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1、,“我是勤劳小少年”,森林动物,大比拼,这就是我的家了,大家请进!,我有一个整洁的家!很棒吧?,真的要参观我的家吗?,那好吧。请进,这就是我的家了!,谁能帮帮我呀?,好乱哦! 真丢脸,分类与整理,绿色圃中小学教育网,问题:你能用自己喜欢的方法,把分类和数数的结果清楚地表示出来吗? (提示:可以画一画、写一 写、数一数。),动手操作,分类表示,我是这样表示的。,我是这样摆的,先 分一分,再数一数。,给物品分类,都可以整理成这样的图来表示。,问题:哪种气球最多?哪种气球最少?你是怎么知道的?,按颜色分:,问题:还可以怎样分?,我是这样摆的,先 分一分,再数一数。,我是这样表示的。,动手操作,表示结
2、果,问题:哪种气球最多?哪种气球最少?你是怎么知道的?,按形状分:,_,给物品分类,都可以整理成这样的图形。像这样的图形,叫做象形统计图,垃圾分类,血液的分类,1、,2、,把每行中不同类的下面画 。,快乐选一选(把正确答案的序号填在括号里),1、下面物品中不是水果的有( ),2、下列物品中不属于同一类的有( ),3、不是学习用品的有( ),1,2,按水果的种类分:,按卡片的形状分:,谁能帮我分类整理一下呢?,也希望同学们回到家中也能像帮助我一样帮助你的妈妈整理你的家哦!,你们真棒!我的家真整洁呀!谢谢大家!,通过帮助我,你都学到了哪些知识呢?,布置作业,放学后,你能用你学过的知识帮爸爸妈妈把房间里的东西也分类整理一下吗?,分类整理自己的书包,写出各种文具个数。,下节课告诉
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