第一节温度课件

1、第1节 温度,第三章 物态变化,冰雪消融,春暖花开,夏日炎炎,秋高气爽,这些天气的变化与什么有关呢?,温度-物体的冷热程度,:只凭感觉判断温度可靠吗？,只凭感觉判断温度是不可靠的,探究实验一,测量温度的仪器-温度计,自制温度计,探究活动一：,你能用自制温度计判断哪杯水是冷水哪杯水是热水吗？,把自制温度计分别放入两杯水中，观察细管中水柱的变化。,自制温度计,冷水,热水,工作原理：,液体的热胀冷缩,思考：自制温度计有何缺点？,实验温度计,体温计,寒暑表,常见的几种温度计,温度计的结构,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡,刻度,单位,液体,自主学习,1、温度计上的符号是什么？ 2、摄氏温度是如何规定的？ 3、

2、读出下面的温度值： 30 -15,100,100,0,0,每一小格 表示1 ,1标准大气压下沸水的温度,冰水混合物的温度,摄氏温度 的表示:,0和 100之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。,人的正常体温是37,北京一月的平均气温是4.7,读作37摄氏度,读作负4.7摄氏度,或零下4.7摄氏度,自主学习,1、我们在使用温度计前应该注意哪些问题？ 2、三种常用的温度计的量程和分度值分别是多少？ 3、所测温度能否超过所选的温度计的量程？ 4、如何正确地用温度计测量水的温度呢？,温度计所能测出的最高温度、最低温度即量程。 每一小格代表的温度值 即分度值 实验室用的温度计

3、量程：0 100 分度值：1 ,如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?,想想议议,如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?,908070605040302010,908070605040302010,使用前应选择量程合适的温度计。,！,玻璃泡碰到容器壁,玻璃泡碰到容器底,玻璃泡未全浸入液体中,下面这些做法是否正确？为什么？,读数时温度计玻璃泡离开被测液体,偏大,偏小,正确,下面那种读数正确？为什么？,甲,乙,丙,（俯视）,（仰视）,（平视）,记作12,读作12摄氏度,记作4 ,读作,负4摄氏度,或零下4摄氏度,温度计的使用,1使用前：

4、2使用过程中： 3读数时：,观察量程及分度值,玻璃泡要完全浸入被测液体中, 不能碰到容器底和容器壁,待示数稳定后,再读数,读数时玻璃泡不能脱离液面,视线与液柱上表面相平,【实验探究】温度计测量水的温度,要求：先用手指碰触杯壁，估计水的温度，再用温度计测量水温。,体温计,观察,体温计的量程 分度值,35-42 ,0.1 ,水银膨胀能 缩口升到直管内。,测体温时,体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ，故仍然指示原来的温度。,读体温时,通过,断开,体温计的使用.swf,体温计,观察比较:你发现体温计和实验用温度计有哪些不同点?,0100,3542,1,0.1,没有缩口

5、,有缩口,不能脱离液面读数,可以脱离人体读数,小结：本节课学到了什么？,1.温度,2.温度计,工作原理： 构造： 使用方法：,3.体温计,构造特点： 使用方法：,测量工具：,单位：,定义：,物体的冷热程度。,摄氏度 ,温度计,液体热胀冷缩的规律,玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、 液体、刻度及符号,二看、一不、四要,缩口,使用前要用力往下甩,学以致用：,1、温度是表示物体 程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的 性质制成的。 3、摄氏温度以 为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为 。 4、每种温度计都有一定的量程和 。 5、如右图，量程是 ，分度值是 ，现在表示的温度是 。,冷热,液体热胀冷缩,

6、冰水混合物的温度,分度值,-30 120 ,2 ,28 ,100 ,6用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 ( ) A0的水温度高 B0的冰水混合物温度高 C二者温度相同 D无法比较 7给体温计消毒的正确方法是 ( ) A用开水煮 B用酒精灯加热 C用自来水冲洗D用酒精棉花擦,C,D,1.阅读科学世界从体温计说起,2.完成“动手动脑学物理”,课后作业,3.预习下一节内容,4.思考,自制温度计需在哪些方面作出进一步的改进或完善，才能成为真正实用的温度计？,观看：体温计的使用,某人拿一个体温计给甲同学测量体温是37，再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是364)，测量

7、的结果是_；如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温是38），测量出丙同学的体温是_,考考你,37,38,寒暑表,量程:3050 ,分度值: 1 ,笔记整理 一、温度:物体的冷热程度 单位：摄氏度 符号： 二、液体温度计的原理：根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 三、0 的规定： 100 的规定： 四、正确使用温度计 1、测量前先 被测物体的温度，根据需要选择适当的温度计 2、温度计的玻璃泡 被测物体中，但不能碰到容器底或容器壁； 3、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待示数 后再读数； 4、读数时，温度计的玻璃泡 （体温计除外），视线要与温度计中的液面 。 五、体温计的使用 1、结

8、构特点 2、每次使用前都要甩一下 3、可以从人体拿出读数 4、测量范围35 42 ,课堂练习 1温度是表示_的物理量，常用的温度计是根据_的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是_温度，它把_的温度规定为 0，把_的温度规定为 100 2人的正常体温大约是_，读作 _ 3体温计的测量范围是_，最小分度值是_,物体冷热程度,液体热胀冷缩,摄氏,冰水混合物,沸水,37,37摄氏度,3542,0.1,6家庭用的寒暑表的变化范围是( ) A0100 B3542 C-10100 D-2050,D,写作：12,读作：12摄氏度,记作4 ,负4摄氏度,或零下4摄氏度,4.在下图中，各温度计的读数分别

9、为： A为 _ B为 _ C为 _ D为 _E为_,-2 ,8,-8,18 ,37.7 ,E,1.读出左图 所示温度计 示数,35 摄氏度,2.读出左图 所示温度 计示数,零下 20 摄氏度 或-20,3.读出 左图 所示温度计 示数,79 摄氏度,4.读出 右图 所示温度计 示数,零下 9 摄氏度 或-9,5-20的正确读法是 A零下20度B零下摄氏20度 C负摄氏20度D零下20摄氏度,D,6用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高 B0的冰水混合物温度高 C二者温度相同 D无法比较,C,7.两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ，经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人，则这两支温度计的读数分别是 （ ） A、36 C和40 C B、40 C和40 C