你会用尺子吗？

1、一天，小明和小华两位同学在比较他们房间的长度，小明说他的房间比小华的要长一点，而小华也说自己的房间比较长，他们相持不下。现在他俩要你帮他们比较一下到底谁的话是真的，你该怎么帮助他们？你要做些什么准备？,想一想,你会用尺子吗？,是一个将待测的量与公认的标准量 进行比较的过程。,测量：,1长度的单位,常用的单位还有: 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm),国际上统一的标准单位是“米”，用“m”表示。,(国际制单位),长度的单位换算关系及科学计数法 1千米= 米 米 分米 厘米 毫米 毫米 微米 纳米,1000,10,100,1000,1000,1000

2、000,米 厘米 毫米 微米 纳米,103 米,分米 米，微米 米,科学计数法：将一个数字表示成 （a10的n次幂的形式）,其中1|a|10，n表示整数 。,米10厘米103毫米 10微米10纳米,分米10-1米，微米10-6米,练习,1.70米= 厘米 0.25米= 微米 25毫米= 分米= 米 41000微米= 米 910 000纳米= 厘米,170,0.25,0.025,0.041,0.091,250000,1.单位换算,2、科学计数法 6432米= 厘米 = 毫米 = 微米 884500纳米 = 微米= 毫米 = 厘米 = 米 = 千米 136厘米 = 微米= 纳米,先作普通换算，然后

3、用科学计数法表示,2.请给下面的测量数据填上符合实际的单位：,（1）某同学身高17.0（ ） （2）教室的长度约为4（ ） （3）1元硬币的厚度约为2（ ） （4）墨水瓶的高度约为4（ ） （5）小明的跳高成绩为1100（ ）,分米,米,毫米,厘米,毫米,3.常用的长度测量工具,-刻度尺,说一说：如何测量科学书的长？,请读数,1.75厘米,1.8厘米,1、甲、乙两刻度尺上的刻度每大格分别是多少？每小格分别是多少？ 2、用甲尺能准确读到哪一位？用乙尺能准确读到哪一位？,甲,刻度尺的最小刻度越小，测量的结果就越准确。,-最小刻度值（也叫分度值，是指相邻两刻度线之间的距离）,乙,正确使用刻度尺,观察

4、刻度尺的结构： -零刻度线是否完好； -测量范围或量程（量程就是刻度尺能测量的最大范围）,放正确,刻度尺要与物体待测部分并齐,（3）若刻度尺本身有一定的厚度且不透明的，我们 该怎样放置？,（1）为什么大部分的刻度尺的零刻度线不在边缘？,（2）如果我们用零刻度线已磨损的刻度尺测量物 体的长度，该如何放置？,使刻度线紧靠被测的物体,可以以某一刻度线为测量起点来进行读数,看正确,-视线要跟尺面垂直,读正确,5.50厘米,7.00厘米,7.50厘米,错,3.50cm,1.76厘米,测量结果=准确值+估计值+单位,写正确,19.342米 准确值是 估计值是 该刻度尺的最小刻度是 （分度值）,常用的测量仪

5、器,2.测量金属块的长度，如图1所示的四种方法中， 正确的是 （ ）,课堂练习,1.测量自己的指距是（ ）厘米,C,小组动手实验,对以上问题请设计出合理的实验方案。,（1）你能测出科学课本中每张纸的厚度吗?,（3）你能测出一个金属圆柱体的直径吗？ （一元钱硬币）,（2）你能测出一根细金属丝的直径吗？,（4）你能测出纸上的一根曲线的长度吗？,一.累积法,应用一：测一张纸的厚度。,先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸的厚度为：,1.将细铜紧密排绕在铅笔上，用刻度尺测出线圈的长度L. 2.数出线圈的圈数n. 则细铜丝的直径是,应用二：测金属丝的直径。,一.累积法,二、组合法,应用一：测圆锥

6、的高,二、组合法,应用二：测硬币(或圆柱)的直径 。,壹元,（1）你能测出纸上的一根曲线的长度吗？（地图上的一段铁路）,三、化曲为直,应用：测出纸上的一根曲线的长度 （地图上的一段铁路）,四、以轮代展,一张纸的厚度=一本书总的厚度张数,通过这节课的学习， 你学到了什么知识？,1.长度的单位 2. 测量长度的工具 3.刻度尺的正确用法,观察结构 放正确 看正确 读正确 写正确,一天，小明和小华两位同学在比较他们房间的长度，小明说他的房间比小华的要长一点，而小华也说自己的房间比较长，他们相持不下。现在他俩要你帮他们比较一下到底谁的话是真的，你该怎么帮助他们？,想一想,升（）、毫升（m）,1.体积的

7、单位,固体体积的常用单位是立方米，用m表示。,(国际制单位),体积单位还有立方厘米（cm） 立方分米（dm）,液体体积的常用单位是：,这些单位间的换算关系是： 立方米 立方分米 立方厘米 升 立方分米 毫升 立方厘米,1000,1000000,1,1,.形状规则的固体体积测量,用刻度尺测出长、宽、高或是圆的直径 把具体的数据代入公式即可计算,长方形的体积长宽高,圆的体积底面积高,长,宽,高,直径,.液体体积的测量,测量工具：量筒或量杯,使用方法：,刻度特点:量筒-刻度均匀， 量杯-刻度上密下疏。,B、放平稳，倒入液体后不能用手拿起来读数。,A、看清它的测量范围和最小刻度,俯视,平视,仰视,（）,6.6毫升,C、读数时，视线要与凹形液面最低处相 平。,（）,（）,（注意：单位）,如果视线是仰视或俯视，读数会 有什么变化？,讨论,平视,俯视,仰视,仰视使读数比实际值偏小， 俯视使读数比实际值偏大。,如果视线是仰视或俯视，读数会 有什么变化？,讨论,.形状不规则固体体积测量。,不溶于水,不吸水,步骤：,用烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积，设为V1 ；