也决定合作学习。经过一段时间的努力仔仔和囡囡的成绩都有提高。,情景剧,但是大家看到的

3、表象是，他们经常单独在一起，感情非常非常亲密。,AB剧,A: 在继续合作学习和闲言碎语中。囡囡心情非常矛盾，她最后她逃避问题，决定与仔仔绝交，也打算再也不与其他异性朋友交往了。仔仔看到囡囡的态度也很郁闷、烦躁地接受了绝交。,B: 囡囡仔仔经过一段时间的交往都打心里欣赏对方，为了学习，同时也为了他们之间的感情，他们真走到了一起，拉手了。从此只看见他们俩单独在一起交往。,情景剧：他和她,如何呵护青春之花，让它在记忆中一直灿烂？,如果你AB都不赞成，你觉得他们如何交往？,青春无悔。,谁是谁非,片断表演，学生判断各剧中角色谁是谁非 剧一 王勇、刘莉是高一年的学生。请看： A.王勇今天上课总是在下面照镜

4、子，欣赏自己刚剪的板寸头，颈上的项链，下课后在女同学刘莉面前吹口哨，大声唱歌。 B.刘莉同学看着一脸阳光的王勇，赞叹道：“王勇，好酷啊，可上课别走神，影响了学习。”,青春无悔。,谁是谁非,剧二 一天大家下课后在班里玩，刘芳同学一不小心，摔倒在地，一时爬不起来。 A.李涛同学看见了，跑过去，问：“你怎么了？“”好疼，你拉拉我，扶我起来。“李涛同学刚伸出手，又突然缩了回来，面对异性同学，有点不好意思。 B.雷明同学一个箭步向前，扶起刘芳，坦然地向医务室走去。,青春无悔。,谁是谁非,剧三 赵威、张雨两名同学悄悄地喜欢上了白雪同学。 A.赵威同学上课总是走神，他趴在桌上给白雪同学写了一个表达爱慕的纸条

5、，夹在书中递过去。 B. 张雨同学看着聚精会神听讲的白雪，心里暗下决心，一定要在学习上和白雪同学比一比，下次考试争取超过她。,你说我说,“我是一个初三年级的学生，我很喜欢同班的张明，他很帅，很幽默，功课也很好，他经常关心我、帮助我。和他交往我觉得很快乐。我非常想和他发展成为男朋友和女朋友之间的关系。” A.假设你是这个女生，你会怎么做？你会把你的感觉告诉谁？为什么？你不会告诉谁？为什么？ B.假设你是这个女生的朋友，她把她的小秘密告诉你之后，你会有什么反应？ C.假设你是张雷，如果你知道该女生对你的爱慕之情，你会有什么反应？你会怎么做？你会告诉别人吗？谁？为什么？,不要轻易去爱 更不要轻易去恨

6、 让自己活得轻松些 让青春多留下些潇洒的印痕 你是快乐的因为你很单纯 你是迷人的因为你有一颗宽容的心 让友情成为草原上的牧歌 让敌意有如过眼云烟 伸出彼此的手 握紧令人歆羡的韶华与纯真,妙龄时光,告别了童年的稚气， 我们昂首阔步地踏入了少男少女的行列，进入了青春期的大门， 在世人眼里， 青春是生命之晨， 充满了纯净、幻想与和谐。 然而，青春期却属于 谨慎警惕、躁动不安 的“疾风骤雨”季节。在这个季节里， 风从哪儿来，雨从哪里下，花从何处开，带来浪漫也带来莫名的烦躁。 在这个季节里我们从迷茫走向执著， 从混沌走向清醒。,偶 然,我是天空里的一片云彩 偶尔投影在你的波心 你不必诧异 更无需要欢喜- 在转瞬间消灭了踪影 你我相逢在黑夜的海上 你有你的，我有我的方向 你记得也好最好你忘掉 在这交会时互放的光亮,让美好的永远美好,相信你正感受着身处花季中的那份美好，特别是男孩女孩之间那朦胧的情感世界。它美如花，亮如星，甘如泉。它因青春的悸动而刻骨铭心，它因情感的纯美而韵味无穷。它使友谊更深，它使友爱更浓。 但正像走过春天的花朵，它要抵御春寒，承受春雨，沐浴春风。 很多时候，对美好的破坏不仅仅来自外界，也往往源于我们内心。就像咖啡，加些许糖，便会滴滴香浓，可若加入盐呢？ 这美好的情感世界也是如此。 它美，是因为它真。 它美，是因为它善。 它美，是因为它纯。 泉水甘美